在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
我们知道，鱼儿是离不开水的。在生活中，我们更是离不开水：刷牙、洗脸要用水，洗衣服、做饭要用水，养花、种树要用水，农民种田要用水……水是地球的生命之源，没有水，地球上的一切都无法生存。
以前，我觉得地球是水球，我们绍兴是水乡，水应该很充足的。可今天，我到网上查询：我们国家居然是一个严重缺水的国家，660个城市中，竟然有400个城市水资源缺乏，被称为“水乡”的绍兴，水资源也十分短缺。平时，我们把水龙头打开，水就哗哗地流出来了，于是，许多人有一种想法：“浪费一滴水无所谓，我们不缺这点水。”
其实，这就大错特错了，我们一个人浪费一滴水，一千个，一万个人呢？那浪费的数量就大了！积少成多，滴水成河就是这个道理。节约用水，常常体现在生活中的一件件小事。比如：看见水龙头没有关，你要及时拧紧，用水时，不要将水龙头开得最大，看到有同学在浪费水，要制止。
生活中还可以把水再次利用，将洗菜水浇花，用洗衣水冲厕所等等。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节约每一滴水。用水，让青草变得更绿；用水，让花儿更加鲜艳；用水，让我们的家园更加美好！
六年级作文300字 篇2
早晨，房子里充满了阳光，我马上飞到了各位朋友的床边，大声喊：“美好的一天开始了，快起来吧！”他们打着哈欠坐了起来，看着他们的样子，我又说：“小蜜蜂弟弟已经准备去领早饭喽，再不去，你们就要饿肚子了。”听了这话，他们立刻打起自己的十二分的精神。
我们提着自己的小桶，飞出了房子，来到了花姐姐的免费的食品店，这是我们每天必来的地方。我找到了玫瑰姐姐，她递给了我一份食物，我和玫瑰姐姐是好朋友，我每天来的时候，她都在向我招手，我拿好了食物，告别了玫瑰姐姐，看见小蝴和小蝶都拿好了，我们交换了一个眼神，就一齐朝家飞去。
到家后，我们品尝了自己美味的早饭。吃完后，女孩们约好了一起去购物，我们开始在自己的身上撒金粉，在身上做了一些装饰。我们飞在阳光下，变得闪闪发光，我抬起头仰望天空，觉得这个世界是蓝色的，又看了看身边的花草树木，有黑色、红色、黄色、绿色、白色、紫色、粉红色……，这时，我才恍然大悟，这个世界就如画家手上的调色板一样，是五彩缤纷的，着个世界是清香的，它让你有一种舒服、温暖的感觉，这个世界好棒哦！
我和朋友不由自主地唱起了歌来，又继续用心去看看这个世界，我们还看到了……
六年级作文300字 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里……？”这是多么熟悉又动听的歌谣，春天她迈开轻快的脚步来了，百花吐艳，大地有了生气，阵阵清幽的竹林变的热闹了！
春天是个“百花争春”，“百鸟争鸣”的季节，青青的小草破土而出，偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。叶儿花儿都充满勃勃生机，在万物复苏的春天里，又添加了几分春色。小草摇摆着身躯，似乎在说：“春天到了，春天到了。”飞流的瀑布展示着他那雄浑的'男高音，多么有气势！大雁早已从南方飞回去了，欢快的唱着歌儿。我喜欢在春季欣赏大自然，因为这时举目望去，到处是绿茵茵的一片，有翠绿色、墨绿色、茶绿色……呵，绿的山，绿的水，使人心旷神怡。
河水是绿的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽；河水是静的，宛如明镜一般，清晰的映出绿的树，红的花，蓝的天，白的云；河水是软的，微风习习，波纹粼粼，像一条迎风飘舞的彩带；河水是柔的，更衬托出春姑娘的温柔美丽。
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那孩子们的眼睛里，映出红的花呀！映出绿的草……
六年级作文300字 篇4
没有挫折就不会有进步。挫折使人想要努力向上，就算是天才也一定有过挫折才有后来的成就，所以即使必需面对挫折，但只要是对的就要一直坚持不要放弃。有的挫折困扰我们很多年，有的挫折让我们难过，有些挫折让我们啼笑皆非，有些挫折反而可以让我们增长智慧。
在我的印象中我面对的其中一个挫折是“组合积木”。那是一套买给我的3D纸制积木要组合的是“泰姬玛哈陵”的缩小版，我刚开始看到那么多的零件，觉得好复杂，不知道要从何下手，摸不着头绪，但是因为对它又满有兴趣的，所以心里想着不放弃。于是我就耐着性子，一片一片放好，对照着说明书，小心翼翼的归类好，城堡规城堡，城墙归城墙，不能弄乱，心绪也要很清楚，先从底部先组合，在一步一步往上组合，最后组好城墙，虽然天气很热，虽然要连接的地方一次又一次的脱落但是我还是一一克服了。在完成作品的那一剎那，我高兴得跳了起来，大声欢呼，呼叫大家来看我的作品，我那时不再在意我组了多久，流了多少汗，只是看到作品就觉得满心欢喜。
所以我们都会有遭遇挫折的时刻，只要好好思考，要如何处哩，不懂得再去请教别人，多学习，就能增长智能，这就是挫折教我的一些事。