在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的三年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
一天，天气晴朗，浅蓝的天空高挂着火辣辣的太阳。在浅蓝空上，飘着几朵洁白的云朵，像一只只绵羊。
可惜天有不测风云，一个小时前还晴朗的天空，这会儿却变了样。
原本浅蓝的天空变成了一片灰黑，洁白的白云也被灰色的乌云覆盖了，整片天空阴沉沉的，已经没有了刚才的勃勃生机。我知道就要下雨了，便趴在窗外静静地等待。
果然，过了一会儿，天上“飘”来了几滴雨滴，这些雨滴又细又小，只能任由风把它飘动。我鸟瞰窗外，人们似乎没有察觉到雨的存在，或许，是雨太渺小了吧。
“啪啪啪……”这是雨啪打在窗户的声音，此时的雨已经大了起来，他应该是想引起人们的注意吧！它的目的达到了，人们已经知道了他的存在，撑起了一柄柄五颜六色的大伞，从窗外往下看，宛如一幅美丽的风景画。
过了一会儿，雨停下来了。刚刚黑乎乎的乌云也被洁白的白云替代了，阴沉沉的天空变得明亮起来了，温暖的阳光照射在宽阔的大地上，隐隐约约还可以看见一道淡淡的彩虹。
这一场雨，冲刷了城市的宁静，让这座城市变得更有活力了。
三年级作文300字 篇2
人的记忆，从来都不是完整的。但至少我的是。
在我5、6岁的时候，家们前有一棵大树，树干很粗。枝叶茂密，在哪儿记载着我的童年！由于，树龄比较大，所以它从两边冒出了很多细枝条。虽说是细枝条，可也容得下一个小朋友，在上面荡秋千！每次从幼儿园回来，就要奶奶把我抱到“秋千”上面。我闭着眼睛，听着奶奶唱的歌谣……
有一次，我像往常一样。叫小伙伴们去“荡秋千”！我第一个爬到上面去，因为没有奶奶的陪伴，我不禁有些害怕。虽说那“秋千”不高，但也足足有两米，再者我还有恐高症！于是，重心不稳。我扑通一下和地面来了个“亲密接触”！这一摔，身体倒还好，除了手上有点儿擦破皮。其余的都没事。但，我刚买的新裙子却破了。我一看，便哭了起来。见奶奶没来，我哭得更伤心了。小伙伴们见我这副模样，都跳下来安慰我。微风吹来，帮我擦干了眼泪。一些好伙伴们也鼓励我，让我坚强一点。慢慢的`，我不哭了。站起来，擦掉的我身上的灰尘。再一次爬到“秋千”上伙伴们看我不哭了，都开心的跳起来！
微风吹过，吹走了我的童年，但吹不走我的记忆！
三年级作文300字 篇3
“下雪了！下雪了！”我和小伙伴们叽叽喳喳地跑出家门，聚集在广场上一起欢呼跳跃。
看呀！雪花铺天盖地地飘落下来，美如银蝶。它们时而在空中翩翩起舞，轻盈迷人；时而悠悠地飘着，优雅沉静；时而又如柳絮般流转追逐，调皮可爱……雪越下越大，整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。
瞧呀！雪花飘到小伙伴的头上，变成了小银帽；落在光秃秃的树枝上，树木就开满了洁白的“梨花”；钻进小伙伴的脖子里，立刻响起一串欢快的笑声……雪落在哪儿，哪儿就变得美丽起来；雪落在哪儿，哪儿就变得快乐起来。哦，它将原本单调的世界装点得美不胜收。
还等什么？和小伙伴们玩耍去吧！打雪仗、堆雪人、滚雪球……把笑声洒得到处都是。
“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这是爷爷每年见到大雪时，总会反复念叨的一句话。望着爷爷笑呵呵的脸庞，我知道，我们的日子会越来越好。
雪，你就是给人间带来快乐和希望的可爱的小精灵呀！
三年级作文300字 篇4
我和你，已经整整度过了十个年头，我们也已经经历了许多风霜雨雪。我和你，有时是一对冤家，因为你经常来吻我的脸蛋，而我总是在你吻过之后暴跳如雷……
