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2021辅导员工作总结范文(通用10篇)

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光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候仔细的写一份工作总结了。那么要如何写呢?下面是小编整理的2021辅导员工作总结范文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

2021辅导员工作总结范文(通用10篇)

辅导员工作总结1

中队辅导员工作是琐碎的,繁忙的,但也能从中体验到许多快乐。一个良好的中队对每个队员的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的中队,需要每一个辅导员做大量细致的工作。在本学期里,为搞好本中队的班风,学风,促进队员的全面发展,提高本班学生德、智、体、美、劳多方面的素质,我是这样做的:

1、对少先队员进行思想品德教育

这是辅导员工作的首要任务,也是中队工作的重点。首先要关心爱护少先队员,再对他们进行思想教育。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

2、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组成一个成功的中队,辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的少先队员担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进步,形成正确的集体舆论和优良的班风。

3、教育少先队员努力学习,完成学习任务

少先队员的任务是学习,教育少先队员要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导少先队员制定适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来开拓自己的天空,打下良好的基础。

4、关心少先队员身心健康,促进少先队员全面发展

要对少先队员全面负责,不仅要关心少先队员的课业学习,而且还要引导他们开展有益的文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念,养成良好的习惯,增加社会知识,掌握一定的实际才干。

5、做到勤引导,常评价

一年级的学生都急于想指导自己通过努力所做的事情会得到老师怎样的评价。于是我结合每周五下午的中队会活动,进行雏鹰挣章活动,本学期主要进行了“专心听讲、认真作业、孝亲敬老、课间游戏。”等一系列的挣章活动,活动开展的扎实有效,认真组织评比,认真做好记录,得到家长的认可。

以上是我在中队工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有不足,有经验。在充实的工作中寻找快乐,在以后的工作中我会用我强烈的责任心帮助孩子们不断进步,茁壮成长。

辅导员工作总结2

起笔落笔之间,又是一个学期。时间如行云流水般一去不复返,但很庆幸,在时间匆匆而去的同时我和我们班的孩子又长大了一岁,时间带给我们的是成长,是成熟,是知识。很高兴我们在进步,高兴之余,我对自己这半年的工作做了一下总结。

本学期我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展了多项工作,以培养行为规范教育为突破口,结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动并取得了一些成效。

一、以榜样的力量感染群体。

所谓“学高为师,身正为范”,一个教师的一言一行都会给学生留下深刻印象,并对学生起着很大的影响作用。所以在教育工作中,我努力做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促;在卫生上,见到垃圾主动捡起。时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视学生的特长,让更多的学生体验成功。

每一个学生都有自己的优点,作为教师,更要用放大镜来观察孩子发现孩子的优点,尊重孩子的个性特点和爱好,让每一个孩子都能健康快乐地成长。为此,我积极响应学校的号召,鼓励学生参加各项活动,如叠被子比赛,运动会等,班级内还开展绘画比赛,评选小明星等。虽然有的同学学习成绩并不出色,但是他们在这些方面的表现确是出色,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。通过各种各样的活动,我看到了学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。

三、重视家校联系,促进学生成长。

重视与家长的沟通和联系,交流孩子成长存在的问题,帮助孩子更加健康成长。

蓦然回首,奋斗的汗水早已升华。在任职期间,我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己,以“服务同学,锻炼自己”的心态提醒自己,虽然我做得并不是最好的,但我一定是最用心的。新的一年,新的开始,我会以更高的要求来规范自己,更加倍地努力,争取更上一层楼。

辅导员工作总结3

回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自我所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作本事等方面都取得了必须的提高,为自我今后的工作和学习打下了良好的基础。我把这一年的工作进行总结。

一、思想上进取要求提高

作为一名大学辅导员,应当是具备高尚的人格,高度的社会职责感和严谨的治学态度,讲求为人师表。我还进取做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,经过自我和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

二、注重学习业务知识

能够和学院一齐成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自我带不好他们,不仅仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自我的双肩无比沉重,职责无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我必须要尽自我所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

三、培养工作本事

经过了一年的学习和摸索,自我已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理本事、综合分析本事、协调本事还是语言表达本事等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的资料,即管理育人和服务育人。

