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改写村居作文(10篇)

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在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的改写村居作文,欢迎大家分享。

改写村居作文(10篇)

改写村居作文1

农历二月,正是一个早春的好季节,春回大地,万物复苏,好一派生机勃勃的景象。

瞧,小草在土地里沉睡了一个冬天,现在也迫不及待地长出了嫩绿的叶子给大地爷爷换上新装。一群可爱的黄莺飞回来了,在空中翩翩起舞,好像在说:“这里的空气真清新啊。”它们时而聚在一团,就像一朵美丽的花。当人们抬头望向它们的时候,黄莺们用力一蹬,原本聚在一起的“花朵”变成了一个美丽的爱心,好像在感谢人们给了它们一个舒适的环境,清新的空气。

堤岸旁的杨柳树吐出了绿芽,柔柔软软的枝条像小姑娘的长发一样。春风姑娘轻轻走过,它们轻柔地抚摸着堤岸。一眼望去,雾蒙蒙的一片,湖面上的景物都看不清了,杨柳被这朦胧的景色陶醉了,摇晃着身子散发一阵清香,你一闻,一定也会陶醉在这芬芳的清香里面。你一定想把这美丽的景色带回家吧!

放学铃响了,孩子们一拥而出,吵吵嚷嚷的,不知谁提出了放风筝这个主意,大家都拍手叫好。

过了几分钟,孩子们纷纷跑到约定的地方开始放风筝了。他们一人用手托着线,一人站在原地。这时,一阵风吹过草地,牵线的孩子飞快地跑起来,风筝就凌空飞起,孩子们的脸上露出了开心的笑容。一个小朋友激动地说:“你们快看,我的风筝放的最高,最好。”另一个小朋友说:“哼!我一定会赶上你的。”慢慢地,他们的风筝飞得一样高了,他们脸上的笑容更加灿烂了。几个小妹妹和几个小弟弟也跟在他们身后笑着,拍着手。草地上到处都是孩子们的欢声笑语……

天空中美丽的黄莺,土地里生长的小草,堤岸旁的杨柳抚摸着湖面,草地上,一群活泼爱动的小朋友放着风筝,美丽的风筝随风而飘。我爱这美好的春天!

教师点评:描写十分详细,写出黄莺在空中不同的姿态,整体概括出春天活泼的景象,拟人的手法将柳树的婀娜体现出来。过度十分自然,描绘出孩子们在春天放风筝的欢乐场面,抒发对春天的喜爱!

改写村居作文2

有一天,诗人辛弃疾路过江南的一个小村庄。

这个小村庄四面环水,有一条小溪围着村庄缓缓地流过。小溪十分清澈,时不时还能看见小鱼在水中游过。辛弃疾很快就被小村庄的景色迷住了,于是,他走进了村庄。他来到一座小茅屋旁。他发现那条小溪离这座茅屋很近,溪边长着许多青青的小草。在茅屋旁边有一个瓜架,架上那长长的瓜蔓一直伸到茅屋的顶上。不远处有一棵高大挺拔的梧桐树,树上枝叶茂盛。辛弃疾向茅屋走去,这时,他看到在大树旁有一位老爷爷和一位老奶奶,他们一边喝着酒,一边聊着家常。

白发老爷爷说:“老伴儿,这些年让你受了不少委屈了吧,你既要打理家务,又要照顾孩子。”

“我这不算什么,你年轻的时候也很受累呀!但是现在好了,孩子们都大了,可以帮我们做些事了。”老奶奶说道。

“是啊,要不是我们的大儿子帮我料理农活,我哪有时间享这清福呀!”老爷爷说着,端起酒杯,喝了一口酒。

辛弃疾四处张望,看见一位青年正在溪东边的田地里锄草。

这时,老奶奶又说:“还有,要不是那二儿子帮着我干活,我才没有这么轻松呢。”

辛弃疾又放眼看去,发现在他们旁边有一位少年正在织着鸡笼。

忽然,两位老夫妻又说道:“我们那淘气的小儿子呢?是不是又上哪淘气去了?”

