在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
你们见过多姿多彩的云吗？云，可是天空的魔术师，不，不，是全天空的魔术师，我可羡慕他了！
有一次，我一年级领队出操，发现天上有一条“活蹦乱跳”的鱼在天上“飞”，我见了口水都流出来了，不一会儿，它变成了一个“香喷喷”的大饼，我简直看呆了！我正想去“啃一啃”可它早已溜走了。还有一次，我钢琴考完级，我在吃糯米饭，忽然看见了一朵云像我一样也在吃的糯米饭，我恨不得吞掉这两个糯米饭，不能再让另一个“软软的”糯米饭逃跑了！我吃完这个“点心”，抬头一看。你知道怎么了吗？居然让它变成一个“巨型”棒棒糖，我晕！又让它变了！
云朵又是一个服装师，有时穿着金色、红色的礼袍，好像要急着去赶宴会，有时穿着白色的衣服，好像要去散步，有时它心情不太好，穿着灰灰的衣服，看着很伤心的样子……
云，真是变化多端，各式各样！
二年级作文 篇2
我已经睡着了，迷迷糊糊中，有什么东西在我的耳朵旁边，嗡嗡叫的把我吵醒了，我很生气的用力挥开它，好不容易安静了下来，我打算重新进入梦乡。“嗡嗡嗡嗡”又来了，这次更吵，我坐起来，打开灯，奇怪，什么也看不到啊！
嗡嗡嗡嗡又吵起来了，就在我的耳朵旁，我用力伸手一挥，“啪”的一声，差点没把我自己的耳膜给震破。这时，就看到我的手心，有红红黑黑的一坨恶心的东西。万岁！我终结了嗡嗡嗡嗡。终于可以好好睡觉了。
这个讨厌的嗡嗡嗡是世界上最烦人的昆虫，它应该是吸血鬼投胎的，专门喜欢吸人血。
不过，公的嗡嗡嗡是草食性的，它不吸血，会吸血的是母的。可是，不管是公的还是母的，它们都会传染可怕的疾病，象是：疟疾、登革热…，为了自己的健康，我们一定要做好环境卫生的维护。
这个小讨厌，就是“蚊子”，你应该早就猜出来了吧！
二年级作文 篇3
马上就要走进新学期了，我要做好充分的准备来迎接这个新的学期。
我在开学前去了一次学校。天啊！这哪是学校呀，简直就是一个施工工地！
终于到报名的日子了，我和我爸去学校报名。学校转眼间就从原来的施工工地变成了一个崭新的校园。学校门口装了一个电子大屏幕，记录着每天的作息时间；来到中操场，花坛边加装了一圈做工精美的凳子；教室里原来的两架简陋的电风扇，变成了五架摇头电风扇……
走进新学期了，我要把坏毛病改掉一些。上课做小动作、讲闲话这些毛病全部改掉，还要养成许多好习惯，比如上课积极发言、一回家就做作业等。
新学期新气象，学校变了，老师变了，黄老师换成了周老师。所以我也要变我要给新老师一个好的印象，做一个好学生！
二年级作文 篇4
我最喜欢的.人是我的爸爸。
我的爸爸大家都见过，他找这两双大眼睛，一双大嘴巴，一双温暖的大手！它就是一个普普通通，平平淡淡的爸爸。但是是一个好的爸爸。我很喜欢他！
有一次我放学回家，妈妈告诉我他们晚上去吃烧烤了玩儿的特别特别的开心，爽极了！我听了很生气地说到：“为什么不带我去呀！”因为你没有在家。“妈妈遗憾地说。我很生气。晚上我们回到家，妈妈在电话中告诉了爸爸。爸爸听了，心软了，于是他说他买今天晚上的火车票说11点钟到家。我听了有伤心有高兴。伤心的是爸爸为了我在晚上回了家。高兴的是我能去烧烤了！晚上，我听到了脚步声原来是爸爸回来了，但是当时我太困所以没有顾得着。
