在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字1
人们总是笑残疾人，总是看不起，甚至捉弄残疾人，让他们难堪、愧疚。我也不例外，可当我认识海伦·凯勒的时候，了解她是“大”残疾人的时候，心中的“嘲笑”、“说闲话”都被淹了下去，因为她的精神让我感到我的惭愧！
海伦·凯勒是1880年出生在美国的一位双目失明、双耳失聪的可怜女孩。他没有伙伴，不会说话，不能生气、甚至连心中的要求都说不出来。在10岁时，年轻的家庭教师安妮·沙利文老师来到海伦身边。起初很难和她交流，可沙利文老师很费力的终于教会了海伦写“水”这个单词，谁想得到，要多少力气和能力去让她明白。
虽然眼睛和耳朵似乎没了，可海伦还有手和嘴巴感觉与她熬过，海伦不论是白天还是晚上，都在吸收着学不完的知识......
可回头看看以前的我呢？小时候，到了一个陌生的地方，想问服务员阿姨卫生间在哪时，走了一半的路，就没有勇气去面对了，为什么办不到呢？就差一点点，只要愿意，你是可以完成的，为什么只使出那么小的勇气呢?
我是个健全有幸福的小孩，我愁吃穿，不愁钱花，生活比海伦好上一亿倍，怎么我的力量连她的十分之一都没有？可现在的我，已经有海伦的十分之三了！因为她的拼搏精神，因为他的大胆，因为他的执着，鼓励着我去拼搏，去尝试！
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字2
这段时间，我读了一本书，是关于海伦凯勒的。读过之后，我受到很大启发。
20世纪，一个独特的生命体以其勇敢的方式震撼了世界。她，海伦凯勒，以为生活的强者，一个生活在黑暗里却又给人类带来光明的伟大女性，一个医生共度过88个春秋，却熬了87年无光、无声的岁月的弱小女子。
然而，奇迹诞生了。就是这样一个被禁闭在盲哑聋的世界里的人，竟然毕业于许多正常人都不敢想象的哈佛大学。并用她生命的全部力量四处奔走，为残疾人建起一家慈善机构，真正造福于何她一样有着不幸遭遇的人。
能够创造这一奇迹，全靠海伦凯勒一颗不屈不挠的心。她笑对人生，笑对坎坷，接受命运的挑战，承受挫折的考验。她用一颗炽热的心去拥抱这个世界，感受它的温暖和美好。她以乐观的态度面对人生，以惊人的毅力面对困难。终于，她在黑暗中找到了光明，在寂静中听到了发自内心的声音。海伦凯勒身体的残障，并没有使他陷入痛苦。她说：“忘我就是快乐。我要把别人眼睛里看到的光明当作自己的太阳，把别人的耳朵听到的声音当作我的乐曲。”虽然海伦凯勒身体上是不自由的，但海伦凯勒的心是自由的。她并不是没有过怨天尤人或者沮丧悲伤。她知道只有拥有信心和希望，才能够像正常人一样生活。
海伦凯勒这位20世纪的伟大女性，她以坚强不屈的意志、自强不息的精神在今天仍然焕发出夺目的光彩。我们耳聪目明，正处于人生的金色年华，有什么理由不好好学习呢?
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字3
海伦?凯勒，一个又盲又哑的人，却成为了一个影响世界的人。
一个可爱的女孩，在她刚刚开始学会用眼睛看这个世界时，可怕的病魔像会施妖法的巫婆，让她失去了看与听的权利。从此，她再也看不见这个多彩多姿的世界，听不见悦耳的声音。她的世界陷入了无边无际的黑暗与死一般的寂静、、、、、、
安妮?苏利文小姐像天使一样出现在海伦?凯勒的生活里，改变了她的一生！她开始向命运之神进行挑战！
海伦?凯勒为了顺利通过考试，不得不记下美国式点字符号，为了学好老师上课所学的内容，海伦每天晚上都和安妮?苏利文在灯下苦读。海伦?凯勒付出了常人难以想象的精神与力量。我不禁扪心自问：换了我，能做到吗？
一个伟人的背后，包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀！
有一次，我数学考差了，一个男生就笑我。我火气上来了，就想揍他一顿。忽然，我想起了《海伦?凯勒》这本书。海伦?凯勒在“秋叶事件”中不也受到过打击吗？但她什么也没说呀！刹那间，我的怒火竟然平息了。
梅特林克X人说：“海伦?凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应当得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。”
是啊，海伦?凯勒那种顽强的精神，永不言弃的斗志，将是我要学习的榜样！
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字4
读了《海伦·凯勒》这篇课文，我自责自己，为什么不能像海伦那样付出努力和艰辛好好学习呢?哪怕有海伦的三分之一也好啊!为什么自己就那么贪玩，在学校里虚度光阴呢?父母、老师常常教导我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，难道我们就不应该珍惜清晨，珍惜春天，做“东风第一枝”吗?