在温暖的春天或凉爽的秋天中，我和你差不多是不分开的，我有时做数学题遇到了麻烦，只要你看见了，就会轻手轻脚地走到我身旁，耐心地讲解，把“拦路虎”赶走，一直讲到我明白为止。
在炎热的夏天里，我放假了，而你却还是要每天起早做早餐生意，其实我多想你可以陪我在凉爽的房间里睡个懒觉，但你没有，你总说下午可以。等到了下午是，我和你就闹翻了天，我和你先对妈妈嘻皮笑脸，然后一起玩儿，有时是下几盘棋，有时是在屋里取乐儿，你一点都不像是缺少睡眠的人，同样生龙活虎，还时不时会给我讲几个人生道理呢！
在寒冷的冬天里，虽然天气很冷，但我们的心里都很温暖、很高兴。你在春节假期里，经常骑着摩托车带着我和妈妈去走亲戚，虽然车不挡风，我却可以躲在你的背后取暖。只要你在，我和妈妈都不会感到寒冷。
这就是你（我亲爱的爸爸）和调皮的我。你和妈妈一起，为我付出很多，而我却只能为你倒一杯茶，希望你品着这杯茶，等到我长大……
我爱你，亲爱的爸爸。
三年级作文300字 篇5
星期六，我坐在床上悠然自得地看着书，一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”。起初，我并不怎么在意，可也却来劲了，竟敢飞到我手上，我恼火地一把抓住它，扯了它的翅膀。为了防止它爬过来，我便用用完的透明胶套子罩着它，由于透明胶套子中间有一点塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟我作对？死路一条！
过了一个多小时，我揉揉眼睛，把书放好，却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作业本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶，我刚想一拳头砸下去却又把手收回来，因为我忽然有一种好奇心，它是怎么出来的呢？为了一探究竟，我又把小虫罩了起来，盯着它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛会错过精彩的一幕。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，小虫终于有了动静，只见它爬到塑料上边，然后到一个小孔的下面，拼命把脑袋挤出去，然后是身子，最后是脚，我忍不住帮它顶了一下，出来了！
“原来聪明的小虫就是这样逃生的呀！”我为发现了它的好办法而高兴。可这时，小虫却不见了，去哪了呢。原来早就跑了。
三年级作文300字 篇6
我虽然已经是个三年级的小学生了，可仍旧喜欢玩游戏，有趣的“鬼抓人”。像“猫捉老鼠”、“老鹰捉小鸡”、捉迷藏……我样样都喜欢，其中，最好玩，最有趣的要数“鬼抓人’了。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像离弦的箭一般一窝蜂地冲出教室，开始玩“鬼抓人’。
一个同学当了“鬼”。“鬼”翻起白眼，吐出舌头，扮出一幅凶神恶煞的面孔，向“人”走来，。“人”一见，惊慌失措，如同脱缰的野马向四面逃散。
我和几个小伙伴十分大胆，蹑手蹑脚地跟在“鬼”身后。走了一段路，“鬼”好像发现了我们，扭过头来看，我们迅速往门边一靠。“鬼”就没发现我们，继续朝前走去。我们长长地松了一口气，接着，有不约而同地大笑起来。这下，“鬼”什么都明白了，他猛地向我们奔来。当我们回过神时，已经晚了，我们被“鬼”一网打尽了。我们垂头丧气地站在一旁，唉！真是偷鸡不成——蚀把米呀！
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们气喘吁吁地跑回教室，校园又恢复了往日的平静。
