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【必备】六年级友谊的作文汇编7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级友谊的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级友谊的作文汇编7篇

六年级友谊的作文 篇1

今天,我一口气读完了《云裳》这本书。这本书的故事情节真是扣人心弦。

故事的主人公叫云裳,她有一个“闹钟”妈妈,有一个勇敢爸爸,有一个“小妹”婆婆,还有一个“大王”太婆婆,她们一家人生活的很幸福。云裳还时常编小报挂在家里,一家人都很喜欢这《云穿衣小报》。

可是,天有不测风云,在20xx年5月12日早晨,一场突如其来的地震打垮了都江堰,云裳的学校也不例外。

云裳被压在废墟下,旁边还埋压着的好朋友心心。云裳忍着疼痛给好朋友读自己编的小报。然而,过了一会儿,解放军叔叔把云裳救了出来,而心心却不能幸免······

生活中,动物也跟人类一样。

在动物界,最强大的蚂蚁非常团结。如果一只蚂蚁在一处地方找到了食物,那么它就会召集自己的伙伴前来支援它。知道消息后,蚂蚁军团就会根据信息素来帮助伙伴搬运食物。而不像人类,只要接到一个朋友需要帮忙的电话,就会用各种五花八门的理由来敷衍朋友说没时间,让朋友一个人去解决这些难题。

蚂蚁军团不仅团结,而且对同穴的蚂蚁非常友爱。

如果遇到同穴的蚂蚁死去了,那么它的小伙伴就会根据死去了的同伴发出的信息素,找到那个地方,把它的同伴抬到蚁穴里,绝不会把同伴当做食物吃掉。而不像异穴蚂蚁,只要遇到不是自己同伴的蚂蚁死去,就会狠心地把蚂蚁当做食物吃掉,一点也不痛心。

友谊,最好天长地久。只有那样,它的力量才会无比的强大。

六年级友谊的作文 篇2

孩童时代的友情只是愉快的嘻戏,成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后,它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。其实,很多人都是在某次友情感受的突变中,猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任,你放慢脚步忧思起来,开始懂得人生的重量。就在这一刻,你突然长大。

我的突变发生在十岁。从家乡到上海考中学,面对一座陌生的城市,心中只有乡间的小友,但已经找不到他们了。有一天,百无聊赖地到一个小书摊看连环画,正巧看到这一本。全身像被一种奇怪的法术罩住,一遍遍地重翻着,直到黄昏时分,管书摊的老大爷用手指轻轻敲了敲我的肩,说他要回家吃饭了,我才把书合拢,恭恭敬敬放在他手里。

那本连环画的题目是:《俞伯牙和钟子期》。纯粹的成人故事,却把艰深提升为单纯,能让我全然领悟。它分明是在说,不管你今后如何重要,总会有一天从热闹中逃亡,孤舟单骑,只想与高山流水对晤。走得远了,也许会遇到一个人,像樵夫,像隐士,像路人,出现在你与高山流水之间,短短几句话,使你大惊失色,引为终生莫逆。但是,天道容不下如此至善至美,你注定会失去他,同时也就失去了你的大半生命。

故事是由音乐来接引的,接引出万里孤独,接引出千古知音,接引出七弦琴的断弦碎片。一个无言的起点,指向一个无言的结局,这便是友情。人们无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕,只能留住“高山流水”四个字,成为中国文化中强烈而飘渺的共同期待。

那天我当然还不知道这个故事在中国文化中的地位,只知道昨天的小友都已黯然失色,没有一个算得上“知音”。我还没有弹拨出像样的声音,何来知音?如果是知音,怎么可能舍却苍茫云水间的苦苦寻找,正巧降落在自己的身边、自己的班级?这些疑问,使我第一次认真地抬起头来,迷惑地注视街道和人群。

差不多整整注视了四十年,已经到了满目霜叶的年岁。如果有人问我:“你找到了吗?”我的回答有点艰难。也许只能说,我的七弦琴还没有摔碎。

我想,艰难的远不止我。近年来参加了几位前辈的追悼会,注意到一个细节:悬挂在灵堂中间的挽联常常笔涉高山流水,但我知道,死者对于挽联撰写者的感觉并非如此。然而这又有什么用呢?在死者失去辩驳能力仅仅几天之后,在他唯一的人生总结仪式里,这一友情话语乌黑鲜亮,强硬得无法修正,让一切参加仪式的人都低头领受。

