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贴春联 三年级日记作文400字 三年级写事作文

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贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文

贴春联 三年级日记作文400字 三年级写事作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文,欢迎大家分享。

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文1

今天是大年三十,我一早就被妈妈叫醒了,因为今天会很忙,我也要一起帮忙。但是我找了一圈都不知道我可以做些什么,正好,我看到妈妈在贴春联,我刚进过去帮忙。

我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后说:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。

贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的“福”字,我连忙提醒她,妈妈说:“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来说:“孩子说的一点也没错”,“好!就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。

贴春联好过年,看着那火红的春联,我的心里可高兴了,贴上春联,过年的气氛更浓厚了呢!

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文2

今天是大年三十,是合家欢乐的好日子。吃完早饭,我和妈妈就忙活着贴春联。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。

我们搬了个小凳子,先把去年贴的春联撕了下来,这叫辞旧迎新。然后我把透明胶剪成一条一条的,妈妈负责贴,我负责递胶带。妈妈先把春联放在合适的位置,扭头问我正不正,我左右看了看,正合适,妈妈就开始固定春联。不一会儿,春联就贴好了,上联是:副旺财旺运气旺,下联是:家兴人兴事业兴,横批:五福临门。这也是对我们家的新年寄语。最后要贴福字了,妈妈正准备把福倒过来贴,我连忙制止:“大门上的福子不能倒着贴!”妈妈说:“福倒谐音福到,就是福到家的意思。多吉利呀!为什么不能倒着贴?我不紧不慢地说:“福字倒贴的地方一般是水缸,垃圾箱,和家里的箱柜。大门是家庭的出入口,迎福纳福的地方,需要庄重和恭敬,福字应该正贴。”妈妈听了,赞许地点点头:“你现在学识渊博呀,听你的!”

我们还在家里贴了两匹奔腾的马,祝愿我们在新年里快马加鞭,一马当先,龙马精神,马到成功。终于全部完成了,我欣赏着我们的劳动成果,心里想吃了蜜一样甜。

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文3

春节已经到了,这本是轻松的一天,可家家户户都在忙着一件重要而又古老的事情,那就是贴春联。春来时我国传统文化之一,古时候,人们通常把春联叫成桃符,过了好一段历史,才从当代的桃符变成如今的春联。

1月22日早上,也就是春节的早上,我早早的就起来了,由于爸爸在昨天晚上吃饭的时候,对我说今天要贴春联,要我一起帮他的忙,我兴奋极了,由于我从出生到现在,还没有贴过春联呢,今天我可要大显身手了。

经过几番准备,马上要贴春联了,课最后还是发现没有浆糊,心想这下可惨了,爷爷立刻拿出面和水,把他们放在锅里一起烧,烧开后又搅啊搅,做了好久,终于做成了浆糊,开始贴春联了,爸爸拿着一张大大的“福“字,我原以为会正着贴,可爸爸却把”福“倒过来贴,这可就怪了,妈妈在旁边帮着刷浆糊,爸爸贴春联,我只好跑来跑去递春联。

全家总动员,可我却不能自己贴春联,这是我感到非常伤心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春联让我贴,一下子我头上的阴云就消失了,又想没有刷子怎么办,就找来一个小木棍充当刷子,经过准备,我就开始了,我先把春联的反面涂上了浆糊,然后贴在门上就大功告成了。

瞧着我心爱的作品,虽然不是那么的完美和工整,但这也是我自己动手做出来的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可却在心里深深地留下了印象。

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文4

大年三十到了,家家户户忙得不可开交。中午12:00左右我们一家人急着赶到了奶奶家,第一件事情就是贴春联。

我,爸爸和叔叔兴高采烈地找到爷爷早已准备好的浆糊和刷子,手捧春联,扛起梯子来到堂屋贴春联。“我们一家人先贴大柱子吧!”我说。爸爸和叔叔听了就像军人一样齐声立正,说了声:“是!司令官!”我像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地来到柱子前。先贴右边柱子的上联,叔叔架起了梯子,向着柱子的上方爬去,我喊了声:“停!就贴这里。”爸爸递上浆糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打开春联,顺着递给叔叔,叔叔拿起春联就往柱子上贴,我仔细看了看,喊了一声:“不行,太高了,低点,往左点,再往右点……”我在梯子下,抬着头,指挥了一番,贴好了上联。再贴左边柱子上的下联,下联的位置要和上联对齐,叔叔顺着拿起下联,找了适当的位置就贴上,爸爸说:“太低了,高点。”叔叔说:“好了吗?”我喊道:“还不行,高了点,再低点,往左”。三人颇费周折,终于贴好柱子上的上联。堂屋正中梁上贴上横批。

