在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的说明文的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
说明文的作文 篇1
我属于垃圾家族，其实就是垃圾堆上的一个塑料袋。我一直居无定所，虽说是个流浪汉，可我能随风儿四处旅游观光，日子倒也算舒适惬意。好景不长，随着人们生活质量的提高，我渐渐成了污染的代名词。这几天我一直呆在一所校园内，但自从搬进来我的眼皮直跳，一种不祥的预感始终伴随着我。
果然不出我所料，这一天灾难降临了。
“爱生命、爱清洁、爱卫生。我们要将清洁校园活动进行到底。今天我们一定把校园彻底清扫干净，不留一张纸片。”说话的应该是一位老师，在他周围有许多小学生，这些学生个个信誓旦旦，铆足了劲要把我们垃圾驱逐出境。老师的话让我头上直冒冷汗，不敢出来见人，我知道我的生命即将消逝。很快，在老师的带领下，我的同胞们都被处以极刑。这时，一个孩子指着我说：“这里有一个塑料袋，快过来。”怎么办，我只能听天由命了。就在这千钧一发的时刻，忽然一阵风把我吹到了沟里，真是老天有眼哪，我终于转危为安了。
第二天，在那帮学生的带领下，这个村的老老少少居然都出来大扫除。唉，天大地大何处是我家，就让暴风雨来得更猛烈些吧!村里的每个角落，他们都不放过，沟里也不是我的藏身之地。忽然一个老奶奶把我捡起来，对我说：“这儿不是你该待的地方，走吧。”我闭上眼，任凭眼泪流，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。再见了!就这样我和其他兄弟一起进了垃圾车。就在我即将离开的时候，我突然发现，整个村庄变得干净整洁了，街道更加宽阔了，人们的笑容也多了。
如果还有来生，下辈子我一定不做塑料袋!
说明文的作文 篇2
肥头大耳、呆头呆脑，走起路来摇摇摆摆，这是什么动物？没错！是猪。三岁小孩都认识的东西。千百年来，人们对它们的印象始终未能脱离”愚笨’二字。不信你看，就连西游记里的猪八戒大仙也是这幅德性。但其实，无论是从理论上还是从猪的驯化过程中来讲，猪其实是一种非常聪明的动物。
猪之所以被人称之为“蠢猪”，仅仅是因为它们体态粗壮：这个连我们人类自己都觉得可笑的原因。下面我通过列举事实来证明猪是非常有用的动物，为它们“平反”！
首先，猪的智商很高，虽然和我们人类比起来简直是小巫见大巫，但至少和狗比起来还是有过之而无不及的。比如，让猪和狗同时做一系列高难度动作，猪只要看一到两次就能成功模仿。而狗呢？竟然需要看十余次才能照葫芦画瓢的表演！这当时让所有看到的人都着实惊讶！可是，猪的悲惨命运仍未改变。因此，我从它们身上知道了，只有智商远远不够，还要拥有综合素质，这样才能够得到成功。
猪无法看到天空。但是，它们的嗅觉竟然比狗还灵敏，只是在这方面难以驯化而已。如果某一天，人类真的成功驯化猪在嗅觉上的能力，岂不是能够给人类带来更大的'贡献？
还有，猪也不是天生肮脏的，猪之所以“肮脏”，完全是因为被逼无奈。人们把它关在狭小猪圈里，它们迫不得已，才给人们留下了肮脏的印象。但即使如此，它们仍然尽量让自己吃喝睡的地方和排泄的地方离得很远。
更“可怕”的是，经过特殊训练的猪还会帮助工兵排地雷，如果早一点发现并且扩大规模的话能够挽救多少为祖国人民无私奉献的军人啊！
此外，猪还会吃蛇，猪的脂肪对蛇毒虽不能完全免疫但却有着很强的抵抗力。美国有农场主将猪放进农田，田里的毒蛇便明显减少了。
猪的能力和用途还远不止这些…..
由于猪的全身全都有着很多的用途，就连排泄物都能当做化肥，因此得到了一身是宝的美誉。
通过对猪的充分了解，我知道了：人实在不可貌相，在没得出结论之前一定不要想当然。这一点也使我受益终生。
说明文的作文 篇3
森林里住着一群好朋友，他们是老鼠、猫、狐狸、熊、狼。
有一天，他们五个聚在一起，想着怎样分工(堆雪人)。狡猾的狐狸眼珠一转，说：“这个雪人吗!我干百分之九、鼠干百分之二十三;老熊力气大，狼干百分之九，猫干百分之三十二。猫干百分之二十七，行吗?”