当七弦琴已经不可能再弹响的时候,钟子期来了,而且不止一位。或者是,热热闹闹的俞伯牙们全都哭泣在墓前,那哭声便成了“高山流水”。

没有恶意,只是错位。但恶意是可以颠覆的,错位却不能,因此错位更让人悲哀。在人生的诸多荒诞中,首当其冲的便是友情的错位。友情的错位,来源于我们自身的混乱。

从类似于那本连环画的起点开始,心中总有几缕飘渺的乐曲在盘旋,但生性又看不惯孤傲,喜欢随遇而安,无所执持地面对日常往来。这两个方面常常难于兼顾,时间一长,飘渺的乐曲已难以捕捉,身边的热闹又让人腻烦,寻访友情的孤舟在哪一边都无法靠岸。无所适从间,一些珍贵的缘分都已经稍纵即逝,而一堆无聊的关系却仍在不断灌溉。你去灌溉,它就生长,长得密密层层、遮天蔽日,长得枝如虬龙、根如罗网,不能怪它,它还以为在烘托你、卫护你、宠爱你。几十年的积累,说不定已把自己与它长成一体,就像东南亚热带雨林中,建筑与植物已不分彼此。

六年级友谊的作文 篇3

“宝贝,咱不哭,天大的'事都不哭,宁可流血不能流泪。”

认识利是在半年前,由于一个意外,我们认识了。后来由相识到相知,成为了好朋友。其实刚开始时,我们并不好。

他在职高学物业管理,那时候我老损他,说他是学“污业管理”的,以后就排污去吧。他嘴笨,说不过我,气得脸红脖子粗,扭过头去不理我。只有在看到我笑的喘不过起来,就差在地上打滚时,才哭丧着脸说:“喂!你笑够没有,老欺负我,瞅你那傻样,笑死你!”“嘿,小子,你说谁哪!就笑你怎地吧,不服阿?”吵着吵着,我俩谁都不说话了,赌气似的背对背,但谁都不回家。

十分钟以后,利实在忍不住了似的捅捅我,“你还生气哪,小心眼?”我当时特想笑,因为我根本没生气,本来就是我欺负他嘛!这个笨蛋。我强忍住笑说:“少理我,死回你家去!”我以为他会气的骂人,没想到,他居然嬉皮笑脸地说:“宝贝阿,我死不死回家去无所谓,你要是让狼叼走了怎么办啊!到时候我不心疼,我妈该心疼了,还不追着我满屋跑阿!”“天阿,你是什么人阿!连你妈都搬出来了!”我仰头疾呼。

就这么打着闹着,过了近半年,我们两个虽然拌嘴,但从来不脸红,每次都是他哄我,就像哥哥一样,用他朋友的话说就是,我俩好的就差穿一条裤子了。

也有人怀疑过我俩的关系,说我俩不正常。其实他说过,他就没把我当女孩看过,我挺受打击的,于是决定给他点“颜色”看看。

有一天,我给他打电话叫他出来玩,我故意用特温柔又特委屈的声音说:“出来陪我呆会儿吧,我想你了。”虽然隔着电话线,但我依然能感觉到他愣了一下然后说:“你……算了,我现在就从家出去,你1个小时候在楼下等我!”挂上电话,我贼贼的笑了……

一个小时以后……

老远我就看见了他,他急匆匆的往我这边跑,我依旧用刚才的声音说道:“你挂了电话就出家了阿?”他似乎没注意到我话里有话,答了句:“阿,你怎么了?”“我没事阿!倒是你,为什么出家了不剃光头阿?”“阿?你……你这死丫头,成心玩我阿?我以为你让谁欺负了呢!以后没事少用那种声音说话,吓死谁!”我呆呆的看着他,本来是想跟他闹着玩的,没想到他居然以为我有事了,还那么着急,好感动阿!眼泪不自觉地流下来了,他从没见过我哭,这下他也慌了,笑声安慰道:“宝贝,咱不哭,是不是我刚才太凶吓到你了!坚强点,宁可流血不能流泪,乖。”

那一刻,我就知道了,我们的友情可以持续很久很久……

六年级友谊的作文 篇4

“别超线!”我冲我的同桌叫嚷着。"不就是一条线嘛。”她不以为然的说道。“这不是线,而是两张桌子之间的一条缝。如果我的桌子不在,你的手往哪儿放!″我气愤地对她说。她听后仿佛被我大声的声音吓到,也生气了,对我怒气冲冲地大声说:"这条线有那么重要吗?就连谁超过谁又无所谓,用得着这么生气啊!”我听后反驳道:“你占了我桌子的位置,我就只剩桌子上的2/3可以放东西了,你说重要不?”她听后心情仿佛平静了下来,心平气和地说:“这真的不重要,毕竟我们是最好的朋友呢,谁超过谁……”她说话刚说到一半,便被我打断:“什么最好的朋友,以后不用做朋友了!”我丢下这句话,便扬长而去,只剩下满脸惊愕的她,呆呆地望着我走去的方向…