我试着从屋外走进堂屋,往右看上联:喜炮齐鸣迎春节。往左看下联:彩灯高照庆丰年。往上看横批:喜气盈门。我看了后一蹦三尺高,欢呼着:成功了!这时爷爷也连声叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔听了,心里乐开了花。

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贴春联是过年的一个重要习俗,今年妈妈说我们也应该买点春联贴贴,沾点喜庆。

这不春节就要到了,妈妈买了些春联,对我说:“宝贝,你来贴一下吧!”我爽快地答应了,心想这有什么难的呢,不就是贴一下春联吗?可我一看,发现上联的旁边有一个“福”字,可它是倒着的。“这写的人怎么那么粗心啊,连福字倒着写都没发现!这下可怎么办啊,如果把上联正着贴,福字就是倒着的.;如果把福字正着贴,上联就是倒着的。”看着窗外的小伙伴快乐地玩耍着,我不免眼馋了起来,心里便想:算了,就把福字贴倒吧,最多就给妈妈骂一次呗,我贴完后就和小伙伴们玩去了。玩累了就去朋友张亮家休息,走到他家门口,发现他家的福字也是贴倒的,我就问张亮了:“张亮啊,你家的福字贴倒了,你妈怎么不把它倒过来呢的?”张亮听完后也和我一样有了疑问,便到他的妈妈那,张亮对他的妈妈说:“妈妈,我家的福字贴倒了,你为什么不把它改过来呢?”张亮的妈妈笑着说:“孩子,你要去学会观察生活中的点点滴滴。你看,福字倒过来就念成福倒,谐音不就是福到吗,福气不就到我们家来了吗!”

我听了,恍然大悟,原来贴个福字也有这么大的学问啊!

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文6

春节到了,要换新春联了!每年这时候,我最喜欢跟着爸爸一起贴春联了!今年也不例外!我看见爸爸他们贴对联好像很好玩,于是我也吵着要贴。爸爸对我说:“贴对联要贴正的,而且都是大人来贴,小孩子贴什么?”

这时,我看见爸爸把福贴反,我说:“爸爸,福贴反了!”爸爸说:“福倒过来代表‘福到了’的意思,懂了吗?”“哦,我学到新知识了。”并且,我还知道了上联的最后一个字是一二声,下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边,下联贴在左边这些知识。我高兴极了!

这时,外面的爆竹声接二连三的响了起来,可是,我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

看着红红的春联,听着‘好听’的爆竹声,心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。

时间老人,我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿,也是美好的,让我回味无穷啊!

因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文7

写春联、贴春联是我国的重要习俗,有弃旧图新的意思。往年贴春联我都不在意,今年不同今年的春联是我写的。我不管它好不好看,只要是我写的我就喜欢,我非常喜欢春联因为它有非常红的色彩,喜庆和吉祥,如意还有开心。这也是在学校老师教我们。我认真学,认真地练,是通过自己的劳动换来的。同时,我希望自己下一年可以写好一点。

春节前,爷爷提议我写今年的春联,并主张把它贴出来,不要怕别人笑话字写得不好。爷爷说:“孩子,不要紧,不要担心,也不怕人笑话。你只要用心写就行,让别人给评议给点意见,就等于学到知识了。加油吧!”写好了春联,我就在大门口贴好。看着自己写、贴的春联,我觉得很好,很开心。

通过活动,我还进一步认识了弃旧图新的意义,不是把所有旧的东西通通弃掉,因为旧的东西有些还是很好的,很有用的,“弃”主要是不好的、不适合时代的。弃了旧的,还要换上新的、有用的、更先进的东西,这样真正的弃旧图新。

我自己也要弃旧图新,在新的一年内把不好的弃掉换上新的。在学习方面,我要好好学习,争取更大的进步!

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文8

大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着欢乐的气氛,我和父亲还有姐姐一起贴春联。

因为春节是中国自古以来的节日,所以我们也选用了古老的方式贴春联——用浆糊贴。父亲先把浆糊熬好,又把事先买好的春联拿出来,把浆糊抹在春联的后面,然后我们一起开始贴春联。父亲贴高处的地方,我和姐姐就贴低处的地方,父亲教我们把上联贴在门右边,下联贴在门左边,次序是不可以颠倒的。父亲又让我把一个大”福“字倒着贴在门的中间位置,我问父亲这是为什么呢?父亲说:”倒着贴,就是代表福到了,到了千家万户。“我心里嘀咕着,原来贴春联还有这么多的学问呀!我们家贴的春联是父亲挑选买来的,上联是”喜居宝地千年旺“,下联是”福照家门万事兴“,横批是”喜迎新春“,父亲指着对联对我和姐姐说:”对联讲究对仗工整,字数相等,押韵、协调,你们姐妹两个要好好学习,到了明年的大年三十我们家上下对联都由你们来写,我来写横批好吗?“我和姐姐听了点了点头。

今儿我和姐姐真高兴,不仅学会了贴春联,还学会了不少关于春联的知识。

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文9

等啊等,看啊看,终于让我盼到了大年三十。在这么欢喜的日子里,贴春联当然是不能错过啦!