课文中的海伦市那样的如饥似渴，她在学习中所经受的磨难是我们常人难以想象的。连她小小的手指都摸出了血，才在沙利文老师的帮助下，学会了书写、阅读和算术，学会了用手指“说话”。又经过了萨勒老师的精心指导，也为了她的伙伴能够听懂她的话，她夜以继日的努力学习，反复高声朗读某些单词和句子，有时甚至要读几个小时，直到她觉得读对了为止，她每天坚持着练习，练习，练习……和海伦相比，我们四肢健全，每天吃好穿好，而海伦却双目失明，双耳失聪，要比她幸福百倍，我们每天在学校里贪玩不好好学习，而海伦却在家里勤奋学习，当她感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界的强烈渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、阿拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲理名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓，她把学习比作攀登奇山险峰跌到了再爬起来，每得到一点进步，就得到一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的巅峰……这些知识，像一道道彩虹点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
海伦曾经说过“知识是山顶上的宝藏，想获得宝藏的人，必须要以巨大的勇气克服道路上的困难，才能如愿以偿。”在这个世界上，为什么只有龙人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛去追求知识，去充实生命，去享受生活!
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，便陈一个有益于人类，有益于社会的人。假如我们每一个人，都能像海伦一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气去渴望去生活，我们的人生将会增添多少快乐，多少幸福啊!
海伦的一生，是生活在黑暗中，但却给残疾人带来了“光明”的一生，她用行动证明了人类战胜逆运的勇气，给世人留下了一曲永生难忘的生命之歌!
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字5
这几天，我们学了《海伦。凯勒》这篇课文。我受益匪浅，它让我明白了许多道理：做不成事，不能怪条件差、困难多。因为这些困难与海伦比，简直是九牛一毛，忽略不计。
《海伦。凯勒》讲述了海伦在一岁时，生了一场大病，以至她双目失明，双耳失聪。但是她并没有向命运屈服，而是在老师的指导下，用起了她惟一的感觉——触觉，来感受着世界的美妙，她学会了用手指“说话”。渐渐地，渐渐地，她以惊人的毅力，又学会了真正用嘴说话！24岁时，她竟以优异的成绩毕业于哈佛大学，成为了一个令人尊敬的人。
天哪，一个生活在黑暗，无声世界的人，竟然毕业于闻名世界的哈佛大学，这是多么令人惊讶的事啊！如果当初她没有选择学习，而是自甘堕落，消极厌世，也许她还是一个可怜的脾气暴躁的女孩。事实上她没有选择自暴自弃，以惊人的毅力，面对现实，终于在黑暗中找到光明。不光如此，海伦还建立了一家慈善机构，为千万残疾人士造福。
其实不仅海伦，在我们身边，也有许多和海伦一样有着高尚品质的人。如张海迪她下半身瘫痪，而且说话有障碍，但是她还是自强不息，以坚忍不拔的意志学会了5国语言，成为了万众瞩目的焦点。
学了这篇文章，我决心做个有毅力的人，改掉身上的坏习惯，并且从此不畏艰难，向挫折发起进攻。
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字6
今天，我们学了《海伦·凯勒》这一课，感触很大。海伦凯勒十九世纪伟大的，作家，教育家，慈善家。单看这些光环，我们怎样也想不出她是一个又聋又哑的盲人。海伦一岁半时一场突如其来的疾病，致使她双目失明，双耳失聪。读到这时，我想：天啊！一个不到两岁的女孩就与有声有色的世界隔绝了，面对的是无尽的黑暗。她不能喊一声妈妈，也不能倾诉心中的希望和要求，她的脾气越来越坏。其实双目失明的打击已经够大了，再双目失明。我们不得不说命运喜欢恶作剧。这时家庭教师沙利文来到了海伦身边，她开始教海伦摸盲文，拼单词。海伦拼命地摸读盲文不停地书写单词和句子，以致小小的手指都摸出了血，沙利文老师心疼的用布把她的手指一一包扎起来。海伦十岁时越来越想开口说话，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。
萨勒发音时，让海伦把手放在她的脸上，根据脸部肌肉的震动来感受她是怎样发音。这样学习说话实在是太辛苦了。终于功夫不负有心人，在某一天，海伦终于学会了说话，她的父母留下了激动的泪水最后，1900年时，海伦考上了大学，以优异的成绩毕业于哈佛大学。她一生写下了14部著作，被美国的《时代周刊》评为20世纪十大英雄偶像之一。正如老师所说：在坚强的意志面前，希望之光总能驱散绝望之云。海伦凯勒，你让我学到很多。
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字7
