在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
开福区新竹二小座落在秀美的秀峰山下。在新竹二小一年级一班有位可爱的小女孩冯小润很荣幸的加入到了这个大集体中。
当你踏进新竹二小的校门时就能感觉到这里充满了浓浓的学习氛围。校园干净，整洁。空气是如此的新鲜！
我们上课时能听到朗朗的读书声！下课时整个校园充满了孩子们的欢声笑语！我在这里认识了很多的新同学，像自己的兄弟姐妹一样学习生活！
在这美丽的校园里我光荣的加入了少先队员。我感到无比的自豪！我爱我的同学！我爱我的老师！更爱我的美丽校园！
小学二年级作文 篇2
假如我能克隆，首先就要克隆我自己。
克隆的他和我长得一模一样。每天和我一起读书、一起吃饭、一起玩耍……每天早晨，我们一起起床，一起吃早饭，一起上学。每天放学，我们一起手拉手走出学校，走回家。在学习上，我们互相帮助，有一次，我遇到了一道难题不会解，他就和我一起讨论一起做，这道题在我们的努力下终于迎刃而解。在学校里，如果有人忘带东西了，我们就会互相换着用。
如果我能克隆，那该多好！
小学二年级作文 篇3
学习，对有些人来说意味着白天死记硬背，晚上挑灯夜读，天天如此，枯燥乏味。而对我而言，却有无穷的乐趣。
清晨，带领着同学门读读英语，背着单词，使人快乐无比；白天，听着老师的讲课声，在知识的海洋里游着，浑身舒畅；晚上，做完作业，看看书，书里有许多古怪的事情，有各种各样的知识，让我取之不尽、用之不竭，回味无穷！
最快乐的就要算做难题了。记得一个夏天的晚上，我呆在一个大蒸笼房里，我对着一道题思索着，一串文字，几个数字看看很简单，可里面却有许多奥秘。时钟走着，像一个巡逻兵，催促着我，我的眼皮开始打架起来，犹如千斤巨石，我用x方法解，终于做出了！要不是爸爸提醒我11点，我还不罢休呢！
天天学习，给我带来了许多乐趣，我都沉浸在欢乐之中，我爱学习！
小学二年级作文 篇4
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真的童年，烂漫的童年，难忘的童年，童年的我做了不少傻事，其中有一件事，现在想起来还觉得可笑。
那是一年夏天，我当时才五岁。天气可真热，太阳火辣辣的，把马路都快烤化了，小孩的脸都被晒的通红。我穿着短裙，手上拿着根冰棍，在口里不停地舔着。尽管如此，我还是感到酷热。妈妈看出来了，就说：“你去洗个澡吧！既可以解热，晚上也不用再洗了！”我就去洗，心想：反正也不是坏事，就洗洗看吧！因为妈妈很忙，我得自己洗，我冲好以后，妈妈递给了我一瓶新买的沐浴露，我很兴奋极了，因为这是我第一次自己洗澡。我当时很好奇，因为沐浴露的瓶子既小又是蘑菇形的，我想：这么少，一次用完吧！我就开始洗了。洗了大半天也没有出来，妈妈过来就问：“怎么洗了这么长时间？”“我还没用完呢！”我滑稽的回答。等我洗好出来，妈妈进去一看沐浴露没了，瓶子还洗得干干净净，真是又气又笑。后来，才知道用沐浴露是取合适的量涂在身上用的。
小学二年级作文 篇5
我有一个，就是长大以后能够当一名合格的好。
因为我觉得老师非常伟大，能够教下一代许许多的知识，让他们懂得怎么做人；还能为学生、为学校、为人类做出一些贡献。
书中把老师比作蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己；比作春蚕，春蚕到死丝方尽，终生，无怨无悔；比作园丁，让百花齐放、万紫千红。老师被誉为人类灵魂的工程师，被称为人类进步的阶梯；老师的`职业是底下最光辉的职业。
虽然做一名好老师很辛苦、很劳累，但是能为学生做一点贡献。我还是会尽一切所能，争做一名老师。我相信通过自己的不懈，不断拼搏，总有一天，我会成真，实现我的心愿，展示我的才华。
老师，多么悦耳的声音啊！他能给学生们带来、带来、带来。
老师，是多么受人的尊敬和爱戴，如果没有老师的辛劳，就不会有学生的希望和将来。有一句话叫做我爱日光和月光，但是我更爱老师的目光，他是多么耀眼，多么令人尊敬，就连八十岁的老人见了老师，也要喊一声“老师”。
所以，我非常想当一名优秀的，受人尊敬的好老师。
小学二年级作文 篇6
雨后，我和小伙伴一起到花园里捉蜗牛。
很快，在靠近墙角的花坛里，我们发现了目标。这里的蜗牛琳琅满目，看得我眼花缭乱。小小的蜗牛真可爱，驼着笨笨的大壳，伸着细长的脖子，不停地在地上爬来爬去。它们经过的地方，会出现一条亮晶晶的银丝带。不一会儿，地面上就被它们画上了千奇百怪的银色图形。
我终于忍不住了，想捉住一只。可是同伴们出手比我快，我忙活了半天，累得气喘吁吁，一只蜗牛也没捉到。我要加油呀！突然，我发现了一个目标。一群蜗牛正挤在一起睡觉呢，真是天赐良机！我双手一罩，这些蜗牛马上成了我的“俘虏”。很快，又一个目标出现了，一只长着长长触角的蜗牛正在悠闲地散步。我的手悄悄接近它，谁知，它竟然给我耍花招，把头缩进壳里，装出“本蜗牛已死”的样子。我才不上当呢！我轻轻抓住它，让它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蜗牛真好玩！