一大早,妈妈就把我给带来到亲婆家,一眼望去只见家家户户都在忙着贴春联,我看得心痒痒,也想跃跃欲试。于是走到爸爸身边央求道:“好爸爸,你就让我贴几幅吧!”没想到爸爸竟然大发慈悲,给了我三幅对联。我高兴极了,但由于我太矮,够不着,怎么办?于是我搬来凳子,爬了上去,但还是够不着,我便踮起脚尖,又害怕自己一不小心,重心不稳,就会掉下去。所以手不由地颤抖着。唉!看别人贴容易,自己贴起来可难了!好不容易贴上去了。我从凳子上下来,看见春联贴得东倒西歪的,活像一条蛇趴在门上睡大觉,自己都被这景象给逗乐了。爸爸见我贴成这样,便走过来,重新把对联撕下来,手把手地教我。看了爸爸的示范,我小心翼翼地拿起第二幅对联,在背后涂上浆糊,爬上凳子,按照爸爸教我的方法:两只手抓住对联的两角,使它成横线,把两角先黏住,再往下一捋。我沉着冷静,再加上我吸取了前面的教训,贴起来顺手多了,不一会儿就整整齐齐地贴好了,看着焕然一新的门窗,我心里比吃了蜜还甜,情不自禁地念起了对联:“上联:一年好运随春到。下联:四季彩云滚滚来。横批:万事如意。”

贴春联是春节的习俗,它祝愿所有人民:身体健康、万事如意、阖家幸福!我真希望下一个春节早日到来。

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今天是大年三十,十一点左右,我和爸爸开始贴春联。

这一点儿也难不倒我。趁爸爸忙着准备中午的饭菜,我开始贴卧室门上的大“福”字。我先把“福”字翻个面儿,在背面上贴上双面胶,再把胶皮揭下,然后贴在卧室门上,最后把“福”字往门上按一按,让它粘得更牢。

福字贴完后,我就开始向爸爸妈妈“炫耀”起来了。爸爸妈妈都夸我贴得非常好,我心里美滋滋的。

炫耀完毕,我和爸爸开始贴春联。贴的是什么春联呢?哈哈!当然是我参加社区“和谐邻里,欢乐迎新春”活动时,一位老爷爷现场给我写的,上联是“新春富贵吉星照”,下联是“佳年财源八方来”,横批是“万事亨通”,预示着新的一年吉星高照,财源广进,万事亨通。

我找来了透明胶带和剪刀,就对说:“爸爸,让我来贴吧!”爸爸说:“好!我给你打下手。”几分钟后,我就大功告成啦!我说:“我真是天才!”爸爸说“真是天上的蠢才!”

我一头雾水,“哪儿出错了?”爸爸说:“上下联贴反了!”我恍然大悟,我竟然把爸爸叫我的区分上下联的方法给忘了!于是,赶紧返工。

春联贴好了,看着红红的、工整的对联,爸爸和我都会心地笑了。

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文11

往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上! 年三十那天,爸爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我和爸爸的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”

奶奶笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”爸爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“奶奶,您这是迷信!”

“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴”“慢找!”我拦住爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?

我没意见,反正“福到头”不怎么吉利”“嗯?”奶奶一愣,连饺子都忘捏,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯”“奶奶,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文12

大年三十那一天,家家户户都要张贴大红春联,喜气洋洋迎新年。

我家也不例外,只见一大早,外公拿着浆糊和刷子,把长长的春联反过来平铺在地上,用沾满浆糊的刷子,在春联上来回均匀的刷了几下,再把春联贴在柱子上。我看着看着,自己的手也“痒痒”了,也迫不及待地跑过去要试试。可是,看得容易做起来难,我拿着刷子在春联上涂着,可刷子好像不听我使唤。刚一碰,春联就都皱巴巴的了,就像一个年迈奶奶的笑脸一样,都皱到了一起。唉,出师不利啊!都怪自己,心太急了,就婴儿还没学会走路就想着跑,这样当然会摔跟头啊!这时,外公走了过来,俯下身,语重心长的对我说:“做事要慢一点,仔细一些,要仔细观察,我们涂春联时,一只手要按住其中的一个角,另一只手要用力均匀,并且要慢慢地、轻轻地涂,看,就象这样。”说着,外公就示范起来,我边听边记,慢慢地去尝试。经过不断的努力,“功夫不负有心人”,我终于能够完整刷完一副春联了,然后小心翼翼的接给外公粘上门框。看着我第一次贴上的春联,我心里乐开了花。

