在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学想象作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学想象作文400字 篇1
未来世界科学飞速发展，人类生活得到很大提高，就连未来学校也是焕然一新，如同神话王国。
当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的。你别小看这些塑料，它们可比钢铁还坚硬，而重量却只有泡沫那么轻。它们具有防震、恒温、自动清洁的智能系统，楼内只有少量的机器人有条不紊地工作。
如果你很细心，会发现学校没有操场。这你就不必担心了原来，为了节省用地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板，里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。
走进教室，你首先看到五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成绿色，有助于同学们休息，尽快消除大脑的疲劳；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而影响同学们的学习。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。
那一排排整齐的课桌，功能也不少呢！这种课桌装有“自动监视器”。考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑和老师对话，十分方便。
那时，学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为血小板有接送学生的地铁，地铁用的燃料是氢气。因为水中含有大量的氢，这种燃料既便宜又不污染环境。加上氢产生的能量很大，地铁以很快的速度行驶。这样，再远的地方也用不了几分钟就到学校了。
同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇敢探索吧！
小学想象作文400字 篇2
未来的房子是怎样的呢？有人说很漂亮，有人说很先进，今天我想让大家看看我设计的未来的房子。
未来的房子是智能型的。不像现在进门还要用钥匙开门，未来的房子门口有一个自动扫描器，它可以快速识别家人指纹、脸谱、身高、体重、声音，只要你一靠近房子一米远，门会自动打开，智能语音还会说：主人，你辛苦了，欢迎回家！当你一进入屋内，立马有一双舒适的拖鞋摆在你的面前。房子内的墙上全部是按钮，你的一切所需都可以设置，比如：墙面不只是一种单一的白色了，有一个专门为墙壁调色的按钮，你想要什么颜色，一键就可到位，灯光也是一样，想要什么颜色的灯就有什么颜色的灯，五颜六色，美极了。房间里的衣柜也是多功能型的，所有的衣服都不用妈妈拿去洗衣店洗，只用把衣服整齐地挂在衣柜，按下清洗键它就会自动清洗干净、自动烘干、自动熨烫平整，你只负责打开衣柜取衣服就行了。房间里的空调也是自动的，不像现在还要人去开空调，那时的空调房才是真正的空调房，它会随时自动调节温度，永远都是26度。如果我肚子饿了，不用阿姨那么辛苦为我做饭菜了，你只要去厨房将你想吃的食材放进自动仪器内，它会自动清洗、自动配菜和自动做菜，你就可以坐享其成了。
也许你听了我的介绍会说我这是在做白日梦，但我相信：现在已经有全自动洗衣机了，我相信电脑什么都会干，只要我们现在好好学科学，用科学，我设计的未来的房子人们一定可以住上。
小学想象作文400字 篇3
20xx年的一天，一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着，小轿车里坐着一位20岁左右的青年，他一边悠闲地听着音乐，一边闭目养神。突然，一辆大卡车风驰电掣般驶来，眼看就要撞上小轿车了。正在这时，小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着，轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后，轿车又稳稳当当地落在高速路上。
这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险，因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统，这系统末端连接远红外扫描仪，这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米，后3千米之内的一切车辆动态，都在这车的电脑掌控之中，通过它可以知道哪些地方道路通畅，可以行走；哪些地方堵车，不能通行......如有紧急情况，电脑控制系统会第一时间给主人通报，并自动做出处理措施，所以这车即使在你车里睡着了，也不必担心会出车祸，除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险，还能在水上行驶。如果遇到洪涝，你只需点一下水上行驶状态，车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物，让水进不到车里。同时这车会把轮子收起，车后部伸出一个掌舵的东西，让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大，还非常节能环保，平时是利用太阳能做动力的，遇到太阳能源不够用时，它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。
瞧！未来的汽车够神奇的吧！
小学想象作文400字 篇4
假如我有一匹普普通通的马，我就一定会好好照顾它，让它变成一匹神奇的马，我想干什么就干什么。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到未来去，让我看看我长大后是什么样子，是干什么职业的，不过我现在先要好好努力啊。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到古时候，让我来解开一些国际性的未解之谜。不但可以解开谜底，我还可以穿上古代的服装，戴上古代的首饰，还不知我会多漂亮。这可真是一举两得!