回首过去一年的工作,我发现自我还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记必须要给学生树立一个进取、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个教师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们必须能够在工作中更加完善自我,管理好自我的学生。

辅导员工作总结4

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德。

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年1班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。

三、利用“园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

辅导员工作总结5

这学期,我担任的是六1中队的辅导员,我们紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。

开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。

2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。

我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动。

3.带领学生参加学校各项活动,让学生综合能力得到提升。

我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。由于落实到位,我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩体会征文”、运动会投稿等,我班不仅上交作品的数量最多,而且质量优良。活动能锻炼人,造就人,如今,我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了提高,已有数十篇学生习作在各大报刊、网站上发表,此外还有几名学生获得科幻画、电脑绘画市级奖。

4.安全教育时刻不放松。

为提高学生自我保护意识,我利用早会、班队会、卫生与健康课,加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民。结合四川地震灾害,我及时向学生宣传了有关预防知识,重点知识刊登在黑板报上,有的还专门做了笔记,让安全意识深深植根在学生的心中。

我认为,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员工作是一门艺术,我将用心去贴近,用心去理解,用心去教育,和我的队员们一起快乐成长。

辅导员工作总结6

大一下学期的工作就要结束了,作为大一xx班的辅导员,我对自己这学期的工作有了很深刻的了解,而且完成了学校的工作。接下来也就对自己大一下学期的工作做一下总结。

一、多次召开班会

在大一下学期,因为大一第二个学期结束,就要升入大二学期,所以要注意的事情也很多,因此我针对不同的事情开展了很多次的班会,帮助解决学生们遇到的问题,以防学生们对很多事情不关注,以开班会的形式把大家聚齐到一起,也是为了方便通知学生们重要事情。这学期开展了xx次班会,对每一次遇到的重大问题,都在班会上很好的解决了。开展的班会都很成功,不仅解决了问题,还更加联系了老师和学生、同学之间的感情。

二、准时下发通知

作为他们的辅导员,大一是他们进来的第一年,这个学期也是第二个学期,学什么的通知我都会及时的发到群里给学生,让他们及时的关注学校和学院的事情。下发的通知都比较到位和及时,如此就让学生们更加的做好学生的职责。不管是学校的通知,亦或是班级的通知,都会准时的传到班级里。

三、增强个人的业务能力

虽然我已经不是个新老师了,是个老教师,但是我还是觉得自己有必要要去学习,所以在工作的业余,我都会去学习,不断的增强自己的业务能力。不断的把自己装饰的更好,而且还是有真材实料的,这样才能更好的担任好辅导员,为学校和学生服务。在这一个学期里,学校的进行的培训我是一个也没落下,每一次的培训我都参加了,就是为了让自己的能力有所提高。

四、关注学生心理状况

这学期是大一的下学期,大家进入大学,其实多少还是有些不适应或者其他情况的,这样很容易导致心理的问题,所以这学期我特意设了一个班干部的职位——心理委员,就是帮助大家解决心理问题,由心理委员收集情况,我再去细细了解,尽可能的帮助学生开解烦恼。在这方面,取得了很好别的效果,下次还会再接再厉的,

一学期已经过去,我的工作也完成的差不多了,这其中我还是有一些缺点在,还需要去做些改正,才能更好的自己这工作做得再好一点,不辜负学校领导的关照。这学期总体上也还完成的不错,我会吸取这学期的经验去把以后的工作做好些,也请领导相信,我在辅导员的岗位上坚持做下去的。

辅导员工作总结7

一年的辅导员助理工作即将结束,初次担任辅导员助理工作我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任辅导员助理以来,根据辅导员老师的各项安排组织配合好辅导员的工作。积极组织、参加各项院校活动,其次完成辅导员老师交由的各项任务。现将本学期辅导员助理工作做最后总结,内容如下:

一、业务技能的提升

刚来任职初期,由于很多技能不熟练,经验缺失,许多问题的处理上虽最终得到了解决但过程较复杂,没找到合适且高效的途径。现在的我,与其他辅导员助理的交往日渐频繁,交流也越来越多,不仅拉近了同学之间的距离,也使我在工作中大受脾益。而且在信息传递上,能够按照学院团委、学生处等相关部门的要求,做好各项学生工作,及时传达相关信息和通知,确保落实到每一位学生。