通过这件有趣的实践,我明白了:无论做什么事都要有耐心,要勇于尝试,要仔细观察,不断努力,才能成功。

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文13

今天清晨,我睡得正香,突然,爸爸在我耳边大声喊道:“儿子,起床啦!”我揉了揉眼睛,又伸了伸懒腰问爸爸:“爸爸,这才几点啊?你为什么这么早就叫我起床啊?”爸爸开心地说:“儿子,你忘了吗?今天可是春节的前一天——除夕啊!要贴春联的噢!”我听了,顿时来了精神,赶紧将衣服穿好,刷过牙洗过脸,然后吃过早饭,开始了我们的贴春联之旅!

我们先从厨房门开始。爸爸先将春联的包装纸撕开,接着把旧的春联撕去,将新的春联贴上。他在贴的时候,我的心里冒出了一个坏念头:他在家里称“一家之主”,竟然不听我的意见就称自己是“霸王”,真是太可恶了!这一次,不如给他一个“调虎离山”,让他尝尝我的厉害!说干就干!在爸爸刚贴好春联的我一刻,我大声喊道:“爸爸,爸爸,你把春联贴歪了!”爸爸一听,急忙把春联揭下来按照我的提示重新贴了一次,结果,春联才真正地歪了呢!爸爸一看,无奈地笑了笑:“臭小子,原来你在骗我!”

上午花了一小时左右,终于将家里所有的门上都贴上了对联,看着那一副副吉祥喜庆的大红对联,快乐、幸福以及成就感一起向我涌来!

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文14

春节到了,妈妈买了春联让我贴,我搬着凳子,拿着双面胶布,一会儿就把“四季平安好运来,常年鸿运合家欢”和“一帆风顺”贴好了,可大红“福”字的门封却把我难住了。“福”字的上边和下边有“年年有余”、“万事如意”两行小字,把“福”字正着贴时,“年年有余”、“万事如意”是倒着的;“年年有余”、“万事如意”正着时,“福”字却是倒着的。我心里嘀咕着,这做春联的设计师也太粗心了,这叫我怎么贴呀!

正当我犯愁时,听到楼下的小伙伴叫我出去玩。一听到玩,我就没心思贴春联了。于是就想:既然怎么贴都不合适,今年我家也不需要太多的福气,只要“万事如意”就行了。想到这里,我就将福字倒贴在门上出去玩了,我玩够了,回到家,心想,妈妈一定会批评我把“福”字贴反了。谁知,妈妈不但没有批评、反而表扬了我。她说这“福”字是按照中国的传统设计的,故意把福字倒着写的, “福”字倒了,就表示“福到了”。妈妈指着画笑着说:“你看,这”福”字倒,就是福到、福气到!你真聪明啊!

看着这“福”字,听着妈妈的夸赞,我心里比吃了蜜还甜,心想,真是歪打正着,“福”字居然还能倒着贴,真是太有意思了!

贴春联_三年级日记作文400字_三年级写事作文15

今天是大年三十,是小孩子们最开心的一天,因为可以拿红包了,也是大人最忙碌的一天,因为要打扫卫生、贴春联、包饺子等等。

我刚起床,就到客厅给爸爸、妈妈、外婆拜年了。当我拜完年要走,妈妈就说:“你去哪?”说:“去和弟弟玩。”妈妈又说:“你过来,过来帮忙贴春联。”我说:“为什么,贴春联不都是你们贴的么,每年都是你们贴的,我不会贴。”妈妈说:“不会就学啊。”我说:“好吧。”

开始贴春联了,我贴第一张的时候,这里贴不好,那里贴不好,整张中间都是翘起来的,不平整。我说:“不贴了。”妈妈说:“为什么?”我说:“贴不好。”妈妈说:“慢慢尝试,一次不行试两次,两次不行就试三次。”我说:“嗯,我再试试。”果真一次不行试两次,我成功了,我终于成功了,虽然春联的纸有个地方被我撕坏了,可我尽量把它对齐了贴,也就看不出来了。一边的春联在试第三次的时候成功了,另一边我就贴得越来越好,一会贴完了。最后中间的福也贴完了。

我说:“贴春联也挺好玩的,明年我还贴。” 妈妈说:“好的。”

果然做任何的事,只要多尝试几遍就一定能成功。