如果我拥有这匹神奇的马。我就让它把环境美化了，让它把所有的垃圾变成人们可以用到的或穿到的东西，然后我再把这些东西捐给山区里的人民，让他们也可以过上像我们一样幸福而欢乐的美好生活。
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它去周游世界。我要去海边玩耍，尝尝海水咸咸的味道。我还要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的骆驼长什么样……
如果我拥有这匹神奇的马。我还会骑着它飞上月球，和小玉兔一起捣药、玩儿游戏……当然，我还要和嫦娥姐姐一起散步，一起赏花。我想，那一定会很美好吧!
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它做更多的事，让更多人获得到利益!
小学想象作文400字 篇5
夜深了，栋栋一家早已经入了梦乡，但是他的书包里却是热闹非凡！铅笔盒里，尺子和铅笔在一张纸上打了两条直线，红笔又在直线中间写下了“文具英雄争霸赛”几个大字，透明胶又把这张纸贴了起来……原来，它们要举行一场争论赛，比比看谁的作用最大！
首先上场的是铅笔，它说：“大家好，我是铅笔。每次主人画图都要用到我，如果我不见了，主人怎么画图呢？所以我认为我的作用最大！”“不对！”橡皮大声地喊道：“每次你错了，我就能把你擦掉！所以我是最有用的！”“不对！不对！”尺子理直气壮地说“如果没有我，主人想要画直线那是不可能的了！所以说我的作用最大！”中性笔出现了：“大家说的都不对，我才是最有用的！你们想一想，如果没有我，主人是没有办法写字的呀！”改正带连忙站出来说：“怎么可能呢？你忘记了？每次你出错，是谁把你除掉的？是我，是我！”
大家你一言我一语，没完没了地继续着……这时一直在一旁没有发言的钢笔爷爷说话了：“孩子们，你们都别吵了，你们抬头看看那会标，不正是你们的.杰作吗？少了你们其中的哪一个，行吗？”大家都不说话了，钢笔爷爷又说：“我们每个人都有自己的长处，也有自己的短处。大家不要因为自己的一点点长处而骄傲！记住‘人外有人，天外有天’！只有我们大家齐心协力，互相取长补短，才能更好的为我们的小主人服务！你们说是不是？”
大家惭愧地低下了头，随后又立即不停地鼓着掌，掌声持续了很久，很久……
小学想象作文400字 篇6
你预想过未来吗？未来的世界虚无缥缈，但我相信，未来一定会是集科技、文明、舒适为一体的世界。而不管在任何时间，房子都会是大众谈论的焦点。下面我来说说，我理想中未来的房子是怎样的。
一望无际的海面上漂浮着一座精美别致的房子。雪白的屋顶好像松松软软的棉花糖，又似甜甜脆脆的杏仁糖片，在阳光的照耀下变的温暖、变得洁净。墙壁是用半透明的橙色玻璃打造而成，带给人甜蜜幸福的气息。
房子正在随海水流动的方向平稳地漂移着。因为在房子的底部，不仅含有超强的防水层，还含有巨大吸力，可以隔着海水与海底地面相互吸引牵制，以保持房屋在海上漂移行驶也能平稳前进。屋内的一切都是触控决定的，避免了不必要的麻烦。整座房屋中，没有电灯，只靠那橙色玻璃将阳光分解成柔和的光芒照亮房内的所有角落。生活在海上漂移房内的人可以在房顶放置一把椅子。在椅子上躺着不动便可以将不同的海边风景全数收尽眼底。如果不满意这种平淡的生活，也可以将房屋设置成冲浪形式，一定会让人感到不一样的激情。
未来，是毫无瑕疵的梦幻；未来，是科技驾驭的航帆；未来，也是对今时付出的努力做出的评判。扎实现在，美化未来。
小学想象作文400字 篇7
现在科学技术这么发达，我想未来的学校一定比现在的学校酷多了。
我们先来到duo美康，只见门两旁有两位监视人员，要是同学或老师想进去，只要让监视人员检查检查才能进去，如果是小偷，他们不但不让他进来，反而把他踢出好远。接着，我们来到楼梯，楼梯是自动的，只要一踩上去就会发出轻松悦耳的音乐，就算有很多烦恼或伤心事都会飘到九霄云外去，这不但节省了体力，还能让你心情舒畅，每天开开心心。我们再进入教室，只要你是那个班的学生，门就会自动打开。上课的时候，老师再也不用一边说一边写了，只要说，黑板上就会出现老师说的主要内容。做作业的时候，学生不用老师说，只要让“书本老师”教我们就行了，老师就可以好好休息了。最后，我们来到餐厅，每当11：00的时候，餐厅就会说：“时间到了，吃饭了。时间到了，吃饭了！”我们就可以准时去吃饭了。吃饭的时候坐在椅子上会不舒服，但这里的椅子大不相同，看上去硬硬的，但是坐上去就像坐在柔软的垫子上似的，舒服极了！
哈哈！我设想的学校很酷吧，要是有一天，我真的设计出了这种学校，你们一定要来这里学习哟！你一定会学到很多知识的！
小学想象作文400字 篇8
