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【精华】兵马俑作文六篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的兵马俑作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】兵马俑作文六篇

兵马俑作文 篇1

秦始皇是第一个统一中国的皇帝,他的随葬品有很多,其中一个就是兵马俑,(也是我老家附近)

这个陵墓西安城30公里处。以发掘的兵马俑有3个坑,呈“品”字排列,其中一号最大,一号坑为长方形坑,长230米,宽62米,深约5米,总面积竟有14260平方米。有长廊,门道和过洞,供排列士兵,一排排,一列列,兵马俑有惊人的6000个,整个挖掘现场,可以容纳足足30个篮球场,由此可见一号兵马俑的规模庞大,兵马俑不仅数量多,种类也不少,有的兵马俑身着战袍;有的身披铠甲;中间有的配战车,车上有密密麻麻的零件。

在1974年2月,当地农民秦皇陵东侧1。5公里处打井时偶然发现了真认真马一样大小的兵马俑。据统计:展出的陪葬陶俑共8000个,陶俑这么多,是怎么造的呢?下面有一个传说。

秦始皇在22岁便开始大规模修建陵墓。因为马丽山风光秀丽,所以他把墓地选在马丽山北麓。从全国调来惊人的七十万人的刑徒,要知道在当时全国才20xx万人。在修建期间,秦始皇还下令征集数千对童男童女陪他殉葬。李斯知道了,吓得目瞪口呆,他想:这么多人陪葬,百姓一定造反,但如果不照办,自己必死无疑,便对秦始皇说:“众多童男女殉葬,天下大乱,江山不保,不如陶殉,以保天下太平。”秦始皇改变原意,让李斯征集众国能工巧匠,烧制规模大的军队,而且要和真人般大小。可是大家只会烧瓦,许多人因此被砍了头。只有一个老工匠想出办法,在临死前再三嘱咐儿子:单窑,单俑,分段烧,烧成后再组装。终于,他们如期造成。秦始皇驾崩后,胡亥继承王位,怕工匠泄露墓中秘密,便把工人叫入墓中,骗说领赏,可惜了那些工匠,被活埋。

这就是我喜爱的景点——秦兵马俑。

兵马俑作文 篇2

映在透明橱窗外的是我的身体吗?自头顶打下的刺目聚光灯使我的身躯看起来分外僵硬、灰谐。那些男女老幼,总是惊歎着我来自千年前的容貌,依然如千年前的栩栩如生。然而不变的外表下,心中的百转千回又岂是他人所能明白的呢?

我是一尊兵马俑,当年要埋在咸阳城下那一瞬间,在雕刻师的巧手里,我被剥夺拥有喜、怒、哀、乐的权利。眼睛还是眼睛,眉毛还是眉毛,却失去了从前的飞扬灵动,永远被封印在那朽腐的黄土中。谁还记得我驰骋在沙场上时,勇猛的把敌对的将士杀的片甲不留,当下的我英姿焕发,不可一世呢?回宫后,秦王赐赏,还夸我是世界的英雄呢!但谁记得?这些辉煌记忆、这些头衔又有何用呢?依旧成为了那些巧手里的赝品,成为了秦王、悠久历史的陪葬品。

经过了汉朝、三国时代、晋朝……微不足道的朝代后,人们发现了我们,被千年历史脚印踏过的我,面色如土,依旧毫无表情,但是没有表情的躯壳下,你是否看见我千年来无处倾诉的寂寞?

我该是个历经千年历史的不朽灵魂,而不是一具聚光灯下的僵硬陶土。

兵马俑作文 篇3

自从学了课文《秦兵马俑》后,我就开始梦想着去西安看兵马俑,看看他们是否如书里说的一样雄伟壮观;自从看了“奔跑吧,兄弟”,想去西安的愿望又强烈了一些,我想去尝试一下羊肉泡馍是不是真得像电视里说的那么好吃?

寒假里,妈妈和阿姨们带我们开启了西安寻宝旅程----

临潼兵马俑现场,妈妈给我们找了一位专业导游,我们戴上耳麦,在导游的带领下,我们来到1号俑坑,我们就被眼前的阵势震惊了,课本里的兵马俑真真切切地呈现在我的眼前时,我张大了嘴巴,如体育场那么大的地方里面林立着一个个土胚泥塑的`武士形象,虽然是陶俑,但身高和真人一样高,他们个个高大威武,头挽发髻,手握空拳,而且每个人的面部表情、动作各不相同,有的严肃庄重、有的面带微笑,有的皱着眉头、有的很安详、还有的愤怒充满杀气……太多了,让人目不暇接。

2号俑坑只有一号坑的一半大,但也有6000平方米。听导游说,2号坑是3个坑中最为壮观的军阵,兵种更为齐全,布阵更为复杂,它是由骑兵、战车和步兵组成的多兵种特殊部队。3号坑里的是大部分没有头战佣、没有头战马,还有战车、木制战车,还有一些残缺不齐的陶俑和陶马,这些都是等待修复的。

导游姐姐还跟我们说,秦兵马俑是我国最雄伟的古代地下军事博物馆。刚出土时的兵马俑是彩色的,可不到三天颜色就风化了,我们现在的出土技术水平还有限,为了保护兵马俑,只出土了一半的兵马俑。

我想,秦兵马俑如此气魄雄伟,举世无双,怪不得被称作世界第八大奇迹!

