在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
今天中午12：00，排球节的争夺已经到了白热化的阶段。我们班将迎战昨天战胜五（6）班的五（5）班。他们是一支“后起之秀”，我们同样要重视。
比赛开始了，可是余老师不在，场上队员都调整不好心态，一开始就被对方打了个5：0。后来差距越拉越大，竟然被他们以12：5的比分领先。这个千钧一发的时候，余老师来了！谁知，余老师来了之后，场上队员就像有一股使不完的劲，把比分越拉越近。但是我们在关键球的时候失误了，最后以13：15遗憾丢掉了第一局。
第二局开始前，我们总结了第一局失败的原因，而且个个都充满了自信。在第二局我们越打越顺，以15：8横扫对手。第三局更加精彩，比分交替上升：一平，二平，三平，四平……一直打到7平。在这紧要关头，岑徐炎突然发力，连连得分，最终以2：1惊险击败对手。
这场比赛虽然赢了，但我们不能骄傲，而且我们要加强在场上的自控能力，争取得到下一场比赛的胜利。
叙事作文 篇2
一个漫长的寒假终于过去了，今天，是新学期开学的第一天，是旧友相聚的一天，更是快乐学习的第一天。
今天一大早来到学校，未见其人就先闻其声。教室里，有的同学在看书，有的在打闹，还有的在做值日，在这里，大家其乐融融。
第一节是数学课，来了一位新的数学老师，男，姓易名庄平，简称老狗！我们发现，他上课时并不像原来的数学老师，他从课本的知识转到现实的应用，无一点是可以挑出毛病的，这让我们从现实中吸收到知识的营养，师生互动，形成了一个良好的学习氛围，使大家一下子就提高了对数学的兴趣。
在和平的氛围中难免会有人挑起战争，正当我们听课听得津津有味时。有些“不法分子”就开始蠢蠢欲动了，哎，好好的一锅高汤，就让几只苍蝇搅乱了。
语文老师说“我们班的同学真是越来越多了，这连后门都打不开了！”说完后就走出了教室门口，正在这时，前面的赵梦莎突然来了一句：“人太多聊，看来要搞计划生育啦！”一时间，周围的同学都笑得前俯后仰正好老师又回来巡视，听到了这一幕也看到了这一幕，就问：“笑什么笑？！上课时间有什么好笑？”这时我的同桌黄新晨笑得上气不接下气，断断续续的说：“老师，她她……说计……计划生育——”之后老师什么也不说，就回办公室了。下课后，周围的同学你一言我一语地痛斥赵梦莎，害得她把那张脸涨成西瓜般大小。
你瞧，就开学的第一天，事儿就那么多！
叙事作文 篇3
基二（22）班 彭阳 张 老师给我们玩了一个游戏，叫做两分钟有多久，我们甭提有多高兴了。
第一个环节到了，老师要我们拿出一支笔和家庭作业本。有的人急忙拿了出来，有的人却缓慢地拿了出来。接着老师要我们两分钟写一篇作文，我心想：不可能吧！就是神仙下凡，也不可能在两分钟之内把一篇作文写完呀！
正当我这么想时，老师说：“只有一分钟了！”听到这句话，我不管三七二十一，拿起笔就写。当我写了两行的时候，老师说：“时间到！”我想：时间怎么过得这么快呢？
第二个环节老师要我们在两分钟内摆一个pose，我想：这么简单呀！“三二一，开始！”我们连忙摆了pose，我们摆的“pose”千奇百怪，有的坐在桌子上，有的还做出了胜利的手势。老师说：“只有一分钟了！”有的人听了，发出了奇怪的声音，我想：时间怎么这么慢呀！老师边拍照边说：“只有半分钟了！”“只有十五秒了！”“只有十秒了！”“只有五秒了！”“时间到！”听到以后，我们把手放了下来，然后挥摆手臂。我一边甩一边想：时间过得可真慢哪！
第三个环节，老师要我们自由活动，一听这话，班里的气氛便热闹起来，有的同学站在桌子上，有的同学动老师的手提电脑，还有的同学正在看书。我正准备拿出书来看时，老师说：“时间到！”“啊！”全班同学异口同声地说。我想：时间怎么过得这么快呀！
通过这三个两分钟，我总结出来：只要是自己感兴趣的东西，时间就过得快，相反，自己不感兴趣的事情，时间就会觉得过得很慢。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们要珍惜时间。
叙事作文 篇4
晚秋十一月，我校全体师生定于11月22日至23日在鹅山体育场开展秋季运动会。这两天天气晴朗、阳光明媚、万里无缘，正是开运动会需要的好天气。这天，我们怀着激动的心情踏上了去体育场的道路。
到了体育场，我们发现鹅山体育场很大，周围有一圈椭圆形的`座位，中间是一个足球场，周围有6条跑道。运动会期间，体育场内时时刻刻都是人山人海，围得水泄不通，各班同学都在本班区域里为运动员们加油呐喊。比赛项目丰富多彩：有跳高、有跳远、有垒球、还有50米跑……真可以说是举不胜举。