以后的日子里,我竟没有感到一丝对不起到她!还在她的面前装酷,一点也没有想到她的感受是多么悲伤。

自此,我们俩开始天天不说话,渐渐地,互相的感情变得冷漠,我们之间的友谊也越来越淡,越来越淡…

但过了几天,我猛地发现,没了她,生活变得无趣、无味,像是一碗没有放盐的面条,淡淡的。什么都尝不到。那一刻,我后悔了:我竟是这么小气的一个人,不就是一点儿空嘛?为什么,为什么,我还要和她这样斤斤计较呢?那一刻,我准备向她道歉,但是我又不敢。首先,原因是由我而起,其次,也是我向她提出的不交朋友,这,这又让我怎么好意思向她开口说话?怎样挽回我们之间的友谊?想到这儿,我想起了我们之间美好的回忆,和谐的友谊——

刚来,第一个和我关系最好的,就非我的同桌莫属了。还记得,晚上我想家的时候,她对我说:“你看,你看!远处的酒店的灯亮了。”我扭头看看,又耷拉着头扭回来,她见我还不笑,便扮出个鬼脸,我笑了。我们就这样一起度过那想家的日子。

想到这儿,我立刻就想向她道歉,但是始终没有勇气。我想,我那天那样对她,真是不该!但也得道歉,谁让是我先引起这场战争呢?大概是过了七八天吧,我结束了一场自我反省的战争后,终于有勇气向她道歉了,但我还是无法去面对她,便写了一张纸条,下夜自习后在四楼道最左边面的那个楼梯处见面。我写完后立刻去找她,心里既激动又害怕,以至于忘了拿纸条。

我走到教室到我的位置,我的心一直跳个不停,生怕她说:“你说不做朋友的,怎么又变了?”说完对我哼一声。我怀着一颗忐忑不安的心把纸条扔给她。之后又低着头,生怕她嘲笑我。但她没有,而是对我说:“好的,在那儿见吧。”我真没有想到,她竟答应了!

我们都如约而至,我深吸一口气,脸涨的像猴的屁股一样红,对她说:“对…对…对不起,那…那天是我的错,都怪我,我真是太小气了,我还在你面前那样,但是这几天我才发现,没了你我的生活真是太枯燥了;没了你我真的好孤独;没了你,我就什么也没了…”说到这儿,我那不争气的眼泪便从眼中流了出来,我一边抽泣一边说:“我们还可以成为最好的朋友吗?”“当然可以,只是那天的事不只是你的错,我也有错,我不应该对你大声叫的,真的很抱歉。”我听后又哭了,她看到便给我擦了眼泪,并说:“你是一个初中生了,不要哭,要勇敢,坚强!”我看着她,一直感激地说不出话了,只是一个劲儿的哭,我的脸上挂着珍珠似的泪珠对她说:"我们永远都是好朋友!”我说完我们紧紧的拥抱在一起。

从那以后,我们再也不吵架了,也不会因为某件小事而为自己找不痛快,我们又恢复以前了,但是友谊却变得越来越深了。

我们永远不会忘记“吵架”这件小事,也不会因为这件事而发生冲突,我们形影不离,牵着手一起迎接明天那辉煌的太阳!

六年级友谊的作文 篇5

人的一生,离不开父母,因为父母给了我们生命;离不开老师,因为老师给了我们知识;离不开医生,因为医生使我们摆脱了病痛;但我们又岂能离开朋友呢?因为有朋友的人啊,他快乐,他幸福!我想那友谊会成为他一生最美好的回忆,珍惜友谊的作文500字。

我有一个很要好的朋友——田媛媛,她是我上二年级时就认识的,优秀作文500字《珍惜友谊的作文500字》。我俩的关系很好,几乎可以说是亲密无间。我一直认为这一切都很平常,可直到一件事的发生,才使我彻底领悟了“友谊”这个词语的真谛,才让我知道了这份友谊的来之不易,才让我知道了:有个朋友真好!

有一次放学后,我俩在一起写作业,一开始我们一边写一边闹,很开心,可是忽然出现了一道思考题,把我给“卡”住了。她见我不会,也皱起眉毛,还一步一步推算起来,她说得很清楚,很透彻,我像拨开云雾见青天一样,茅塞顿开。这时,她的声音戛然而止,原来她是说到了最后一步,只差计算了。我发现经她这么一说,这道题就很简单了,我试着算了算,嘿,竟然算出来了!我得意地对她说:“我会算了,你会不会呀?”她轻轻地抿了一下嘴唇,眼睛眨了一下,说:“我还不会,你能把算出的结果告诉我吗?”我听了哈哈大笑,把式子列在草稿本上给她看,她只是笑笑,并没有说什么。我笑她太笨了,自己明明把想法都理顺了,怎么还不会呢?她羞得脸都红了,我更得意了,倒在椅子上笑得肚子疼。她的脸红透了,赶忙对我说:“别笑了嘛,别笑了!”