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听觉，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，她战胜了病残，掌握了5种文字。24岁时，她已优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德利科夫女子学院。此后，她把毕生的经历投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中去，曾经受到许多国家、政府、人民的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。因为她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成为知识广博，令人尊敬的人。
我读了这本书，常常问自己：海伦不屈不饶的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示了吗？不，不是的。我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这些美好的时光，珍惜这些幸福的生活。
我看完这本书后，深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以为条件差呀，困难多呀作为没有取得成就的理由，殊不知一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性、创造有利的条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗？
这些日子，我常常深思这样一个问题：人应该如何对待人生，人生的价值何在？我觉得海伦·凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字8
《海伦·凯勒》这本书是一个真实而感人肺腑的故事，读完之后，从中受到了不少教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家，教育海伦。凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉能力和听力。这对于一般人还说是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育帮助下，她掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克拉好学院。此后她把毕业的精力投入为世界盲人。盲人谋利利益的事业中，曾受到许多国家的政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。
海伦的一生是不平凡的，他给予人们的鼓舞，使那些虚度光明的万分悔恨。我读了这本书后，常常在内心问自己海伦不屈不饶的一生，给予那些身有残疾的人生活的勇气和力量，难道对我们健康人就没有启示吗？不，不是的。海伦曾经问过这样问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看些什么？这使我深深感到我们健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好时光，珍惜这幸福生活。
一个人能不能取得成就，不在于自身条件好坏，而在于有没有坚强的意志。这些挫折对海伦来说是微不足道的。一个人要怀有远大的理想奋斗的目标，才会有力量，才能发挥潜质，去实现人生目标。
这些日子，我常常在思考一个问题：我们应该如何对待人生，人生的价值何在？海伦凯勒光辉的一生为我们做出了圆满的答案，她的不断追求就是我们的指示标！
人只要有目标，为之奋斗，注入汗水与心血，才能打开人生辉煌的一面，在成功的路上总归有些挫折与伤痛，但是咬一咬牙，坚忍之后，彩虹必定会出现，迎接我们的是用辛勤的汗水浇灌出来的成功之花，与辉煌一生。
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字9
她，在一次高烧中被夺去了视觉和听觉，再也看不见美丽的世界，再也听不见悦耳的声音。但是，在困难面前，她却造就了自己光辉的一生。她就是海伦·凯勒。
这本书介绍了美国聋哑女作家海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒在很小的时候就因为一场大病而失去了视觉和听觉，这对我们正常人来说是一个难以忍受的痛苦。而海伦·凯勒并没有向命运屈服。在老师的教育及帮助下，她学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言。20多岁时以优异成绩毕业于著名的哈佛大学。从那以后，她把毕生的精力投入到为盲人、聋哑人的事业中去，曾得到过许多国家办法的奖项。
一个又聋又哑的人取得这样大的成就，是多么令人难以置信啊！如果当时海伦·凯勒向厄运屈服，那她将成为一个愚昧无知的人。然而，她并没有向命运低头，她以自己顽强的精神和坚韧不拔的毅力，走完了人生最艰难的道路，成为一个令人敬佩的人。