“鬼抓人”真有趣，我百玩不厌，我喜欢它！
三年级作文300字 篇7
夏天，白天暑气逼人，骄阳似火，所有的事物都晒得无精打采的。到了夜晚，一切却又变得都那么美好。
头顶上，深蓝色的天空，像一块蓝色的天鹅绒幕布。天空中挂着一轮圆圆的月亮，月亮像一盏小桔灯，月亮旁边有一群可爱的小星星，星星们正在追逐打闹，还有的在眨眼睛，也有的在听月亮姐姐讲故事，看似安静的头顶上其实满热闹的！
池塘里，青蛙们正在看音乐会。调皮的小青蛙，歌声多动听呀！听得荷花露出了笑脸，听得可爱的小露珠在荷叶里高兴的直打滚，听得小鱼儿快乐的游来游去，池塘里里真热闹呀！
田野里蝈蝈们在高兴地叫着；蛐蛐们唱着动听的歌曲；蟋蟀们更热闹了，“吱呦吱呦”地吹着口哨，知了也很快乐，它们“知了知了”地唱着歌……
夏天的夜晚真美呀！
三年级作文300字 篇8
我的爷爷虽然已经60多岁了，但是他看上去很年轻，因为他从来都不发脾气，不喝酒，不吸烟，很注重保养。爷爷虽然已经退休了，但在家里闲不住，还在上班，不过工作很清闲。爷爷有一项很重要的任务，就是每天接我放学回家。
每当我一放学，就会看见一辆深蓝色的自行车停在学校大门口，旁边站着我的爷爷，每次他看见我走出校门时，总是笑眯眯的来迎接我，这时一股温暖向我袭来。我的爷爷是个有名的“小气鬼”，但在我眼里爷爷却很大方，每当我放学时，总会敲爷爷的竹杠：“爷爷我饿了，给我买点吃的吧，爷爷我作业本没有了，你给我买几本吧……。”爷爷总会很爽快的答应我的要求。每次第一知道我成绩的人是爷爷，我考的好的时候，爷爷总是笑眯眯的很开心，知道我考的不好的时候，爷爷也会用责备的语气来问我是不是又粗心大意了。
这样每天在爷爷的精心呵护下，我像一只快乐的小鸟健康成长着。
三年级作文300字 篇9
我是一条小鱼，生活在扬之河里。
我的家非常舒适，也清澈见底。石头为我们提供了生活的地方，水草为我们提供了养料和玩耍的地方。我们一家相亲相爱，生活得非常快乐。还有青蛙哥哥和乌龟弟弟，他们同我们一起玩耍，一起生活。
不知从什么时候起，我们的家变了个模样。平时清澈见底的河水，现在变得浑浊不堪。平时与我们一起玩耍的青蛙哥哥和乌龟弟弟现在变成了人们的佳yo。人们把垃圾扔进了我们的家，把工厂排出的废水倒入我们的家园，使我和我的同伴呼吸困难。人们还用虫子来捕捉我们，使我们不得不钻进石头里。可是进了石头后，人们会用电来电我们，把我们电的头晕眼花。有的同伴就这样被人们抓走了。我们逃到别的地方去生活，一路上，还是受到了人类的捕杀。唉，我最后必定会成为人类的佳yo。
是谁破坏了我们的家园？哦，是人类。醒醒啦，人类，你们在捕捉我们的同时，也在破坏你们自己的家园。世界上动物灭绝了，人类也会灭绝，到时候，受害的终归是你们自己。让动物和人类共存，不可以吗？
三年级作文300字 篇10
我是一本工具书。我的衣服五彩缤纷，非常鲜艳。我静悄悄的躺在书店里，等待我的主人把我带回家。
我的用处很大能让人们查到不知道的生字或者词语。
一天，一个漂亮的小女孩看中了我，我开心极了，因为我能帮助人们学习知识!这一天小主人写作业的时候，有一个字不会写，她就对妈妈说：“妈妈我有一个字不会写，麻烦你过来吧!”这时，我就在一旁叫道：“快来找我呀，快来找我呀!”我着急的都要拍手了!可是小主人还不来找我。继续叫道。但妈妈不理小主人的叫声。于是，她生气地喊道：“快去找工具书来查这个字怎么写！”在小主人和妈妈对话之间我想：我又不是摆在书桌上的装饰品。听了妈妈这一番话后，小主人只好翻开我查到了这个字的读音与意思。
哈哈！小朋友们你们猜对了吗？我就是一位知识渊博的无声老师——字典。