那件事发生以后,我一直得意洋洋,认为自己实在太聪明了!可是直到有一天放学后我才明白了一切。那天,我去找她时,她不在,我就顺手翻了一下她的练习册,发现那道题她早就写过了,并且是对的!我震惊了,原来她是为了不伤我的自尊才假装自己不会的!我的泪水溢满眼眶,顿时,像断了线的珍珠一滴滴掉下来。不知什么时候她已站在我的身边,我擦掉眼泪,对她说:“你是假装不会的,是吗?”她脸红了,露出了歉意的笑容,我却觉得那是最美、最善良的笑容!我给了她一个真挚的拥抱……

啊!这份友谊来之不易,我要好好珍惜,不要等它消失时,才知道依恋,才会痛苦。

六年级友谊的作文 篇6

小学的生活快要结束了,我认识了许多难舍难分的好朋友。她就是其中一个。

她的个子不高,长得也很瘦。不尖不圆的脸蛋上长着一双眼睛和一张尖尖的嘴,又黑又亮的蘑菇头让他看起来真像一个黑乎乎的毒蘑菇。她很擅长画画,她的本子上全都是各种各样的画。他画的东西大部分都是好的,但偶尔还是会有些不纯洁的东西混在里面…难忘的友谊她也很逗人喜欢。班上许多同学都喜欢和她玩,因为和她在一起总会感到很快乐。

她很温柔,所以总是被我们欺负。记得有一次上数学课,老师叫我们在自己的本子上画一个图形。(用铅笔)她没带铅笔,就转过头去向身后的同学借。我的同桌陈子旭趁机把放在她桌上的笔记本拿给我,并叫我藏好。(那时陈子旭坐在他前面,自己藏会被看到的)我把本子放到抽屉里,还拿了几本书压在上面,藏的天衣无缝。

她转过头来,果然发现本子没了。她做找有找都找不到,就来问我们。我们不想这么快就被揭穿,就假装不知道。结果下了课后,她竟然把这事给忘掉了……我实在是藏不下去了,就趁着没人把笔记本放回了她的抽屉。

还有一次放学,我用了她的涂改液后就假装放进了她的笔盒里,偷偷的藏起来。她这家伙连看都没看一下,就傻乎乎地背起书包走了。当晚,我和黄佳怡用涂改液在她的桌子上乱涂乱画,还在上面写了字,弄得面目全非。

第二天,她一来就问我:“你是不是又拿了我的涂改液?”我刚把涂改液还给她,就听到她又问我:“你是不是在我桌子上乱涂乱画?”“又不全是我。”“那还有谁?”她气愤的问。我看到黄佳怡在向我使眼色,就说:“不告诉你。”不过后来也没有我好受得了,上课的时候,她就用指甲刮涂改液,发出刺耳的“吱吱”声,听得我浑身起鸡皮疙瘩……难忘的友谊

你知道她是谁吗?她就是我们那大名鼎鼎的大猩猩——林心怡!

六年级友谊的作文 篇7

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地下摔。就这样,他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的,便流下了眼泪,伤心地说道:“我只是不小心地把你的小木船摔坏了,你为什么要这样对我的小木船!”我却不善解人意地说:“不小心?我看你是有意的吧!你要赔,赔一个一模一样的小木船!”说完,我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。

事情过了三个月,我们俩的始终没有和好。一次书法课上,我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了,立刻从笔袋里拿出一支钢笔,递到我面前说:“你没带钢笔吗?我借你吧!”我却死要面子地说:“哪有,我带了,只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说:“既然忘了放哪了,那就不可能会在一时间找到,待会儿老师来了,你就得挨批了!”只听门外响着高跟鞋的脚步声,糟了!老师来了!无奈之下,我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上,我一直没有认真听讲。脑子里,两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事,另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船,而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气,只是一时的恨,而他,一定很伤心吧!还有这节书法课,如果他不借我钢笔的话,我有可能就要被老师批评。从始至终,我一直在伤害陈明,而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船,破坏我们多年的友谊呢!

下课了,陈明走在我的前面,我叫住了他,说道:“陈明,我们和好吧!我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧!”陈明高兴地点了点头,说道:“太好了,你终于肯跟我和好了。对了,你跟我来!”陈明把我拉到教室里,从书包里拿出一只别致的小木船,并对我说:“这只小木船,是在我们俩吵架的那天开始做的,虽然没你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意。”我说:“没有没有,你做的比我好看多了,这番心意,我收下了!”忽然,陈明问我们俩吵过几次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次。”陈明说道:“对,那我们以后不再吵架了,永远永远地做好朋友,好吗?”我爽快地说了一声:“好!”

很快,小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样,每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过,有时间时,我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时,不是陈明来看我,就是我去看他。直到现在,那只充满友谊的小木船,一直在我的书房里放着。每当想陈明时,我就会去看看那只小木船。