兵马俑作文 篇4

今天是在西安的最后一天,也是在西安最忙的一天,4个景点在等着我们,我就给大家讲一下其中的2个吧。它们就是著名的明城墙、闻名世界的兵马俑,这让我非常激动!

大家可能会觉得城墙没什么,可你能想象到这一景象吗?城墙上有很多中外游客在骑自行车,有的单人骑,有的是双人骑。我和爸爸骑着双人自行车,自行车在凹凸不平的城墙上颠簸,耳边的风呼呼地吹着,我们飞快地骑着,有时感觉腾空飞起,有时感觉慢如滴水,仿佛在历史的长河中穿梭。因为时间不够,我们没能绕墙骑一周,但这次玩得非常快乐!

西安的象征不仅仅是明城墙,还有兵马俑,那可是“世界文化遗产”呢!兵马俑是被一位当地的农民无意中发现的。当时,他在打井过程中无意挖出了兵马俑,陶俑上的色颜慢慢氧化退去了。有人认为他破坏了风水,把他赶出了村子,直到几年后他才回来。进了俑坑,整齐的兵马俑像即将出征的士兵豪气冲天,古代的雕刻工匠把陶俑的指甲、掌纹、甚至瞳孔都雕刻出来了,可见雕刻工艺多么精湛呀!

我爱明城墙,我爱兵马俑!

兵马俑作文 篇5

在今年的x月x日,我们一家来到闻名世界的秦兵马俑博物馆参观。

秦兵马俑博物馆位于西安以东的临潼境内,是世界八大奇迹之一。

迈进博物馆大门,首先映人眼帘的是红墙上五六个金光闪闪的大字一铜车马展厅。进入展览厅,只见一个有机玻璃围成的展台,内有四匹马拉着一架马车,车身后有一个七平方米左右的棚子。车夫手执马鞭,站立车辕,好像在扬鞭赶车,表现了秦始皇出巡时的情况。马车全部用铜铸成。人、马造形逼真,活灵活现,这架典雅庄重,富丽堂皇的铜车马,再现了两千多年前的皇家风采。

参观完前厅,我们又来到秦兵马俑一号坑,这坑长二百多米,宽六十多米,深约五米。里面整齐地摆着许多身高两米的兵、将、马俑,像一列列整装待发的参战部队,去迎接战斗。你看,队前有一位披着战袍、戴着头盔,手握长剑的指挥员,让人一看就知道这是一位久经杀场、指挥千军万马的将军。在将军身后,有无数名面貌不同的士兵手握短剑,列成方队,好像要以排山倒海之势,冲向敌人。最后,我们又参观了二号坑和三号坑,都很壮观。

这次参观,开阔了我的眼界,增长了我的历史知识。我国不愧为五千年的文明古国,它那灿烂的文化将永远铭刻在我的心里。

兵马俑作文 篇6

栩栩如生的兵马俑是我们历史的见证,对于他们,你是否了解?下面我们来看看这篇《走近兵马俑》。

在这个激动人心的日子里,我们四年五班上了一堂很有意义的美术课。随着老师幽默、风趣、生动的讲说,我们走近了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。

上课铃打响了,一位女老师走上前来。她那气势磅礴、精妙绝伦的演说,令我的好奇心空前活跃:什么是兵马俑?兵马俑的形状特征又是怎样的呢?……女老师的讲解刚结束,紧接着一名气势不凡的男老师走了进来,用他铿锵有力的声音和我们分享了秦兵马俑那悠久的历史。

开始,男老师和我们介绍了秦始皇。他细致而又不失风趣地讲述了秦始皇的丰功伟绩,又自然地引入了秦始皇为了长生不老成为了一个名副其实的暴君,而一个个多姿多彩的俑则是百姓为秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想:“这个秦始皇怎么那么傻呢?长生不老根本就不可能,为什么还要痴心妄想呢?就好好的做一个伟人不行吗?“不过我又赞叹秦始皇成为暴君之前所做的事,他统一了六国,统一了货币和度量衡……对他又是赞叹又是愤恨。

接着,老师给我们播放了秦始皇兵马俑的照片。那些秦俑有的横眉立目,手拿弓弩;有的表情从容,手持宝剑;有的圆目厚唇,身披布衣;有的舒眉秀眼,头挽发髻……各形各色,千姿百态,没有相同。看着那一张张生动的照片,不由得惊叹古代劳动人民技术真精湛!如果到现代可能都是大师了吧?!

老师又给我们播放了视频,视频记录了古代人民制作兵马俑的过程。他们一点一点用陶土烧出兵马俑的大部分,再细节刻画,最后上色。完成这些步骤,一个生动的兵马俑就出现了。

老师还拿了逼真的兵马俑模型给我们一一观察,我们组很幸运,看到了威风凛凛的军吏俑和栩栩如生的战马俑。看着模型,我仿佛看到千军万马向我飞速奔跑过来,一场战争就要爆发!可是一眨眼,就又回到了课堂上。

这堂课真是令人意犹未尽。有机会,我一定要去看真正的兵马俑!