在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的科学活动作文4篇，希望对大家有所帮助。
科学活动作文 篇1
1月31号，我们学校又举行了社会实践活动。早上，学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹，过了一会校长说了活动注意事项，就上车出发了。
在车上有的同学在说话、有的同学在吃零食、还有的同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时，但是对于我们来说时间会过得很快，因为我们太开心了!
到了广州岭南印象我们迫不及待地下车了。那里风景很美，全是古代建筑。路边有一条小溪，小溪里有成千上万条小鱼，小鱼太约长15厘米左右。
过了一会我们又来到了科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状，天发板上刻满了象形文字。我在里面体验了飞天之梦，真的飞起来了，感觉说不出的好;体验了12级台风和13级地震;最后还体验了空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一样，真奇妙!我觉得我只要认真观察就能当发明家。
科技馆的东西很贵，一个玩具电光笔就要15元，不过我还是给家人买了礼物。
时间过的飞快，一会就要回家了，我们都依依不舍地上了车。
这次社会实践活动真有意义!
科学活动作文 篇2
下午我们上了一堂有趣的科学试验课，这堂课范老师带领我们研究空气的性质，并且做了五个试验。
刚开始实验是把一团纸塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团会怎么样？纸团不会湿，不湿的原因是杯内空间被空气占据，水没有地方可进去了，所以纸团没有湿。
第二个试验是用力吹瓶子气球，我们找了一位力气非常大男生候宇峰，让他吹瓶子里的气球，瓶子里的气球居然吹不大，范老师告诉我们吹不大是因为瓶内的空间被空气所占据，所以吹不大，她还告诉我们这两个试验全都是一个概念---空气占据空间。
接着又做了一个试验，把两只充气的气球挂在一个小棍上，并使它们保持平衡，刺破其中的一个，观察发生现象，范老师说小棍向没有扎破的气球倾斜，说明空气有重量。
又接着做了一个试验，解开气球的'绳子，让气球的口对着自己脸，猜猜有什么感觉？我感觉到突然有一阵风吹来，很凉快。从气球中的气流吹着脸，结论是空气会流动的。
最后一个试验，用手压“气垫”有什么感觉？我们拿着保鲜袋，抖了抖，然后一抓，赶紧把口扎住，空气就被抓住了，用手压住，摸了摸，还有弹性，这个结论就是空气在密闭的空间可以被压缩，另外压缩空气有弹性。
不知不觉一堂科学课过去了，同学们都还沉浸在有趣的实验中，这节实验我懂得了许多知识，空气有弹性，空气有重量，空气会流动等等，我真高兴学会了这么多的知识，希望下节科学课更加有趣。
科学活动作文 篇3
抛硬币大家都玩过吧？这和数学中的概率有关。今天我们玩了一个叫“抽奖”的游戏，这也和概率有关，想知道游戏规则吗？让我来告诉你。一个口袋里有九个球，八白一黄，第一局，抽到白球胜利，第二局，抽到黄球胜利，胜利者有一罐汇源果汁。听了这个规则后，同学们两眼放光，感受到果汁的诱人气息，都咽了咽口水，跃跃欲试。
游戏马上开始，最引人瞩目的就数刘天辰了，只见他先向双手呼出仙气，在双手拍拍，两眼发光，似乎胜算在握。只见他双手伸入袋中，嘴里念念有词：“天灵灵，地灵灵，一定是白球！”说完手一抽，还真是白球！他呼了一口气，又再次伸入袋中，他的鼻子上冒出了豆大的汗珠，顽皮的从鼻尖上滑落。他双眼紧闭，在他把手抽出来的时候，人群欢呼起来。
游戏中将会结束，真所谓机不可失，时不再来，在漫长的人生旅途中，不能全靠运气，更要凭借真材实料！
科学活动作文 篇4
今天，我和妈妈参加了科技馆组织的活动——科学伴我行。
刚进门，我就看到一幅热闹的场面：只见一张张桌子周围堆满了大人和小孩，有的在认真看，有的在动手做，还有的在议论着什么。原来桌子上放着科学活动的小工具，小朋友们可以动手，发现科学的奥秘。要想玩桌上的小工具，还要排队呢!其中，我最喜欢玩的科学活动是“猜东西”。规则是：相同的瓶子里装着不同的东西，被盖子盖着，看不见，通过摇动瓶子，听里面东西撞击的声音，判断是装的什么。我猜了猜，嘿，竟能猜出几样东西!
正式的“科学伴我行”活动开始了，主持人姐姐让我们用纸做能装下130个小黄人的房子，要求房子不大不小，刚好装下130个小黄人才算成功。我和妈妈做了一个漂亮的纸房子，有屋顶、天窗，还有门。姐姐把130个小黄人装进去，显得房子太大了，再来500个小黄人都装得下。哈哈，算是小黄人的“别墅”吧。
房子做完后，主持人姐姐教我们做火箭，材料有：纸、吸管、气球和渔线。我和妈妈按照主持人姐姐教的步骤做好了火箭，用渔线穿过火箭，用气球作为火箭的推进器，只见把气球吹大，一放，气球放气了，火箭也飞出去很远了。我们的火箭做得很成功。老师说，小朋友们的火箭要参加一个小小的比赛，看谁的火箭跑得快。于是，我自告奋勇报名参加比赛。上主席台时，我的心情既紧张又激动。主持人姐姐说要小孩吹气球，大人拉着渔线。可是，我不会吹气球。本来和妈妈商量好的，由妈妈吹气球，我拉渔线。这时妈妈鼓励我说：“加油，你一定能成功!”于是，我使出吃奶的力气，鼓起气一吹，这时脸像烧红了的煤块一样，胀得通红。我发现，气球竟然鼓起来了!主持人姐姐喊：“放!”我们的火箭是第一个冲向终点的。哇!我们胜利了!我高兴得跳了起来!最后，我获得了超级大奖——彩笔。
这次活动既让我学到了来自身边的科学原理，也使我明白了自己动手的重要性，而且我明白了，做自己没做过的事情时，要不断尝试，不能放弃，最后终究会成功的。
真是一次愉快的科学活动。