读完《海伦·凯勒》，我若有所思，经常问自己：“海伦·凯勒不屈不挠的一生对我们这些健全人有什么启示呢？”记得海伦·凯勒说过：“失明的我想给所有所有健全的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天将永远失去光明。”这句话告诉我们健全的人应该珍惜美好时光，珍惜现在的幸福生活。
海伦·凯勒能在又盲又聋的情况下成为一个知识渊博的人，可见她付出了无数心血与汗水。我们在学习中遇到困难与她相比可算是微不足道的。我们应该像海伦·凯勒一样有远大的理想和奋斗的目标，这样再大的困难我们也不会战胜。
人应该如何对待人生？海伦·凯勒光辉的一生给了我们一个圆满的回答，那就是自强不息。
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字10
昨天，我怀着敬仰的心境读了《海伦。·凯勒》一课。读后我深蒙激动，不禁暖泪盈眶。海伦。凯勒是一个生涯在盲聋哑世界里的己可她竟能靠大家的才能考上大教。
我微微翻开书，望到一弛海伦。凯勒的照片，照片上的她难看的秀领，白净的`脸庞，但紧关着眼。她在寻思，她在想象，想象着沙害文老师的样子容貌，想象着萨勒老师的模样，设想着春地百花斗丽，夏天碧波荡漾，秋天大风渐渐，冬天鹅毛大雪的风景，但这所有对海伦皆是那么生疏而边远。
我读着课文，该读到"双纲失亮""单耳失聪"时，我的口被震住了：过后海伦只有一岁半，她怎能蒙受这么繁重的击击呢？ 我不禁想到了我本人，应我一岁半时有着晶莹的耳朵、伶俐的耳朵，天天沉迷在妈妈的怀抱面。
书上的另一幅图片吸引了我，图片上的金发姑娘海伦正卧得笔挺，聚精会神的用手指摸盲文，她对常识是那样的如饿似渴，以至手指头都摸没了血，我抬下书对比自己。平时腹课文的情景又显现在我的脑海里。我老是拖，老师忠告了才拿出书违，而海伦仅仅是一句话就不分日夜的读写。每当周终，我总想把电脑启到深夜，那些动绘、图片呼引了我，使我"抱"着鼠标不放手，把学习记得一尘不染。假如我把这种玩的精神用到学习上，岂非学习不会直线回升吗？海伦的成过即是我的不脚，我缺少的是奋斗精神。如果我不尽力，将来怎么报效祖邦、替国民服务呢？
不辛苦的劳动，哪去丰富的成果？学了这一课，我深授教导，海伦卑躬屈膝的斗争精力值得我学习，我要爱护当初的生活充足应用从彼优胜的前提，发掘自人的后劲，耐劳、勤恳学习，获得胜利，未来报效社会。
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字11
最近，我学了课文《海伦·凯勒》，又读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，心情久久不能平静。
海伦·凯勒，你是不幸又是万幸的。不幸的是当你还是一个憧憬着未来、对一切都感到新鲜的娃娃时，因生了一场重病，而导致你双目失明双耳失聪；万幸的是你有两位对你疼爱有加的父母，有两位对你无比关心的老师，更有许多为你默默祝福的人们，所以你是不幸又是万幸的。
上帝给了你灾难，同时又给了你幸运。给你的灾难是让你承受常人所难以忍受的痛苦：盲、聋、哑。给你的幸运是智慧、信心和耐心，让你用无比的耐心去拼命摸读盲文、拼单词，让你用最大的信心去感受“大花园”撒落下来的“花瓣”……你内心明亮的世界深深震撼着我的心灵，我在泪光中与你共同感受着这个世界的精彩。
看了你的自传《假如给我三天光明》，我更加深刻地体会到你面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一声“妈妈”、也不能倾诉心中的希望和要求的巨大的痛苦！而你竟然忍受了，更加不可思议的是你竟以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。天哪！我都忘了你是一个残疾人了！我要向你学习，好好读书，将来为社会、为祖国作出自己最大的贡献！
海伦·凯勒，你虽然双目失明，双耳失聪，但你的心里充满了快乐，也许这就是你在黑暗中过87年的原因吧！海伦·凯勒，盲、聋、哑人的奇迹！你的精神是我不断上进的不竭动力！你永远活在世人的心目中！
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字12
读完了海伦.凯勒这本书后，我的心不禁深深地颤动了。这本书讲述的是一个真实的，感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦。凯勒的一生。海伦出生在1880年，在一岁半的时候遭遇了不幸，当病魔放弃她的时候，她变成了聋哑人！那时，我伤心地哭了，她才是一个娃娃，美好生活才刚刚开始啊！可怜的海伦变得暴躁起来，但一位家庭教师改变了她，让她认识了这个世界，也增强了学习的勇气和信心。我想，如果是我遭遇不幸的话，或许我会在磨难面前软弱地承认自己是个废人，甚至可能萌生自杀的念头！而海伦却在老师的帮助下，不仅能通过摸盲文来学习知识，还学会了说话。那一刻我为她能走上美好的、正常的人生道路而高兴！
然而，在1900年海伦大学毕业，并完成一部自传假如给我三天光明和许多有着世界影响的著作。一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就？因为她没有屈服于那不幸的命运，没有向命运低头，而是凭着她惊人的毅力，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识广博，受人尊重的人。