辛弃疾再一看,在水塘边上有一个六七岁的小孩子正趴在地上,剥着莲蓬吃呢。

看到这一切,辛弃疾想,如果沦陷区的人民也能像这一家人一样,过上这么快乐幸福的日子该多好呀!

改写村居作文3

一年夏天,著名诗人辛弃疾来到了村庄浏览。

初入村庄,鸟鸣,虫鸣,家畜声组成了一首奇妙的交响乐。五颜六色的鸟儿忽起忽落,为茫茫无际的天空增添了生趣。天是那么蓝,空气是那么清新,使他想高歌一曲,表示满心的愉快。远处的山上绿树成阴,绿得让人仿佛到了草原。乡村的空气那么清新,让人仿佛感觉置身于森林中。乡村的水是那么清澈,清澈得可以看见溪底的沙石。小溪里傲然挺立着粉红的荷花,将清澈的小溪点缀得更加美丽。真是“荷在水中生,水在荷间流。”“乡村山水甲天下。”辛弃疾完全陶醉在一派田园风光中。

不知不觉中,太阳已经偏西,但他仍不肯离去,于是便在这住了一夜。

第二天,辛弃疾被一片哗哗的溪水声所吸引,又是一番新景致:一所低矮的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪。屋后几棵老树,挺拔地站立着。阳光明媚,照耀着大地。园子里,一棵挺拔的桦树映入眼帘。它的树干向小溪的方向倾斜,郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一张大网一样。树皮像刷了白浆一样,白得透亮,白得清爽。树下,两只鸡在悠闲地散步,咯咯地叫着。交响乐中,声声鸡鸣,犹如伴着鼓点,和着琴声,每一拍都极为准确,衔接得天衣无缝。在窗前,一对老夫妻在悠闲自在地聊天。园子不远处,大儿子在溪东豆地锄草,二儿子在树阴下编鸡笼。最可爱的是小儿子,他在屋檐下剥莲蓬吃,一派泰和的景象。真如马致远描写的那样:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”

辛弃疾诗性大发,挥笔写道:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”这首诗就是我们今天读到的清平乐·村居。

改写村居作文4

早春二月的一天早晨,我被一阵清脆的鸟叫声唤醒了,我睁开迷迷糊糊的眼睛,初升的太阳透过窗子,照在我身上,令我舒服极了,想到郊外去走走,感受春天的气息,改写《村居》。

我来到草原上,发现带有孩子般气息的小草、小花已经钻出泥土,伸着懒腰,打着呵欠,贪婪地吮吸着春天的甘露。我不由自主地蹲了下来,轻轻地抚摸着小草那嫩绿的新芽。这时,一阵春风吹来,花儿摇摇曳曳,释放出它那迷人的香味,我闻了闻花香,那香味令我心旷神怡,顿时觉得那些绽开的花朵给春天增添了许多乐趣。

天空中传来了银铃似的声音,我抬头一看,哦,原来是一群黄莺正在高声歌唱,它们时而俯冲着,时而翻滚着,令人着迷,小学三年级作文《改写《村居》》。我走着走着,来到了堤岸边,一排杨柳低垂着枝条,摇摇摆摆,就像美丽的小姑娘在春风中轻轻地甩着她那秀丽的长发。岸边的草地上像笼罩着一层春烟,让我尽情地享受那美丽的风景和春天的气息。

不一会儿,远处传来一阵欢声笑语,我走近一看,哦,一群孩子早早地放学回来,他们来到草地上,把书包放在树下,赶忙拿起风筝,趁着这东风劲吹的好机会,赶快放风筝。风筝的样子各式各样,有的像一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的;有的像一条长龙,在腾云驾雾;有的像一架竖琴,风筝上的两排风铃可真好听┄┄看着他们,我仿佛也回到了童年,跟着他们一起放风筝。

天空中,美丽的风筝随风而飘;草地上,天真的儿童尽情欢笑。走过寒冬,走出喧嚣的我不禁满腹春意,随口吟起:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