早上一觉醒来，妈妈叫我去上学，脑子里忽然冒出一个念头：20年后的学校是怎样的呢?不知不觉，思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。
我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇：哇，这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说：咦，好奇怪，这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说：旁边的树木就是垃圾桶呀，而且都是分了类别的，如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料，要是可回收的就会被直接分类回收，不浪费。听完校长的讲解，我们都觉得非常有道理。
一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事，不一会就到了教学楼前，这个教学楼跟我们学校的不一样，感觉非常神奇的样子，就像城堡一样。说着我们就步入了教室，椅子都是可移动的哦，我们左看右看：怎么没发现黑板呢?校长说：那个大电视就是黑板，这边都是视频讲学，电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现，真的非常有趣。我们一路都非常开心。
在20年后的学校逛了一天，马上就要回去了，我们都不舍得回去，要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。
小学想象作文400字 篇9
静静地，回忆着以前我去火星的场景......
一天，我在外面玩，忽然，一阵怪风把我卷到了一片红的刺眼的平原上。我慢慢地走着，看见了许多古怪的植物，有三角形的、心形的、圆形的......不知什么时候，一个皮肤、眼睛、牙齿都是红色的人走到我的面前。他的衣服是橙黄色的，上面有一颗非常耀眼的大红色的五角星。我友好地伸出手，他也友好地跟我握了握手。他对我叽里呱啦地说了一通，我都没听懂，正当我很疑惑的时候，那个五角星竟然用标准的普通话把他刚说的话重复了一遍，说：“你好，我是来自火星的“哈利哇”，欢迎你到火星来做客。我们的每件衣服上都有一个五角星，每个角有20种功能，会各国语言。请问你可以去我家吗?”我连忙答道：“当然可以，只要你愿意。”
于是，我来到了他的家。一进门，许多七彩的小石子落了下来，把我吓了一跳，他竟然捡起一颗小石子放入口中，我这才知道，这些都是糖豆。他又请我喝了火星上特有的植物的果实榨成的汁，甜甜的，真好喝！他给我吃了一份点心，我和他一起玩了一会儿，我说：“时候不早了，我还回去了，我该回去了。”他连忙给我了一件带有五角星的衣服。我说：“谢谢，你们火星人就像火一样热情！再见！”
火星真好，我喜欢这美丽的火星。
小学想象作文400字 篇10
随着科技的发展，科学家发明了时空穿梭机。由于不知道实验是否稳定，所以没人敢进去。
一天晚上，科学家又出去讨论拿谁做实验了。我轻手轻脚地走到时空穿梭机旁边，不小心，按了一下一个红色的按钮。突然，所有东西在我身边转来转去。我眼花缭乱，晕了过去。
等我醒来的时候，发现一切都变了：房子变成了大蛋糕；汽车变成了长方形的饼干；这个世纪甚至有了皇宫，但是它的样子只是一个放大的樱桃……我看到每个人手里都拿着很多颗糖：有棉花糖、有牛奶糖、还有旺旺糖……我带着好奇心去问一个老爷爷：“老爷爷，您好！你们手上这些糖果都是什么啊？这个城市又叫什么呢？”老爷爷奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道吗？糖果就是我们的钱，这里是食物果啊。”我疑惑地摸着脑袋，问：“不是中国吗？”老爷爷摸着他长到地上的胡子，说：“中国是我们的祖先啊！我带你去见公主吧！”
来到皇宫，公主爱丽丝。柔情激动地握着我的手：“玛丽亚。血影，你终于来了！”我疑惑不解地问：“我们认识吗？还有，你怎么知道我的名字？”柔情笑着脱下了面具：啊，原来是在时光穿梭机上按了粉红色按钮的柔露。“柔露，你怎么在这里？”我奇怪地问。“咦？”柔露问，“你没有看到吗？红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为普通贫民；粉红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为高贵的人物啊。”我刚想说什么，突然一道光把我和柔露送回了现实世界。原来是科学家发现我和柔露，便把我们送回了真实世界。