在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的梦想六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想六年级作文 篇1
梦想，对每一个人都是免费的，每个人都可以拥有，不论你贫穷还是富裕。带着梦想上路，我们的人生会更精彩！
刘邦担任泗水亭长送民工入咸阳，见到秦始皇出行的仪仗时慨然发出：“大丈夫当如是也！”表现出一种极端羡慕的心理。“大丈夫当如是也”表明他是有梦想的。这个文不及萧何、张良，武不及韩信的人却因为有这样一个常人不敢想的梦想，所以斩白蛇起义，最终成就了两汉四百多年的基业。试想，刘邦如果没有如此雄心壮志，怎会成就帝业？再说同是汉室子孙的刘备，文不及孔明，武不及关张，但怀揣兴复汉室的雄心壮志，三顾茅庐，逐鹿中原，终于成就三分天下！试想，刘备若没有梦想，怎么可能走向成功？
梦想是人生的发动机，拥有梦想的人就多了一份前进的动力！钱学森，中国航天事业的奠基人，怀揣报效国家的梦想，五年归国路，十年两弹成。
梦想就像一对翅膀，拥有它，即使是崇山峻岭、大江大河，它也可以把你带到你所向往的彼岸；放弃了它，即使到达了成功的彼岸，最终也会失去成功的价值和意义。
唐玄宗起初怀着济世之心，励精图治，开创了中国历史上最大的盛世——开元盛世；后期的他沉湎酒色，不理朝政，引发了巨大的战乱——安史之乱，一世英名扫地。为什么？那是因为前期的他怀有梦想，后期的他丧失了梦想！
从某种意义上来说，我们生活的这个世界正是梦想创造出来的。正因为有了飞行的梦想，才会有飞机翱翔长空；正因为有了远航的梦想，才会有巨轮劈波斩浪；正因为有了征服的梦想，人类才能站在珠峰之巅……对梦想的执著追随，必将会创造出令人惊叹的天地。追随梦想，也就是追随奇迹。
年轻的我们更需要梦想，没有梦想是可怕的，没有梦想的人就没有前进的目标，乱窜一通，处处碰壁。胸无大志、整天浑浑噩噩的人怎么能在学业、事业上有所成就？
有些同学虽然也有梦想，但那是什么梦想呢？吃要大餐，穿要名牌，不是沉湎网络游戏，就是谈情说爱……这样的人太危险了！贪一时之享受，只会抱憾终生。我们应当摒弃享乐思想，心怀梦想去拼搏进取！
同学们，趁我们还年轻，赶快让自己的`梦想飞起来吧！
梦想六年级作文 篇2
随着人们生活水平的改善，汽车已经走进了千家万户。由此带来了种种社会话题，也演绎出无尽的人车故事，作为东北“汽车城“盐城的学子，我们更感受着汽车的魅力。
我梦想中的新型汽车是这样的：它的形状与一般车子一样，但车子的外壳采用了一种特殊的金属，这种金属可以防火、防水、防电，还可以防小偷，但最大的特点还是抗撞击，在60码以下的速度正面撞到了墙壁，车子毫发无伤。
车子座位上还有自动按摩系统，只要你一坐上去，它就会自动按摩，车子的颜色可以根据主人喜爱来改变颜色。车里还有gps卫星定位系统，无论你在哪里，都不会迷路，车子里还有dvd、电脑、电视等，当你觉得无聊时，可以看看电视，玩玩电脑，当你觉得困得时候，车子的座位就会变成一张大床，睡在上面和睡在床上一样舒服。
汽车里不用汽油，汽车的燃料被其他环保材料替代。车子还可以变成潜水艇，在海里自由的游泳，在车子里观察海底世界，探索海底的奥秘。
但愿我以上的梦想在不久的将业成为现实，我将会用毕生的精力，为其奋斗终生。
梦想六年级作文 篇3
小草的梦想是静静地躺在大地的怀抱中享受大自然；小鸟的梦想是能够永远翱翔在蔚蓝的天空中；鱼儿的梦想是无忧无虑地在水中游来游去；蜜蜂的梦想是把自己辛勤酿造的蜂蜜奉献给人们。我也有一个梦想，就是成为一名“春蚕”、“蜡炬”、“园丁”——人民教师。
正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是多么神圣而又伟大啊！他们无私地把所拥有的知识、把所积累的经验传授给一代又一代的莘莘学子，直到走到人生的尽头，把自己的光辉留在人世间，这是老师一生中伟大的意义。