改写村居作文5

话说这天辛弃疾策马来到江西省上饶村。他那时骑马也累了,便准备在一颗大树下歇歇脚。屁股刚落地,就被一阵话语给吸引了,顿时睡意全无。抬头一看,原来是吴老汉呀!辛弃疾快速上前就与吴老汉聊了起来。吴老汉也是个热情人,见辛弃疾来了,立马厚礼款待。(几碗米酒和几串琵琶)辛弃疾当然也不客气,因她的肚子也开始咕咕叫了。就这样边吃边聊,吴老汉的脸也不知不觉的红了。老伴在一旁提醒 :看你,都醉成什么样了!吴老汉胡言乱语:尽瞎说!想当年你就是叫李白他祖宗来都不一定喝的过我!辛弃疾被吴老汉那种幽默感逗得哈哈大笑。辛弃疾问吴老汉:你那三个儿子呢?吴老汉回答说:他们都干活去了,忙着呢!辛弃疾放眼望去只见大儿子在那儿锄这豆田里的杂草。当时是六月夏季,烈日当空,大地就像一个蒸笼一样。但是大儿子不畏炎热,顶着烈日一锄头一锄头的把杂草锄掉。刹时定睛一看,大儿子的背心已经被汗水浸透了。他的脸上露出了笑容,仿佛在为自己做的事感到自豪。中儿子也不闲着,在家门口专心致志的编鸡笼呢!拿着竹片从这一个洞传到那一个洞,就这样不厌其烦的编织着鸡笼。小儿子可谓是喜上眉梢,在那儿取乐。他的头左一摇,有一晃的,像个波浪鼓似的。他稚嫩的小手在连碰上忙碌着。不时把一个莲子塞进嘴里嚼嚼,脸上还笑眯眯的。

辛弃疾再往旁边一看,景色迷人。溪水淙淙流淌,里面还有几朵荷花。那几朵荷花亭亭玉立,绿根上面还拖着一个粉红色的笑脸呢!真是出淤泥而不染,濯清涟而不妖.荷叶底下还有几只鱼儿在玩捉迷藏呢!这时辛弃疾酒兴大作,又见此情此景,便随即吟出了千古绝唱:《清平乐 村居》

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吴音相媚好,

白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,

中儿正织鸡笼;

最喜小儿无赖,

溪头卧剥莲蓬。

改写村居作文6

诗人刚吃过饭,已是午后,他缓缓走出家门,立刻感到一股暖意充满了全身。一抬头,望见天空万里无云,正是阳光明媚的大好时光。金灿灿的阳光沐浴在身上,别提有多舒服了。这时,一阵柔和的暖风吹了过来,使得诗人微微地产生了一点儿困倦之意。他打了个哈欠,伸了一个懒腰,怀着愉悦、悠闲、自在的心情向外走去。

走着走着,不觉间就漫步到了田野,一望无际的碧绿染遍了庄稼,风一吹,绿色的海洋立时翻起了层层波浪,向前涌来。诗人陶醉在其中不知所措,过了许久才从沉迷中回到了现实。诗人继续前行,隐隐约约望见远处有许多峰峦雄伟、直插云霄的万仞高山。山脚下,一条急湍的小溪向远处奔流着,就是像一匹活蹦乱跳的小马儿,诗人完全被迷住了。

在小溪边,诗人发现了一座茅屋, 屋后是一片青翠的竹林,里面密密地长满了苍翠挺拔的竹子,竹林右边的地上种着一些蔬菜瓜果,旁边地池塘里还种着荷花,亭亭玉立,煞是好看!

这时,突然听见茅屋里传来话声,有两个人略带醉意正在用南方的方言互相取笑着。诗人循声望去,打开的窗户旁边,坐着一对白发苍苍的老夫妇,他们正趣味盎然地聊天,那浓浓的方言里,透露出一种温馨,一种满足。

茅屋外,他们的大儿子正在小溪东面的豆田里锄草,被锄掉的杂草已经在他的身后排起了长龙队,锄过草的豆苗,干净、整齐,透露出一种勃勃生机,此时,似乎越发显得精神了;再看看二儿子,正蜷着腿,坐在树荫下编织鸡笼,他神情十分专注,手脚也很利落,竹条在他的手中上下翻飞,令人眼花缭乱,不一会儿,一个漂亮而又精致的鸡笼织好了,他得意地拎着笼子呼唤着 母鸡,哈哈,也许是想让母鸡一家赶紧住上新家吧!溪边,一个五六岁的男孩正趴在地上,他在干什么呢?原来他也没闲着,他左手捧着一个硕大的莲蓬,右手使劲挖里面的莲子,莲子挖出来了,他立刻把嫩白的莲子扔进嘴里,津津有味地吃着,一副心满意足的样子。