鼠、猫、熊它们三个以为百分之越多，干的就越少。于是就答应了。可是狐狸说：“你们不准反悔，反悔你们就下地狱吧!”它们三个也答应了。于是，它们就干了起来。
一会儿，狐狸就休息了。鼠奇怪的问：狐狸，你咋这快就休息了呢??狐狸道：我干完了!
“干完了??”猫问。
“对呀”，狐狸懒洋洋的说“我干百分之九吗!干完了!快吧?!……”
狼抢着说道：“你们三个傻瓜，不配做我们的朋友!”
“咳!老兄”，熊说“你干的多，应该比我们慢呀!”
“我干的少!百分之九吗，就是少!不信你上四年级瞧瞧。”
熊气坏了，把雪人脑袋往地下一滚;猫气的把雪人身体推了;鼠气的把雪人脑袋给砸了。它们三个生气极了，但是心里骂自己没有文化。
有一天，熊、鼠、猫又见到狐狸和狼，熊说：咱们得报复狐狸，你们有什么办法?
鼠说：“我有一个办法：你去吓唬它，给它吓唬到洞里，到时候…，哈哈!”猫和熊都说不错。
于是，熊跳到狐狸跟前，说：“嘿，我要吃掉你!”旁边的狼听见了，跑出了二里地!
狐狸听后蒙了，以为堆雪人给它们的友谊破坏成了敌人，吓的夹着尾巴就跑。熊边跑边说：“别跑，你的肉…好吃极了!”
狐狸好不容易跑回了洞，自言自语地说：“眼睛呀眼睛，你干什么来着?”
“我们为你照亮，不让你被抓着。”眼睛说。
“脚呀脚”，狐狸说，
“你干什么来着?”脚说：“我加快速度，让你不被抓着。”
狐狸继续问：“尾巴呀尾巴，你干什么来着?”
我呀”，尾巴说“我在两个树间甩来甩去，影响你跑。”
狐狸生气的说：“要你有什么用!”说着，把尾巴拿出洞外，说：你拿去吧，我不要了!
熊见了，连尾巴带身体一起拖了出来。鼠猫熊劝说狐狸不要老是耍小聪明，狐狸终于认了错。然后熊又披上人造狐狸皮，去吓唬狼。
狼见“狐狸”回来了，说：“躲过灾难了吗?”
“你这个背信弃义的人，怎么丢下我啦?”“狐狸”说。
狼红着脸说：“我胆儿小，你也不是不知道……”“可以认错就好。”熊边说边脱掉“人造狐狸皮”。
鼠、猫、狐狸、熊、狼又向以前一样，快乐的游玩。
说明文的作文 篇4
坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景！看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听！他在冲我说话。说什么？谈什么？谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些，说这些？因为他了解我，每次的我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话，我会以悲转喜，十分happy！
他说：你的愿望是什么？我能够帮你实现！我说：不用了！我的愿望你永远实现不了、、、他说：你的愿望，我怎样会实现不了？你告诉我，我必须会实现！
我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上，然后我在想，我的愿望是什么？不就是期望和他地久天长在一齐么？不，我否定了这个想法，是什么呢？渴望自由！噢！！！是的！是的！自由？自由？什么是自由？为什么要渴望自由？我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈！此刻又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域？自我拼搏（也许那时不可能的）自我出去？像马路上的行人一样！茫茫碌碌，像个白领，那样也不能！
这就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？对！是的！我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社会，谁不渴望自由？有谁？长大以后，然后带着家人，找个田野，做个农家，每一天打渔晒网，种地收割！那样的生活多姿多彩！必须很舒服！向往着自由的我，这种生活，这种愿望会实现么？
自由，渴望自由！
说明文的作文 篇5
忽然翻到几本二年级的作文本，又大又方的字密密麻麻的布满每页纸，拥挤的像是中国的人口，想到那时我：“俯首啃着铅笔头”的光辉形象，往往要用一天才啃出几个字，不过现在回想起来倒也好笑。