每一个孩子就像一张白纸，在老师精心栽培下，总能在上面出现一道道绚丽的彩虹，闪耀出人生的光彩；每一个孩子就像一块璞玉，在老师的精心雕琢下，总能让白玉润泽无瑕，更加晶莹剔透。老师用他们那温暖的心，来感化孩子，教育孩子，让孩子慢慢长大成熟，步入正轨。
老师是勤劳的园丁，用辛勤的汗水，浇灌着一朵朵祖国的花儿，为它们修枝剪叶，除草施肥，看着它们一天天茁壮成长，成为祖国下一代的接班人。在伸手不见五指的黑暗道路中，老师就是一座为你指明方向的灯塔；在荒凉的沙漠中，老师就是一片绿洲，能够带给你希望；在北风瑟瑟的冬季里，老师就是一缕暖暖的阳光，温暖着你的心灵；在炎炎夏日里，老师就是一口清泉，为你消去酷暑……
每当我看见老师在黑板上写出题目，为我们讲解的时候，我心中就有一种莫名的冲动，我也想站在讲台上，为学生们讲课；我也想看着一个个学生认真听讲的样子，与学生们一起分享酸甜苦辣；我也想拿着粉笔在黑板上“龙飞凤舞”……我也想做一个人民教师！
要想实现我的教师梦，从现在起我就要奋起努力，刻苦学习，长大后成为一个学识渊博、循循善诱、诲人不倦的良师益友。我要朝着我梦想的方向前进，在不久后的将来，我一定会实现这个“小小”梦想，成为一名优秀的老师。
梦想六年级作文 篇4
随着科技的不断发展，汽车已经是我们最常见的交通工具，基本上已经每家都拥有了一辆汽车。
然而，汽车虽然能给我们带来方便，但是它却对我们的生活环境造成了严重的污染，还会造成堵车、发生车祸等。针对这些问题，我已经一一想好了办法，并且得到了最好的解决方法。
我梦想中的汽车是不需要加油的，它是利用太阳光的能量使汽车有动力，遇到阴天或雨天时，它就会以垃圾做为燃料，只要看到马路上或者草坪上有垃圾，汽车就会自动收回。这时，汽车里的净化空气装置就开始工作了，它会把刚刚收回的垃圾，经过加工，转换成清新的空气放出来，这样，我们就不用担心空气会被污染，也不用再怕雾霾天气了。这真是一举三得啊！
我梦想中的汽车，它是可以自动驾驶的。假如你困了不想开车，但是又害怕耽误时间，你就可以在汽车中的掌上电脑上设计，开启自动到达目的地，把地址输进去就可以了。这样，你就可以美美地睡上一觉，也不用担心出车祸了。
我梦想中的汽车，是像飞机一样，也有机翼的。假如在堵车时，你又赶时间，就在掌上电脑上开启“飞行模式”，它就会打开机翼，飞上天空，在天空中浏览陆地，是多么的惬意啊！
虽然这只是我的梦想，但是我坚信，只要我努力学习，梦想也会有实现的一天！
梦想六年级作文 篇5
现在，我们身边的汽车，有许多不好的地方，不仅消耗大量能源，排放大量有毒气体，还不够安全。我理想中汽车没有这些问题。
我梦想中的汽车有三组动力系统，分别适用于陆地、海上、空中。它可以按照主人的想法，根据天气情况，结合交通状况采用陆上跑、海上游、空中飞等三种不同的运动方式。
平时，汽车随时都可以打开太阳能电池板进行充电，并利用电能吸入有害气体作为动力能源。汽车前行时，利用气体动力能源，高速冲击涡轮，产生动力推动前轮转动，并带动后轮前行或后退。汽车在高速运行过程中，释放出一种特殊气体到空气中，通过与空气中的二氧化碳等有害气体进行化学反应，产生适合人体吸收的氧气。
我理想中的汽车，可以在空中和水中利用高压缩空气，向后喷射，同时产生新的电能作为新的动力能源。
我梦想中的汽车特别注重安全，不但有防弹能力，而且还能抗爆炸能力。汽车外壳分为三层，第一层采用最坚固耐用的新型材料，通过深度加工，可以抗住100发穿甲弹的射击；第二层采用柔性最好的新型材料，可以抗住原子弹爆炸；第三层外壳，利用磁场原理，万一前面两层外壳崩溃，它就自动启动，任何人和有杀伤力的武器都靠近不了。至于它的构造原理，我们暂时不能向任何人透露。
还有，我的这辆汽车可以重新组合，变成机器人，它可以作为你的保镖，随时保护你的安全呢！
看了我的介绍，你一定很想拥有这样的汽车吧，那好吧，让我们一起努力，再过二十年时间，它一定会出现在我们的身边的。