这一切, 完全让诗人沉迷了……

改写村居作文7

在一个小村庄,有一间小茅草屋十分引人注目,这个小屋的右边,是清澈见底的小溪,溪旁的小草绿油油的,让人乍得一看,就感觉浑身清凉。咱再说一说小屋,小屋里时不时地传来一阵欢快的笑声,这笑声竟然是一个老公公和老婆婆传出来的。他俩聊的不是什么大事,只是一些小事而已,比如说:“昨天老李家有了一个男娃,可咱家都有仨了”,“老王家的小牛丢了,刚才看了他发现牛不见得样子,可笑死我了!我给你学一下,就是这样,哈哈……”

咦?前面怎么有一个少年在耕地,那少年十不过八九,那刚毅的面孔上微微的皱着眉,我想他在思考者什么。胳膊上有着一块块结实有力的肌肉。每一次挥动锄头时,胳膊上的青筋好似一条条蚯蚓一般,但在远处看时,又好似一条青龙在他的手臂上环绕。双腿好似两根柱子一般,牢牢的竖在地上,锄头每一次挥舞下来时,周围好似有一种气劲,扎在土地里时,锄头已经没进去了,再往后一拉,一小片土地就被翻出来了。

在小屋的门旁,靠着一位少年,少年脸上十分温和,如果不是手上正在编着鸡笼的,看起来就像一个温雅的书生一般,他虽然土了一点,可他手上的动作却让人咋舌不及,他的双手好似一阵小旋风,鸡笼上的竹条密密麻麻,嘴里还嘀咕着:“今天的要多做一些,要不然明天老陈结婚的份子钱不够了”。

小溪里有一片荷花,荷叶衬托着荷花,荷花映着荷叶,组成一幅美丽的图画。有一个小孩趴在溪边,小孩的头发弄成两个辫子,被头绳竖立着。小脸肉嘟嘟的,并且洁白如玉,好像一掐就会掐出水来。小孩肉乎乎的小手剥着莲蓬,小脸露出满意的笑容,小嘴里还说着,:“这一颗给妈妈,这颗给爸爸,那两颗给大哥和二哥。呀!妈妈的那颗弄脏了,我还得再剥一颗”。说完,小肉手又开始剥莲蓬了。

改写村居作文8

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

——高鼎

二月草地

阳光布满了大地,万物复苏,生机勃勃。

一阵阵春风从东方拂过来,一路上抚摸着万物,唤醒万物。草儿一个劲地往上长,花则开得妖艳。平凡的野花像赶集似的从草丛里冒出来,这儿一丛,那儿一簇。这些野花比贵族般的玫瑰还要美丽。花是那么的朴素,点缀着辽阔的草地。草长得有密有疏,有高有低。草想长多高就长多高,若不想长就不长。一切都是那么随心所欲,那么自由,但又那么和谐。不像人来修剪过的那般整齐,却又透出一种魅力。是怎样的魅力?是自由自在的魅力,是无忧无虑的`魅力!

一只只黄鹂从诗人高鼎的面前飞过,停在树上。仔细一看,她们穿着黄色的裙子,好像特地打扮过一般。稍停片刻,又开始在空中自由的飞翔,身体是那么轻盈,动作是那么轻巧。“扑哧扑哧”地两下,就飞上了天空。在蓝天里飞翔,滑翔,俯冲……会各种动作,是一个天生的杂技演员。柳树旁飞着几只黄莺,像顽皮的小孩,躲进茂密的柳枝中,又出来。柳树像一位姑娘,把柳枝垂进河里,梳洗着头发。春风吹过,把柳枝吹起来,随风飘扬。

