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关于高中生绿野仙踪读后感

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当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的关于高中生绿野仙踪读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高中生绿野仙踪读后感

关于高中生绿野仙踪读后感1

昨天,我看完了弗兰克。鲍姆的名著《绿野仙踪》,它让我更深的体会到团结的力量。

《绿野仙踪》是美国人自创的第一部长篇童话,它讲述了和亨利叔叔,爱姆婶婶居住在堪萨斯大草原上的小姑娘多萝西和小狗托托被一阵龙卷风刮到了一个叫“奥芝国”的神奇地方。为了寻找回家的路,多萝西开始了惊险的旅程。一路上,她先后结识了三个伙伴:稻草人,铁皮樵夫和小胆狮。为了实现各自的心愿,他们结伴而行,互帮互助,发挥每个人的智慧,一起前往翡翠城,请求伟大的奥芝术士的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧和顽强的毅力打败了西方恶巫,实现了各自的愿望。

记得一次体锻课上,分队踢足球,对方三人,我方五人(我,盛元涛,赵正隆,秦智灏,朱逸清和周易彤),我们怀着必胜的信心,以为人多就是优势,个个踢得勇猛,但却不互相配合,不传球,各踢各的,盛元涛带球自己直接从后场冲到前场射门,我们做各种手势并且大喊让他赶快传球,可他好象根本没有听到,结果被对方轻而易举的把球铲掉了,对方抢到球后,直接传给离球门最近的球员,另一个球员配合保护,这时我们的队员还在互相指责,怪盛元涛不传球,而对方的球员团结一心,三个人配合默契,很快就进了球。结果不出所料,我们以0:3惨败收场。在后面的一次比赛中,我们总结经验,我和赵正隆互相传球配合,结果我们以5:1的绝对优势赢了比赛。

我们的球员就好比书中迷路的人,只要大家互相团结,发挥所长,就一定能战胜困难,到达胜利的彼岸,团结就是力量。

关于高中生绿野仙踪读后感2

这几天,我读了一本非常美妙的书—《绿野仙踪》这是一个极富想象力的美国幻想故事。看完这本书,我久久不能忘怀,里面的每一个故事都值得我去细细品味,这是怎样一段奇异的旅程呢?

美丽善良的小姑娘多萝茜和她的叔叔、婶婶还有漂亮的小狗托托一起住在堪萨斯州大草原。一天,一股奇异的旋风,把多罗茜和托托连同她们的屋子一起被吹倒了空中,他们渐渐的'睡着啦,当她们醒来的时候,落在了一个奇异而美丽的地方。那里生活着一群芒奇金人和女巫,多萝茜非常渴望回到堪萨斯州大草原。女巫告诉他,要想回去,只有找大魔术师奥芝帮忙。奥芝住在翡翠城,于是她和小狗托托上路了。

一路上,他碰到了想要一个脑子的稻草人,想拥有一颗心的铁皮人,想要勇敢的狮子。他们结伴而行,互相帮助,最终实现了各自的愿望。

这本书吸引我的,不仅仅是精彩的故事情节,更多的是感动于多萝茜和她的小伙伴们之间的友情。我的脑海中不禁想起:语文课上我忘记带书,同桌默默地把书推到课桌中间;体育课上,我跑步摔倒了,同学们跑过来扶起我,关切的问我有没有事。友谊的种子在我们的心中播种、发芽、开花。在学习的道路上,我和我的同学们也会互帮互助,共同进步,不畏艰险,最终到达自己理想的港湾!

关于高中生绿野仙踪读后感3

通过读这本书,使我懂得朋友之间团结友爱、互相帮助是多么的重要:没有胆小狮的帮助,多萝茜、稻草人、铁樵夫就不能过壕沟;没有铁樵夫的帮助,多萝茜、胆小狮、小狗托托就不能离开花丛……没有他们之间的互相帮助,她们就不能克服困难,脱离危险。

在我们的学习生活中需不需要团结合作、互相帮助呢?我们在踢足球、打篮球、拔河等等的竞技比赛中不团结、不合作,就不能取得胜利。在我们的学习生活中,我向小朋友请教我不会的问题,小朋友也向我请教他不会的问题,我们互相帮助,所以我们得到了共同的进步。比如我和我的同桌在学习上互相帮助,她遇到不会的题,我会主动帮助她,我默写有错字,补完错字后,她会主动帮助我重新挑写。这样我们就克服了学习上的一些困难。所以,这次期末考试,我们两个人都取得了优异的成绩。得到了老师和同学的夸奖。我高兴极了。

同时,读了这本书,也让我看到了善良的力量,因为铁樵夫有一颗善良的心,所以在关键的时候救了老鼠女王的性命。老鼠女王因为被铁樵夫救过命,所以,在胆小狮中花毒的时候会带领她的子民救了胆小狮。这让我明白了,当别人遇到困难的时候,要有一颗善良的心,这样在关键的时候你也会得到帮助的。善良能创造奇迹。

书籍是进步的阶梯,在不断地读书中,我在不断地成长。在书中我也悟出来许多做人的道理,所以,在今后的生活中我要多读书,读好书。让自己有一个更大的进步。