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【热门】快乐童年作文五篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的快乐童年作文5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】快乐童年作文五篇

快乐童年作文 篇1

小时候,每当妈妈爸爸带我来公园,哪怕不去玩那些游乐项目,我也特别高兴,因为这儿是我心中的乐园。

春天,小草绿了,小树发芽了,小昆虫们醒了,大雁也排着“一”字形的队伍回来了,我便开始了我的春之旅。我先来到草坪上,看着那有着自然之美的小草对它说:嗨,宝贝儿!我来看你了,我从不失约吧,等你们长大了我也会成为一个大人了,那时候,也许我会在某个我一直向往的地方,但我还是会在那里看到你的兄弟姐妹。

噢,对了,我说过,要在冬季学几首诗背给你听,可我学会了你却不见了。妈妈说你在春天还会回来的,现在你果然回来了!现在我背给你听:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”接着,我又去看了我的许多好朋友,它们都很好,我真高兴呀!我和它们互相诉说着心里话。这就是一个万物复苏的季节——春。

夏天,公园里到处都是美丽的花朵。你看这边,一株株大方而又朴素的大理菊挺起了胸脯在与谁对唱?那边,一朵朵娇艳而又高贵的红玫瑰优雅地在听谁的演唱?啊!原来是喇叭花在与大理菊对唱啊。你看,那表面看上去白嫩柔弱的小喇叭花唱得多带劲呀!看来谁胜谁负还不一定呢!

还有月季花、鸡冠花、郁金香……都在观看它们的比赛,你说谁胜谁负呢?在花的四周蝴蝶们翩翩起舞,像是拉拉队在给它们助威;一只只蜜蜂也停下了手中的工作,惊讶地看看四周,似乎在揣测,是谁的歌声如此美妙。我身临其境,流连忘返,这就是一个生机勃勃的季节——夏。

秋天,一片片枯黄的叶子就像美丽的黄蝴蝶似的,从树上翩翩落下,我置身其中,会思念暂时见不到的草儿、叶儿、花儿、蝶儿、雁儿、蜂儿……别光想见不到的什么了,你看公园的果园中,羞红了脸蛋的苹果在对我微笑,苹果枝伸出了栅栏向我问好,我走上前去拉起它的手告诉它我们又见面了,我很高兴。

向园子望去,满园的果树枝都被沉甸甸的果子压弯了腰,而果子们呢,都叫着嚷着自己要下来,怕压坏了为自己辛劳的果树枝。我笑着,帮忙碌的园丁们收起了这些叫嚷的果子。这就是一个果实累累的季节——秋。

冬天,下一场雪那是再好不过了。看啊!窗外已是一个白色的世界了。我迫不及待地拉着爸爸妈妈置身于这个晶莹的世界中。

一片片可爱的小雪花从空中慢慢地落下来,落下来。我伸出双手接住它们,当它们躺在我的手心上时,那凉凉的感觉真棒!那高高大大的松树上落满了雪花,就像圣诞树。我这瞧瞧那看看,总觉得看不够,想把这一刻的美景留下。

于是,和爸爸妈妈堆了一个小雪人,我像姐姐一样搂着它,想和它永远在一起,一起玩,一起睡,一起沉醉在我们的白色世界中。可谁料,第三天我再来时,小雪人走了,走得无影无踪,我找不到它了,我好着急!爸爸告诉我,下场雪就又会找到它了。我盼望着……这就是一个充满梦幻的'季节——冬。

……

年复一年,日复一日,在四季的轮回中我找到了童年的快乐,为童年添上了一笔绚丽的色彩。

快乐童年作文 篇2

听着孩子们的歌声,好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候,下课了也总是喜欢围在老师的身边,跟老师说说话,看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描,以此来模仿老师的笔迹。