细看内容，那时写的东西都是什么：“看见小朋友扶老奶奶过马路很感动了。”“跑步摔倒被小红扶起来很感动了。”“买东西找少了不知道，卖主追上来给我很感动了”…… 一件事一件事换个人物、地点，变个小细节，玩着花样翻来覆去的写。一个本子几乎天天感动，如果我真的能天天哭，那么长城就又该抢修了。
这些文章的确太幼稚了，太老套了，但奇怪的是，现在读起来我并不感到矫揉造作，反倒觉的很可爱。也许那个年龄本该就无忧无虑，甚至不太用心去思考，绞尽脑汁想出的“狡猾”却变成了实实在在的天真与稚嫩。
陈旧的东西总给人一种沉积的厚重感，但读到这些文章感到的却是清新、纯朴，如果添上一段深长的感慨，只会玷污了孩童的纯真，也许内容本身没有如此的力量，只是某一个字眼一下子触动了心底最柔弱的角落，忽然怀念起那个傻傻的，呆呆的年代。
每当回望童年，就像仰望蓝天。它是无瑕，纯净的。带给人无穷的向往。但绝不陈旧，总会让你会心一笑。
说明文的作文 篇6
咱家的小金鱼 “心心！”妈妈还没有进门就喊了起来，“快来看我给你买了什么！”听了这话我赶紧跑出房间：“给我买了什么好吃的了？”“傻丫头，就知道吃！”妈妈笑着用手点点我的头，“先看这个。”妈妈捧出一个盛满水的小盒子，里面游着两条一黄一黑的小金鱼。“呀！小金鱼！”我兴奋地叫起来。妈妈又像魔术师一样从包里变出一袋鱼食和一个鱼：“换水和喂食的任务就交给你了。”“是！” 我迫不及待地观察起来：这是两条大眼睛泡金鱼。正如它们的品种名字一样，它们的眼睛外面有一对比它们眼睛还大的大眼泡，游起来两个大眼泡一晃一晃的，我真害怕它们的大眼泡哪天会掉下来。最漂亮的就数它们的尾巴了，游动的时候微微颤动，如同撒开的连衣裙，显得很优雅，很高贵。我给它们起了两个很好听的名字：红色的叫红牡丹，黄色的叫金菊花。 别看它们平时那么优雅，像个贵夫人似的，吃食时却是不要命一般，完全不顾及形象。一到喂食时间，红牡丹和金菊花就会浮出水面，小嘴巴一张一合地向我乞食。我只要一放鱼食进去，它们就会立刻冲上水面抢食，并且以迅雷不及掩耳之势吞下去，然后再来抢食，真是好玩极了。 这两条小金鱼还很爱玩呢！有一次，我的小塑料珠掉下去，正好砸在红牡丹的身上。它吓了一跳，连忙向水下游去。金菊花的胆子大一点，可也不是猛张飞。它小心翼翼地用尾巴拍了一下小球，发现小球没有伤害它，就放心地玩起了“金鱼顶球”，红牡丹见状也加入进来。只见金菊花用力一顶，又用尾巴轻轻一拍，把毫不防备的红牡丹吓得不轻。过了一会儿，红牡丹又过来玩球了。就这样你来我往，玩得好开心，看得我捧腹大笑。 可惜好景不长，过了几天，小金鱼被妈妈放生了。希望它们在小河里过得快乐。
说明文的作文 篇7
九眼桥，古名叫宏济桥，始建于明万历二十一年（1593年），由当时市政余一龙所见。系石栏杆、石桥面的大拱桥，长四丈，宽三丈，高三丈，桥下有九个洞，在清朝乾隆五十三年（1788年）有总督李世杰修补时，改名为九眼桥。乾隆五十五年（1790年）又加以重修。 在上世纪五十年代前，九眼桥一带是热闹的水码头，要从水路出成都下重庆，都必须从这里搭船启程。从外地水路运来的货物，也得在这里上岸。当然，因为这得天独厚的条件，九眼桥也因此而开始了他的繁荣。 九眼桥码头因木柴而兴
九眼桥水码头坐落在锦江南岸。天刚亮，密密麻麻的船就停泊在那里，准备上乐山。早晨的水码头有点冷清。但到了下午，码头就热闹的原因是因为装满青木冈木的船队从乐山回来了。
其实在当时的成都，还不兴烧煤，老板姓都用木柴烧火做饭，木柴需求量很大。乐山、峨边、洪雅一带，盛产青木、冈木、松木，当地人要把木头卖出去，必须从水路把木头运到成都销售，因而成就了九眼桥的繁荣。
九眼桥衰落的水运
九眼桥码头的热闹一直持续到上世纪五十年代初，就再也无法繁荣下去了。因为这个时候，成都与以前大不相同，以前烧火用木柴，现在用木柴的人家已经不多了，柴铺子一间接一间关门，赚够钱的老板都去转了行业，有的与现在差不多——开了煤店。1951年，有人到九眼桥水码头看了看，河里几乎没有柴船了，往日的热闹，不复存在，十分冷清。这个著名的水码头，可谓因木柴而兴，因木柴而废。
后来的九眼桥
直到八十年代末，九眼桥模样大致没变，只是九眼桥远来拱起的桥背经过整修，变得平缓些，桥的西边则多了一座新桥，也就是现在的“新九眼桥”，至于繁华的水码头，早已成为过眼云烟。
再后来九眼桥在1992年被拆，重修了一座依然有九个桥洞的混凝土桥。而老码头也还派上了用场，有夜航的游船从这里驶往黄龙溪，但成都的水云兴盛的日子，终究是一去不复返了。