这本书让更多的人认识了海伦，也把海伦的伟大精神传递给了每个人。在海伦。凯勒这面明镜前，我们照出了自己身上的不足，我们一定要学习海伦那种不屈不挠的顽强精神，在困难面前都不低头的精神！！！
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字13
莎莉文老师教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦?凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦?凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓。
她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬起来，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的巅峰……这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦?凯勒心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦?凯勒和这个世界沟通的桥梁！海伦?凯勒曾经说过：“知识是山顶上的宝藏，想获得宝藏的人，必须要以巨大的勇气克服道路上的困难，勇于攀登高峰，才能如愿以偿。”在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛，去追求知识，去充实生命、去享受生活！知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦?凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！海伦?凯勒的一生，是生活在黑暗中，但却给残疾人带来“光明”的一生，她用行动证明了人类战胜逆运的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字14
最近，我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文，我的心被她那坚强不屈的精神深深地震撼了。
海伦太不幸了，她才一岁半，就与有声有色的世界隔绝了，她本应像我们一样体会着喊“妈妈”的快乐，享受着用语言向别人倾诉心中的希望和要求的愉悦，她曾经暴躁过、痛苦过，但是她在沙利文老师的引导和帮助下，重新找回了生的希望。
知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，手指上都磨出了血。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术。连海伦这样的残疾人都能如此发奋学习，作为一个健全的人，我们就更应该好好珍惜时光，努力学习了。
说话，对于我们正常人来说，这是一件简单的不能再简单的事了，可是对于生活在无声世界里的海伦来说，其艰难程度可想而知，但海伦用触觉完成了一件她本不可能完成的事。她为了学会说话，夜以继日的努力，反复高声朗读一些词语和句子，坚持着练习，练习，练习……如果我们也能把海伦这种奋斗精神用到学习中去，还有什么克服不了的困难呢？
海伦，一个生活在无声、无光世界里的女子，凭着不屈不饶的精神，实现了她人生的梦想，创造了生命的奇迹，她用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。看看海伦，再看看自己，我们太幸福了，所以，我要加倍努力学习，长大后才能像海伦一样，去帮助那些需要关爱的人，让人们的生活更美好，让我们的社会更和谐。
以读后感为主题的五年级优秀作文素材500字15
夜真美，星星眨着眼，一闪一闪的。如果海伦能看到美丽的星空，那该多好！
一场大病，她失去了光明，失去了听觉，面对黑暗，面对死一般寂静的世界，她却那么坚强，乐观！
假如你看不见，听不见，又不会说，你会怎么做？可海伦就是这样一个令人佩服的残疾人。可亲可爱的沙利文老师教海伦说话时，海伦只能用双手去触摸沙利文老师的嘴，判断如何发音。当她第一次说出“watre”这个词时，是何等的喜悦，就像是电流通过全身一样。也许你会说这很简单，不！她的每一次学说话，一定比我们要多付出十倍，一百倍的努力。她就是靠这种不屈不挠的精神，考上了哈佛大学，最终成为著名演说家，并出版了好几本著作。
想到这，我感到惭愧。一次，一道应用题不会，我不但不认真思考，还说：“不写了，浪费时间，明天去抄同学的！”如果当时海伦像我一样，会学会说话吗？会考上哈佛大学吗？会发生奇迹吗？
其实，一个人能不能成功，并非在条件，最主要的还是有没有克服困难的决心。这些困难对于海伦来说是微不足道的，因为她战胜了本身的缺陷。
夜深了，该睡觉了，海伦的那一句话：“如果明天将失明，那你今天要看些什么。”久久在我耳边回响。
点评：
这是一篇发自肺腑的文章，虽然短小，但处处流露出对海伦凯勒的敬佩之情。同时结合自己的学习实际，认识到了自己的不足，感悟到“一个人能不能成功，并非在于条件，最主要的是有没有克服困难的决心。”
文章以海伦的一句话，“如果明天将失明，那你今天要看些什么。” 作为结尾，值得我们去回味，去深思。激励我们拿出勇气，挑战明天。