老师,我来给你捶捶背。不等我回答,小手已在我的背上轻轻地敲了起来。我就问她:你在家给你的爸爸妈妈捶背吗?不,他们不要我捶。我倒经常给我奶奶捶背。那你给你宗老师捶背吗?只见她撅起小嘴轮不到我捶,下课了,总有好多人围着老师抢着捶的,根本就轮不到我。呵呵,原来是被班主任老师遗忘的孩子,现在我就是她心目中的班主任老师,看着她脸上洋溢着的开心的笑容,就知道她在给我捶背时,让她感受到了给老师捶背时而被老师受宠的感觉。小手在我背上捶着,一边不停地告诉我:老师,我爸爸妈妈都在厂里上班的,我妈妈上学时成绩不好,现在叫我要好好学习的。那你要加油啊!不要辜负你爸妈对你的期望啊!嗯!她郑重而又坚定地点着头。

而另一位长得很漂亮的小女孩则告诉我她是去年下半年跟着到这边来打工的爸妈过来的,在老家她已经上完了一年级,但到这边,由于教材的不同又只好再上一年级,她还有个弟弟的,过年的时候,她姑姑、爷爷奶奶都到这边来的,大家聚在一起很快乐。

老师,我们来唱歌给你听。好啊!顿时耳边响起了《荷塘月色》,一曲唱完又唱起了《爱情买卖》,虽然歌词唱的不正确,而且音也跑调了,孩子也不懂得歌曲的意思,但看到他们脸上一脸的真诚,一脸灿烂的笑容,就知道他们是真正快乐的。我不禁问:你们是怎么会唱这些歌的?我爸爸的汽车上有这些歌曲的,我在车上就跟着喇叭里学的。一个小女孩说道。我是跟着电脑上自己学的。另一个也不甘示弱。嗯,唱得真好听。以后下课了,老师都不想走了,都想一直赖在教室里了,有人帮我捶背,还有这么动听的歌声陪伴。好啊好啊,我们就想靠着老师的。

听着孩子们的歌声,好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候,下课了也总是喜欢围在老师的身边,跟老师说说话,看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描,以此来模仿老师的笔迹。能够在老师的身边跟老师说话都让自己高兴个老半天,哪天被老师表扬了会兴奋得不得了,总觉得老师对自己特好,受到老师的宠爱,每天都幸福快乐着,也美美地做着老师梦。

看着眼前的这群孩子,快乐天真,心里无比开心,也让我深深地感叹:也只有这童年是最幸福快乐的,随着年龄的增长、学习任务的加重,孩子的这份快乐将会越来越少。有必要让我来好好保护孩子的这份童真,让每个孩子都有一个快乐的童年。

快乐童年作文 篇3

在成长的过程中,都充满了喜怒哀乐,每个人的成长故事,都值得自己去慢慢地回忆。

当我“打开”回忆“仓库”时,大多数都是快乐的画面,可是,在我的童年生活中,出现了一两个小挫折。

在我6岁那年,我刚刚完成幼儿园老师布置的作业后,便准备出去玩。当时,我的爸爸和妈妈再三叮嘱我不要去砖堆那里玩。可是,爸爸妈妈他们越是叮嘱,我越是想去玩。于是,我便悄悄地跑去了……我到了砖堆旁,发现我的好朋友们都在上面呢。当他们看见我来时,便叫到:“快上来!”于是,我便飞速地爬了上去……当我想回家喝水准备下去时,不料,意外出现了,我一脚踩了个空,从砖堆上滚了下来,当场头破血流、“血流满面”。于是,我赶紧轻轻地捂住伤口,朝家跑去……在路上,一滴一滴的鲜血从我头上陆续滴到地上。当我回到家,告诉了爸爸妈妈事情的经过。爸爸妈妈听了后,二话不说,带上我直奔医院。到了那里,医生让我躺到手术床上,拿起了针线,给我缝上了三针,又把血止住之后,才回了家……