这时,天空中出现了一个个粗糙的风筝,也看不清到底是什么,瞎涂乱抹般,有十来种颜色。一个孩子抓着风筝拼命地跑东跑西,好不容易才放起来了,又卡在了柳树上。几个人拿树枝一起东捣西捅才把风筝给拿下来,接着又不知疲倦地继续放着风筝,全是欢笑声。

诗人高鼎见了,想起了儿时的自己,当场作诗一首:

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

并取名叫《村居》。

改写村居作文9

在一个弥漫着淡淡春雾的早晨,我来到乡村田野散步。路边,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,成群结队的小燕子飞回来了,为春光增添了许多生趣。在微风中,在阳光下,几只小燕子斜着身子在天空中掠过,“唧唧唧……”从这边的树枝上飞到了那边的柳树下。几只小黄莺也伸着懒腰从“被窝”里飞了出来,叽叽喳喳地在我头顶上盘旋了一会儿,便向远方飞去。我情不自禁地鼓起掌来,为它们喝彩!

不知不觉,我已来到了长满杨柳的河堤上。千万条柳枝上展开了鹅黄色的嫩叶,柳枝像少女的秀发一样在微风中显得更加轻盈飘逸,远远看过来,每一棵柳树都是一团绿色的浮云。

咦,对岸的“红云”是啥?我走过吱嘎吱嘎的小竹桥,投入那红云的环抱。原来是一片桃林,那云朵便是桃花。花儿散发出淡淡的芳香,引来了四方的蜜蜂和蝴蝶,它们欢天喜地地在花间飞舞、忙碌。我是个爱品桃的人,真希望这朵朵花儿即刻变成又大又红的桃子。

不知不觉,已到下午时间了。“哥,我们去放风筝!”一个甜美的声音把我吸引了过去。我转过头,只见桃林间走出一群缤纷的儿童,女孩子个个花枝招展,男孩子人人眉清目秀,他们都穿着各色的春装。原来他们早早地放学了,趁着东风正要放风筝呢!一个小男孩从身后变出一只“蝴蝶”放飞了。这只大蝴蝶在空中上下翻飞,翩翩起舞,居然迎来了好些黄莺与之共欢。其他小朋友也不甘示弱,也放飞了自己制作的漂亮风筝。顿时, 五彩缤纷,千姿百态的风筝把天空装点得美丽极了!我禁不住吟诵起来:

草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

改写村居作文10

一条明如玻璃的小溪终年潺潺不绝的围绕着静谧的小山村。其中,有一户人家被群山环抱着,那么幽静,那么隐蔽,生活自由自在,无拘无束。不信,你听“喳,喳,喳,喳”小鸟叫了!词人辛弃疾被这小鸟声吸引了,要走上前去看一看,瞧一瞧!让我们追随他的脚步去看看吧!

这户人家住的是又低又小的茅草屋。可是,你别嫌弃!这一家五口生活的可有情趣哩!茅草屋旁有一棵苍天大树,是那么茂盛,那么碧绿,像一把绿色的大伞。

咦?是谁带着柔媚的南方口音在把酒言欢呢?哦!原来是一对白发老夫妻呀!

“老头子,你可少喝点儿酒!喝酒伤身体!”

“知道了,但我高兴呀!现在的生活衣食无忧,虽然咱们不是很富裕,可吃住也不成问题!老天还赐给我们三个可爱的儿子,我能不高兴吗?

老夫妻的三个儿子。大儿子年满十八岁,正在溪头东面的豆田里锄草!他满头大汗,也不愿意休息一会儿。他想:我可要早点儿把草锄完。希望能让爹妈早日吃上健康放心的绿色蔬菜。说罢,他的嘴边浮起一丝微笑。二儿子正在编织鸡笼子,他想:我快一点儿编,编完拿到市集去买,卖了钱,给爹妈买点儿好吃的!最讨人喜欢,顽皮可爱的是小儿子,他趴在地上剥莲蓬,一边剥,一边吃,一边数“一颗,两颗……”,心想:一会儿我给爹妈端点儿进去,让他们尝尝鲜。再给哥哥们端点儿去,让他们填饱肚子。

词人辛弃疾看到此奇景,挥笔写下了《清平乐村居》“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”

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