二、人际交往的锻炼

在办公室任职期间,除了学习业务知识之外,人际交往也是门较重要的必修课。作为辅导员的助理,很多时候上传下达一些通知和信息是十分频繁的,正确处理上下级的关系,与其他辅导员助理之间正确的沟通,对任务的完成情况是十分有影响的。

三、自身缺点改进

未任职之前,从没想过自己会细心的完成一件事情,周围同学的评价也很少提及细心这点。在接触这份工作之后,细心的程度有所增加。接到任务之后,往往是问清楚具体程序和时间,经过资料的搜集,自己的思考,再出发去解决。任务完成之时,内心也感到些许欣慰。不仅如此,一些应急能力、灵活变通等都有所提高,这对我日后步入社会是很好的历练。当然,我也有许多不足之处,例如,做事感性因素占主导,不懂如何拒绝别人,经常因为同情一些同学,而帮忙答应他们的一些请求,结果当然有好有坏,希望在日后的工作中总结教训,努力改正此项缺点。

以上是我辅导员助理工作的总结与反思。在工作中我发现了自身的很多不足,我与同学们的联系还是比较少的,对于学生的一些思想动态并不能及时掌握,和学生的交流还很不够。但是感谢学院和老师能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中,这些经验也将是我的宝贵财富,使我受益终生。

辅导员工作总结8

一个学期已经过去了,作为这一届学生四个班的辅导员,我的压力也是非常重的。但是既然有压力,就要负重前行,不辜负学校领导对我的期待和信任。这个学期很快,我带的四个班也是刚刚进入大学的大一班,所以在很多事情上都非常的琐碎,只有耐心一点,才有可能解决好。在此,面对这个学期的消逝,我想为自己这个学期的工作做一次总结。希望可以从中吸取一些有价值的东西,将下个学期的工作继续做好。

一、工作上能力的提升

这是我第一次做辅导员,之前虽然有几年的教学经验,但是对于辅导员这个职位还是没有太多把握的。这次学院给予了我这样一份荣誉和责任,我也应当义无反顾的承担起来。虽然这条路上难免会有一些挫折,但是只要我自己有决心,有毅力,我就相信自己可以坚持下去,我也相信我能够带好这几个班,不辜负学院的期望,也能够给学生们一个交代。这个学期事情很多,很碎,学生们刚刚从高中转入大学,很多地方都不是很适应。以及班级的组建等等都是需要我出席,所以这个学期是非常忙碌的,我也在边学习边工作,所以这个学期我个人的能力也提升的非常快,虽然会有一些疲惫,但是非常的充实和满足。

二、关注学生,带引学生

这个学期需要我付出很多的精力,但是我也不能保证能够照顾到每个学生,所以我首先做的就是在每个班级里组建好一个班干部集体。他们现在也已经是大学生了,我作为辅导员,对他们最多是一个辅导以及约束的作用。很多的时间都需要他们个人去自我勉励和前进,所以让他们自己管理集体是一个最好的办法。在这个学期里,我也投入了很多的精力放在学生身上,希望他们能够适应这个大学,也能够尽快调整好个人的状态,进入学习。这是我的本职工作,也很欣慰我的工作顺利完成,并且取得了不错的效果。

三、积极组织各种活动

组织活动能够拉拢班级的凝聚力,在这个过程中,我也通知各班班长组织班级聚会,以及一些户外活动。大家刚刚进入大学,对班级同学已经周围环境也不是很熟悉,想要让一个班级更有班魂,也就需要一些这样的活动了。这也是学生们之间自发的行为,我便是进行一个审核。随着时间的推移,大家也逐渐的步入了正轨,开始了专业上的学习,顺利的走进了大学生活。

