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知识就是力量作文2篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的知识就是力量作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

知识就是力量作文2篇

知识就是力量作文1

什么是命运的主宰?有人说是上帝,有人认为是金钱。然而在我看来,上帝是虚无缥缈的;金钱能买到书本,却买不到知识。英国哲学家培根说得好:“知识就是力量。”是的,知识能转化成能力,改变命运!

从古至今,知识让信仰宗教邪说的人们在达尔文的引导下走出了愚昧,走向了智慧。知识让一贫如洗的泰勒斯成为了标志希腊智慧的第一人;知识更让无数志士仁人自强不息,勇敢无畏地站在历史的前沿阵地。

三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,未出草庐便将天下三分,提出“跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。”的政治构想。数句话将天下形势囊括于中,隆中对策预定了历史的发展,为蜀之霸业打下了基础。

诸葛亮的卓识远见不得不让世人敬佩,是知识改变了他“苟全性命于乱世”的想法,造就了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉人生。

可见知识的力量是如此的强大。如果说成就是一棵大树,那么知识便是坚实的根;如果说财富是浩瀚的江河,那么知识便是汇成江河的千万朵细浪!有了知识,生命便有了意义。

爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿的,离开了学校。在母亲的指导下,爱迪生博览群书,刻苦学习。他为了搞实验,往往连续几天不出实验室,不睡觉。实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天,他的朋友开他得玩笑说:“怪不得爱迪生懂得那么多得发明,原来他连睡觉都在吸收书里的营养。”朋友的趣谈中折射出的是爱迪生的知识的探求,对事业的专注。正是一本又一本的书,一次又一次的实践,爱迪生给人类带来了光明,为世界做出了巨大的贡献。

是知识让一个低能儿成为了科学天才,是知识改变了爱迪生的命运,是知识创造了科学的奇迹!

可是,看看王安石笔下的方仲永,天资聪慧,却因没有知识,最终滑入无知平庸冰冷的深渊。这样的结果无疑是让人遗憾的,然而更多的是启发。

伟大领袖毛泽东主席博古通今,灵活运用马列主义知识,领导中国人民推翻了三座大山,赶跑了日本帝国主义,解放全中国,领导全中国人民从胜利走向胜利。知识不但成就了一代伟人,同时也改变了苦难的中国人的命运。

清华大学学生尊称为“馒头神”的张立勇——生于江西赣南,因家境贫困,高二时不得不而辍学外出打工。数年后,到清华大学第十五食堂做厨师,在艰难的环境中克服种种困难,利用闲暇时间自学英语,去年终于以630分考上托福。张立勇意识到用知识改变命运的`重要性,时刻督促自己,战胜苦难,终于成就了自己的梦想。

现在的我们正处在汲取知识的黄金时期,课堂上的每一分钟,课后的每一道习题,都是至关重要的,因为涓涓之水终会汇集成江河。二十一世纪,知识成为主流,让我们埋头苦干踏实进取,用知识武装自己的头脑。我们唯有学习,才能收获真知,收获理想,收获希望!

知识就是力量作文2

我的班主任来自一个渔民家庭,以海为生。大概因为在海边上大的缘故吧,便有了广阔的胸怀,从未见他发过脾气,更没有责罚过我们,所以,我们都不“怕”他,还经常给他带来惹麻烦。

有一天开班会,班主任说:“今天教导主任批评我了。”说完这句话,他居然咧嘴呵呵笑,像受到一次表扬。我们跟着乐。然后他说:“主任说我不称职,因此造就了一批无知的学生,将来,学生会骂我的。”我们赶紧表态:“不会骂,决不会!”他笑笑:“你们还是应该好好学习呀,知识就是力量,知识就是饭碗……”我们偷乐,这样的陈词滥调实在听腻啦!忽然,班主任话锋一转:“算了!不讲大道理了,讲故事吧!”台下一片掌声。

——小时候,我和海边的孩子在一起,比你们今天调皮多了。在一个休渔季节,我们9个伙伴合计一下,决定偷开家里的小渔船出海玩耍。

虽然是渔民的孩子,但我们对真正的大海并没有太深的感受,只是看着大人扬帆远航,心里常充满了希望和激情,所以,我们对这次航行是抱着美好幻想的。加上那天风和日丽,一路顺畅,除了轮流把舵的伙伴,其他人有的在船头唱歌,有的在甲板上看探险故事,真是有滋有味。

下午起了一阵风,我们发现天空中有一些海鸟匆匆飞过,谁也没在意。约20分钟后,天色变了,云层加厚,风也吹得猛了,大家这才紧张起来,决定赶快回家。

还没走多远,天就暗得像夜晚提前降临,风越发地狂,浪越发地高,小渔船此时成了一片孤零零的树叶,在海面上漂浮不定,很难控制。

一小时过去了,一个年龄比较小的伙伴哭喊:“怎么还不靠岸?”是啊,怎么还不靠岸?老实说,我们已经迷失方向了。即使比较大的孩子也一筹莫展,互相询问:“你知道方向吗?”又下起雨来了,整个船被水包围住,根本弄不清东西南北。时间在惊慌中流逝,天气却不见好转,浪里的小船上下颠簸,好像随时要翻倒。较小的孩子的哭声严重影响了大家,绝望情绪开始蔓延。

就在这时,一个伙伴惊叫一声:“看!那边飞过一只鸟!”大家顺着他的手指望去,但什么也没有看到。

他喜悦地说:“就按鸟飞的方向划船!”有人怀疑地问:“为啥?”他肯定地说:“我今天刚好在看一本大海探险的故事书,上面说鸟能辨别陆地的方向……”

情急中,我们只有按他的说法碰运气了。果然,不足20分钟,我们前方出现一座岛屿。天明后,我们才知道,这座岛屿距离海岸约5公里。

——班主任说到这里,微微笑了。我们也松了口气。“看看吧,一个小小的知识,救了9个孩子的命。”班主任说,“知识是多么重要啊!虽然上岸后家长将我们一顿痛打,但是,那本探险故事书却被村子里的人奉为神,送进祠堂妥善收藏。”

听了这个故事,我深受感动,我感觉到了一股力量,来是知识的力量。也许你会抱怨生活中常常用不到校园里教的那么深的知识,但无论现在是否会用到,知识的积累就会想石头一样,一点一点的累积起来,当你有天用到它时,你会发现它们如同岛屿一般,可以在关键的时候帮你一个忙,就你一命。

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