第二天，爸爸带我去烧烤了，那里人山人海我们一会去接饮料一会去挑东西吃一会儿去弄味料忙得不过来。我们吃牛排吃水果……都吃着饱饱的回了家，我虽然已经经吃的很饱了但还是很想吃我们还去逛街了，在哪里爸爸没有写着而是看着我和妹妹担心我去迷路了。我们回到了家，那时后已经9点多了快10点钟了吧！我们各个都弄好了被子去睡觉了。而爸爸呢，却没有休息而是去爷爷家管爷爷去了，因为爷爷得了重病。爸爸每天10点或11点的时候才回来，爸爸是多么的孝顺呀！在我们进入梦想的时候，爸爸却轻轻的进了家，轻轻的盖上了被子去睡觉了！
看！我的爸爸才是”最合格“的爸爸！
二年级作文 篇5
寒假里的趣事多得数不清，可最令我难忘的一件事就是过新年。这是一个忙碌的早晨，小鸟刚刚和太阳公公问过好之后，人们就起了床。市场上热闹极了，人们说说笑笑，到处都是一片喜气洋洋，大地换上了新装，红红的好像一件红衣服。噼里啪啦，这是什么声音？哦！原来是“欢乐的交响曲”呀，街上传遍小朋友们的欢笑声，市场上人山人海，挨挨挤挤的。马路上的车奔流不息，小燕子天空中盘旋着，叽叽喳喳，它干什么呢？它为大家演奏春天的赞歌呢！
妈妈带着我挤进了这热闹的市场，去拜访亲戚，亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙，她非常调皮，不停地用小手拍我的脸，指甲也不剪一剪，我和她玩起了许多有趣的游戏，例如：猫捉老鼠啦，猴子上树啦……
我忘不了这件有趣的事。
二年级作文 篇6
我现在最喜欢的体育运动就是游泳。我会蛙泳，自由泳和仰泳。你们知道我为什么喜欢游泳吗？
这跟我小时候的一个小故事有关。当年我才四五岁。刚刚会在水里扑腾。有一次我去游泳，突然，我想到水深区游泳。于是我就征求妈妈的意见。妈妈说那样很危险的，但是最后在我的再三请求下她还是同意了。我高兴的去了深水区。不知怎么我游着游着，扑通一声我的手一滑就掉到水里了……
从此，我就开始学游泳。一年级的暑假，我来到了楼下的 游泳池，开始学习游泳。教练让我先憋气。我一开始不敢把头扎进水里，想逃避。但后来想想，如果我放弃的话，我又会像以前一样掉到水里的。所以我决心一定要把游泳学会。于是我开始刻苦的练习，专心的上每一节游泳课，慢慢的，脚已经可以自如的在水里划来划去了。只是我的手还不听使唤，一个劲的乱划，搞得自己东倒西歪的。后来教练给了我一块背在背上的板子。我终于可以自由自在的在水里游来游去了。再后来，教练慢慢的把板子摘了下来。我现在终于真的学会游泳了。
这就是我学蛙泳的过程，学其他泳姿的时候也会遇到困难，但当我遇到时，我会对自己说：“你可以的”。就走过来了，当我学游泳学到一定程度时，我觉得那就是一种快乐，而不只是保护自己了！
二年级作文 篇7
为了观察小蜗牛，我专门找了三只蜗牛，把它们放在一个小小的，有出气口的瓶子里。当我刚要把它们放进瓶子里时，它们就赶紧的，快速的缩进了壳里，好像是我马上要杀掉它们似的。
瓶子里的有只小蜗牛一动不动的，好像睡着了。有的爬来爬去好像在说：“我都饿死了，我们的早饭怎么还没来啊！”我在瓶子里放了很大很大的菜叶，像我的手掌那么大。菜叶虽然很大，但是它们吃起来很快很快。我再把一只小蜗牛放在玻璃上，看一下这只小蜗牛会留下什么痕迹呢？这只小蜗牛它像逃命似的往外爬，它爬过的地方就会有黏糊糊的东西留下来。
我们要爱护小蜗牛，请不要伤害它们。