辅导员工作总结9

一、学习上带动

作为辅导员,提起们的兴趣也是应该做的,我首先是了解了学生这所学的`专业课,我告诉他们我们将在这学期的最后一个月挑选一周进行计算机技能比赛,就按照他们专业课的课程来出题,班上所有人都有资格参加,并且这次是奖励制,并且都是我个人自掏腰包,名能拿到一百五十块,第二名五十,第三名二十,我这么分配的原因就是想让他们尽可能的去追第一名,不要退而求其次。有了这个约定之后,效果还是非常不错的,至少在上专业课的时候,几乎没有人是不愿意听的,都想在学期末的时候,证明。

现如今比赛也瞬间的结束了,他们让我看到了非常多极为出色的作品,最后在我和他们专业课的老师一同作出评选,最终以xx同学获得了第一名,要知道他一直在班上默默无闻,行事非常的低调,没想到认真起来能给我这个意想不到的结局。我觉得能花这么点钱,让他们在学习上有突飞猛进的的进展,是非常值得的,这也是我的策略之一。

二、生活上帮助他们

这学期,我坚持每天晚上跟班助一起去寝室检查,跟同学们闲聊,尽可能的解决他们的困难,比如说寝室空调功效太低,寝室的锁需要更换,床板有断裂的迹象等等,我作为辅导员也是会尽自己所能的帮他们解决。我也会偶尔跟他们一起玩游戏,前提下是不耽误学习,我跟他们的年纪差不了多少,也比较能聊得到一起去,亦师亦友的关系才更好的有助于我工作的开展。

三、工作上严格要求他们

为了班级能向着更高更远的目标进发,光靠我一个辅导员是不够的,所以这学期刚开始,我所作的第一件事就是选举班干部,我不同于常见的投票制,而是由我个人决定,但是我会让想上的人,自己写一份自我鉴定给我,然后我再从自我鉴定中分析出谁更适合,一学期下来,事实证明我的这个方法是可行的,至少班干部学生之前从来没出过矛盾,并且大家都把自己的本职工作完成的非常好。

这一学期是我认为,我这么就工作以来,最为尽职尽责的一学期,主要还是班上的这群学生们比较懂事听话,这也让我有了管教下去的动力,愿意花时间花精力在他们身上,我将继续努力,争取当一个人人称赞的好辅导员,争取让我们班学生做到全部不挂科,能有更好的成绩!

辅导员工作总结10

时间过的可真快,作为一名大一的辅导员,我已经顺利了完成了20xx年第一学期的工作。这一学期说收获还是有很多收获,说不足也有很多不足的地方。现在就我在这一学期里完成的工作做一个总结汇报。

一、取得的进步

因为大一新生刚刚来到学校,还很青涩和懵懂,所以他们要比大二大三的学生听话很多。但是也有很多问题,比如说,办理什么手续不知道去哪里办,申请什么事项也不知道怎么申请,所以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我想到了一个很好的解决办法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一个表,然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学们自己看,有问题的再来问我。这样我就省去了很多事情,同学们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。

二、工作中的不足之处

这学期,学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生情况和寝室晚归做出了批评。通过我去宿舍的查寝情况来看,我也觉得我接受批评是应该的。这学期,我到学生的宿舍里查寝二十余次,发现了同学们宿舍卫生情况不达标的情况有五次,没收了八件学生们在宿舍里使用的大功率的电器,而且还有很多次我们班同学的名字都出现在了学校告示栏上的晚归宿舍同学的名单里。所以这一方面我们班级做的还不够好,我在下一学期里,还要加强我在宿舍方面的管理力度。

今年是我来到学校里的第八年,作为一名辅导员,我也有了四年的经验,但是每一年都有每一年的难处和困难,并不我的经验丰富,就可以做好这个辅导员的工作。我还要有高强度的责任心,还有极强的沟通能力,还有懂得跟随时代的发展,改变自己的教学风格和管理方式。因为现在的学生们越来越有自己的想法,时代发展的也越来越快,所以如果我还是按照以前的方式去教学和管理的话,那我被这个学校和时代所淘汰。所以既是为了提升自己,也是为了能够继续留在学校里面发展下去,我会在下一个学期里也要再接再厉,争取把我这个辅导员的工作做到位,争取把我们班级管理的更出色、更完美!