在我的成长过程中,有许多的酸、甜、苦、辣、咸。都需要自己去面对……从上面这件事和,我知道了一个道理,那就是:不听大人劝,吃亏在眼前。

快乐童年作文 篇4

我有一个快乐的童年,它就像一片蓝天,每一朵云彩都上演着一个充满童真的故事。

我的老家在合肥,童年就是在那里度过的。环城公园式一个大园,我几乎每天和爷爷一起去那里玩耍。

一天,我正在玩耍的时,看见太阳,就在想:太阳有多大呀?想不出来,我就问爷爷:“太阳有多大?”爷爷笑呵呵地说:“太阳啊,好大好大,比地区还要大,没有它,世界也没有了。”

太阳真的跟你说的一样吗?我不相信。“我半信半疑的看着爷爷。”当然了,“爷爷说”太阳不仅能照光明,还能让地球动,不然没有空气……反正,太阳很厉害。

“不可能”我一边说着,一边举起大拇指,“你看,我只用一个手指头就把太阳遮住了。”爷爷笑了,告诉我,太阳离我们的地球很远,远的物体总看起来小,所以我并没有遮住太阳。

我,没听懂,就自己去玩了。我一会捉蚂蚱,一会儿坐在树下发呆,一会在河边扔石头,看看能在水面跳几下。玩累了,就做到长椅旁边坐下休息。

过了一会儿,我们找到了一个喂鱼的地方,买了两包鱼饲料。我先一点一点地喂掉一包,健美什么鱼来吃,素性把两包全部一次倒下去,果然来了很多鱼。鱼儿吐着泡泡,争先恐后的抢着食物。

我的童年就是这样多姿多彩的,我爱我的童年!

快乐童年作文 篇5

童年的时候,我多么希望有一个会走动的玩具,像汽车一样一发动,就可以跑出好远好远,哪怕那件玩具是很小很小的也好,但这个愿望直到我长成小小少年的今天也没有实现。我的记C中,童年的“玩具”只有一只小老鼠,灰灰的,怯怯的,非常惹人喜爱。我用绳子系在它的尾巴上,然后放下地让它自由地跑,我也跟着小老鼠疯狂地跑起来。那兴奋的感觉让我快乐了很长时间。

即使上幼儿园了,我也从不敢奢望父母给我些什么。哪怕是接送我上学放学。尤其是天气非常非常冷的时候,我五点就要起床,要走很长很长的路,滋味真的不好。有时走在半路上,突然下起了雨,我就顶起大得与我不成比例的大书包艰难地前进。向后一看,路上有着一深一浅的泥泞的脚印,那是我童年难忘的印记啊1

生活的艰辛使忙碌的父母很少照顾我,也使童年的我学会了照顾自己。小学一年级的一天,我的爸爸和妈妈都去厂里加班了,没有回来,放学到家,我只能自己煮饭吃。那可是我第一次烧饭呀!烧火时,我学着妈妈的动作,架柴、引火、添柴加枝,一切都没错。但火总是烧不起来,还弄得整间屋子都是烟,让我胲个不停。火终于旺后,我开始煎鸡蛋,我把油放进锅去,油热了,越来越热……我正想把搅好的蛋放进去,噼里啪啦,不好,油锅着火了,我看见火星只有一点,便手忙脚乱地倒点水进去,没想到火不但没浇灭,反而越烧越旺。可别失火呀,我快哭起来了,慌忙中赶紧把锅下的柴火全退去,再用一大盆水才把火扑来了。我生气地望着生蛋汁,吃着干饭,心想:下次烧饭不能这么“孬种”了。妈妈回来了,看见屋里一片狼藉,看到我这副狼狈不堪的样子,一把把我搂在怀里,咸咸的泪珠滴在我的脸上……

我相信很多人的童年是快乐的,我也企盼过那样美好的童年,但我的童年不快乐。我的童年不快乐,却值得我常常想起,深深感谢。正是那个不快乐的童年教我坚强,让我滋生出不怕困难、战胜一切的勇气。当我唱着《小小少年》勇敢地从今天走向明天,我仍要感谢昨天,我有一个不快乐的童年!

点评:小作者有一个“遗憾”的童年。但走过童年的他没有怨天尤人,反而感谢生活的历练,庆幸自己学会了自强。这是生活强音。