在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
我家养了一只大乌龟。它的外表很好看。身体绿绿的，背着一个又厚又重的龟壳，四条腿，一条小小的尾巴。头上还有两个圆圆的小眼睛。
有一次我拿一条线套住虾。乌龟却只是看了一眼，有点警惕，所以没有动。过了一会儿，大概是它觉得我没有恶意就爬了过来，一口咬住虾。我就拉这线不放，原来乌龟的力气也那么大。见乌龟完全没有放弃的意思，我便只好放手了，于是，乌龟便狼吞虎咽的吃了起来。
还有一次我把笔头伸向它，它以为是什么好吃的，就伸长脖子想咬住笔但是因为笔太硬了，它咬住一会后便放了。
后来我替乌龟换了水，放了几只小虾在它面前。它慢慢的爬过去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小虾，就怕人家跟它抢一样。
我家的小乌龟真是有趣。
小学三年级的作文 篇2
伍子敬同学虽然个子比较矮，但聪明伶俐。他不但学习好、纪律好，办事能力也非常强，是一个全面发展的同学，大家都喜欢他。因此，当我们评选大队委的时候，全班都选他。作为大队委，他关心班集体，以身作则，在班里起到了带头作用，让老师非常放心。
今年六月份，学校带我们去科技馆，让我们分成几个小组去参观，了解一些科学知识，每组都要做PPT回来汇报。我们到了科技馆，伍子敬像一个小老师，带着我们这组，开始参观。他说：“你们跟着我走，哪儿值得了解，我就把学到的记下来”说着，我们就到了一个关于电磁现象的展厅，那里非常有意思小学生作文--写我的伙伴作文5篇作文。这时，有一位同学不知道为什么会有电磁现象，就问大家：“你们谁知道这是什么原理?”在我们这几个人中，虽然有很多人有所了解，但只有伍子敬能给大家讲得很清楚，并自己做了记录。他对这次汇报非常的重视，还希望我们能了解更多的知识，带头做了PPT。我觉得他真的很了不起，可是他却说，我是大队委，这是应该做的。这使我们更敬佩他了。
小学三年级的作文 篇3
我的挂表是我一次在考试中得了第一名，妈妈送给我的，我很喜欢它。
我的挂表是粉红色的，里面有一个小猫正在睡觉，摸着滑滑的.、凉凉的，像一块冰。它可以发出“滴答滴答”的声音，它是圆圆的，像一个小皮球。
挂表不仅可以告诉我准确的时间，又能让我掌握时间，准确的利用时间。它已是我的好朋友了！
记得有一次，我的作业还没有写完呢，我却忘了，还在高兴的玩呢！心里就像吃了蜜一样甜。突然，我听见了挂表在“滴答滴答”地叫，我恍然大悟，我的作业还没写呢！挂表好像在说：“你的作业还没写，你还在开开心心的玩？”我听了赶快写了起来。它又说：“这可不对哦，以后要先写作业，再玩，记住啦！”
还有一次，我又考了满分，我高兴极了，赶快跑到房间里，我告诉了小挂表。小挂表听了说：“你真棒！可是你不要太骄傲啦！”我听了小挂表的话，想到：我一定要铭记小挂表的话，因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
我喜欢我的小挂表！它让我掌握了准确的时间。我太喜欢我的挂表了！
小学三年级的作文 篇4
“叮咚，叮咚……”我揉揉睡眼，一看天花板上的时钟，啊！八点十五分，哎呀！我一下子从床上爬起来，只见我的“家庭机器人”——冬冬，已经准备好我的衣服，我匆忙穿好衣服来到餐厅，看见我的“厨房机器人”已经为我准备好营养餐，我狼吞虎咽地吃完。
走出家门，只见一辆豪华的车冲到我面前，我点了一下目的地，电车一秒把我送到学校，我赶紧穿起喷火鞋，两秒到了四（2）班。
快上课了，我把作业交到“作业入口处“，过了一会儿，“作业入口处”绿灯亮了，说：“你的作业全优，加10分。”我高兴得一蹦三尺高。这时，上课了，我的课桌前出现了一块显示屏，“授课老师”给我们上了第26课，你一定会好奇，万一有同学不认真听呢！不用担心，它会自动提醒你：“上课不认真听，扣10分！”
我不禁赞叹：“啊！这样的学校真先进啊”！我刚想再看一会儿，就被一阵声音吵醒了：“浩浩，浩浩，快起床！”我赶紧起床一看，啊！原来这是一场梦啊！
小学三年级的作文 篇5
我们班的姜星磊是“小智星”，很值得我们夸一夸。
“小智星”饱满的额头下充满了智慧；一双眼睛不大，却炯炯有神，闪烁着智慧的光芒；精致的鼻子下有一张红红的小嘴，小嘴一张一合经常让你有“语不惊人誓不休”的感觉。