其中我觉得最精彩的却是男子400米赛跑和男子800米赛跑。我班的康康、吕晖和刘佳林代表我们班参加男子400米赛跑。400米赛跑准备开始了，各班运动员在起跑线上，做着冲锋的动作。“砰”的一声，各班运动员犹如脱缰的野马向前奔驰。刚开始，我班的康康同学就遥遥领先了，把其他选手远远的甩在了后面。而刘佳林和吕晖由于体力不支，被其他选手追上。我们为他们加油呐喊，声音响彻体育场上空。最后，康康夺得了第一名，吕晖得到了第三名，刘佳林没有得名次。
接下来就是男子800米赛跑了，唐志鹏早已摩拳擦掌、跃跃欲试了。我们班的同学分别站在各个位置，为运动员们加油。裁判举着发令枪高喊：“预备——开始！”选手们就像离弦的箭一样，向前飞奔。我班的唐志鹏和康康以惊人的速度冲到了一、二名，一圈过后，唐志鹏、康康与后面的选手拉开了很长的一段距离。随着体力的消耗，在离终点还有将近200米时，唐志鹏已经气喘吁吁了，所以被人追上，只有康康保持在第二。康康有好几次已经冲到了第一，但还是被后面的选手追上，我们为他捏了一把汗，拼命向他加油，康康听到我们的呐喊声后，似乎全身都充满了力量，向前冲刺，可还是有些力不从心。但成绩还是不错的，最后，康康得到了第二名，唐志鹏得到了第四名，李想得到了第五名。
这次运动会既增强了同学们的体制，又增进了同学们的感情。
叙事作文 篇5
今天我和爸爸去卖废品。
一大早，我和爸爸一起下了楼，打算卖掉地下室里的废品。到了地下室，我们就开始收拾起来，别看这一堆废品少，收拾起来却很麻烦，我和爸爸一个清理废品，一个来打扫杂碎，忙得不亦乐乎，从早上一直收拾到中午，才把所有废品清理出来，没等我坐下休息，爸爸又说要把废品分一下类，我不耐烦的说：“废品也要分类？”“那当然了！废品有可回收与不可回收，把它们混了，不可回收的到了可回收里，怎么办？”我听了，觉得有道理，就把它们简单的分了分类，分好了，爸爸借来一辆三轮车，把它们搬了上去，用绳子捆紧，我就爬了上去，等我坐好，爸爸就骑开了，不一会儿，就到了废品收购站，因为那是土路，又是上坡，车子上不去，我就下车使劲推，车子才上去，我们把废品搬下来，交给了废品收购站的人，收废品的人算出废品价格，把钱给了我们。
虽然这些废品没换多少钱，但我知道了废品的分类，我依然很高兴。
叙事作文 篇6
过年了，爸爸开着小轿车，带我们一家到婆婆家度假。在这段时间里，最令我难忘的就是和哥哥一起打羽毛球。
我对打球是擀面杖吹火——一窍不通，就在一旁观战。开打了，姨夫左手拿球，右手握拍，球抛到空中，右手有力地一挥，球儿在空中划过一条美丽的弧线朝哥哥飞去。哥哥不慌不急，后腿猛地一蹬发了一个螺旋球。看见姨夫惊慌失措的样儿，哥哥得意地翘了翘眉毛，眼睛眯成了一条线。球儿飞转着，好似子弹快速向姨夫射来。“啪！”球正击中他那圆滚滚的将军肚。“哎呦！”姨夫脸上那凄惨的表情。“好球！”我情不自禁叫出了声。“老哥，你真厉害！”我欢呼着跑上前，一把搂住了他的脖子。“走，我教你！”哈，我成了“大师”的“徒弟”了！
哥哥先教我发球，推着发、转着发、抛着发、跑着发……等我练熟后，哥哥笑着指点我，鼓励我，
时不时还做做示范。当我进步时，他会尖着嗓子大叫一声“好球！”逗得我哈哈大笑。再教我接球，他总是不厌其烦地一遍又一遍地帮我发球。我也学得很认真，一遍一遍地重试，没有知难而退。
就当我俩练得起劲时，爸妈来了。我壮着胆子，提出和妈妈一决高下。妈妈不假思索地答应了。我一上来就来了个跳跃式发球，球迅速飞向了妈妈。“好球！”妈妈说道。挥手要打，球落了，在空中划了一道弧线，妈妈手一挥，可为时已晚，球已经飘飘落地了。“哈哈……”妈妈摸了摸我的头，“学得不错呀！”我心里比喝了蜜还甜。
打了一下午的球，好累啊，也好开心。更重要的是我感受到了和家人在一起的欢乐。
叙事作文 篇7
下课啦，同学们“哗”的一下子涌出教室，这当然也少不了我们班那几个“坏小子”。
这是一个炎热的中午，我和付紫涵在走廊上练习跳拉丁舞，那几个“坏小子”疯得不得了，他们一个抓着一个的衣服，在教室、走廊上蹿下跳的。
这时，“咚”的一声，一只鸽子撞到了玻璃窗上，我还以为是什么，吓了本宝宝一大跳，心肝儿都吓出来了。同学们紧紧地围观着，直到有人给老师说了，老师来了，围观人群这才渐渐散去。
那天语文课上的“口语交际”也把我吓了一大跳。本来这天是练习五的“口语交际”，题目问题是：你喜欢什么广告?为什么?老师问我的同桌喜欢什么广告。你们猜我同桌说的是个啥?“999感冒灵，暖暖的，很贴心!”“哈哈哈~~~”“坏小子”们差一点笑倒了。我很惊讶：他为什么会喜欢这个广告?
对于大家来说，上语文课是世界上很痛苦的一件事，但我们班的语文课特别有意思。这节语文课，老师竟然让我们玩游戏了。
同学们都兴奋死了，这真是太难得了。说完游戏规则，教室里顿时炸开了锅：同学们说说笑笑的，“坏小子”们都在挥舞着课本……
我们班上每天都有许多趣事，有开心的，有严肃的，还有让人难受的……真是数都数不过来。