他的智慧来自广泛的阅读。他的书包里经常有各种各样的课外书，古今中外、天文科技应有尽有。记得在一年级的时候，他就能造出优美的句子：金黄的落叶像秋姑娘送来的信……
“小智星”知识面很广，让人叹服。在上《人自然社会》第七课的时候，罗老师问同学们：“你们是怎么来到这个世界上的？”华晨先回答：“我是由一个小细胞形成的。”“小智星”一个劲地喊：“错！错！”罗老师又请“小智星”讲。“小智星”回答：“父亲的精子与母亲的卵子结合，就形成了华晨说的小细胞。”罗老师说：“原来是这样啊？真不愧是我们的小科学家。”
“小智星”是不是很值得我们大家学习啊？
小学三年级的作文 篇6
那些爱很沉重，压得我喘不过气来。我曾想努力挣脱那些沉甸甸的爱，我曾想拥有自己的一片天，然而我始终需要那些沉甸甸的爱。
我生活在爱的小窝里，这里有妈妈不胜其烦的唠叨好无微不至的关怀照料。妈妈的爱表现在言语上然而爸爸的爱却是无声的，无声中流露出对我的关爱。那些爱如水一般细腻同时又如山一般沉重。
我生活在爱的集体里，有老师那严厉而无私的爱，有同学们乐于奉献互帮互助的爱，那些如甘露一般滋润我们的心田。
我们在爱的社会里生活，有大家乐于奉献而不留名的爱，你摔倒了有人将你扶起这陌生的爱，遇到危险挺身而出见义勇为的爱，这些爱是美好的，值得我们发扬。
我们要报答父母的爱，因为父母给予了我们生命，为我们付出很多，有时的唠叨也体现着对我们的关爱，理应受到我们的报答，我们要时时刻刻心里想着父母关爱，帮助父母，努力学习，积极进取让父母高兴。
我们要报答集体的爱，老师为我们的学习付出了多少宝贵的青春年华，纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，老师一丝不苟的工作都是为了我们，我们应该努力学习，积极进取来报答老师的教导。同学们互助的关爱值得我们发扬，我们要创造一个更美好，更关爱的集体。
我们也要报答社会的关爱，多做善事，益事，多为社会建设献出一点微薄之力，让我们的家园更美好。
那些爱虽然很沉重，但处处彰显了对我们的爱，我们不应该厌烦那些爱，因该珍惜那些爱，回报那些爱，永远铭记并传承那些沉甸甸的爱吧。
小学三年级的作文 篇7
她额角的那个疤，总是令我看到了心疼、悔恨……——题记
那年冬天，柔柔才三岁，我的父母刚离了婚，我跟着奶奶过日子。柔柔是我家的常客，几乎每一次，奶奶都会送些什么好吃的给她，而在木然的我的眼里，柔柔是个不速之客。
一天下午，奶奶上楼睡觉了，我在后院背 《百家姓》 ，柔柔又来了，胸口别着一条花手帕，像只花蝴蝶似的摇来摆去。她见了我，直傻傻得笑，口齿不清地问：“三奶奶在哪？她说要给柔柔吃糖糖的。”说完她一个劲地叫“三奶奶”。我火了，抓起一把糖，放在她手里，就推着她走出我家，哪知她人小，一下子被门槛给绊倒了，撞在门的边缘。刹时，殷红的血染红了一方雪地，我惊呆了，柔柔不停地哭喊，我手忙脚乱地把她扶起来，抱起她跑向村上的医生家……
事后，柔柔没事了，可是她的额角却留下了一个疤，像蝴蝶的样子。忘不了那日的情形，忘不了那块被血染红的土地，更忘不了她额上的那个疤，这一切的一切，也算是我童年的一个伤疤，永远在心灵间，时间也消磨不了它……
小学三年级的作文 篇8
我最熟悉的人是我的妈妈，我的妈妈是世界最好的妈妈，她既漂亮又善良，对我既慈爱又严厉，妈妈的笑容给了我信心，给了我力量。我的妈妈是最伟大的，在生活上无微不至的照顾我，学习上帮助我辅导我，是她教会了我很多道理，记得上一周考试，我的数学没考好，我提心吊胆的回家不知道怎么说好，妈妈看中我的心思，平静的对我说：“宝贝，做人要诚实，不能撒谎，这次考的不理想，只要你认真，不马虎，妈妈相信你会取得好成绩的。”我很惭愧地对妈妈说：“妈妈，我一定会努力的，以后我要改掉粗心的毛病。"妈妈摸着我的头笑了。
妈妈为我付出了很多很多，妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦的培育我，妈妈为我操心为我辛劳，不断的鼓励我，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的，我要努力读书，等我长大了，好好孝敬妈妈。妈妈，我永远爱您！