当前位置:文思都>作文>小学作文>四年级作文>

吹泡泡-四年级作文

文思都 人气:1.02W

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的吹泡泡-四年级作文,欢迎阅读与收藏。

吹泡泡-四年级作文

吹泡泡-四年级作文1

玩耍是我们孩子的天性,童年中当然少不了玩耍。今天下午,我和同学们就玩了一场吹泡泡游戏。

老师刚同意,同学们便欢呼雀跃,一张张面孔都兴高采烈地泛起了红光。

我们在教室里迫不及待地各自拿出准备好的泡泡瓶,把柄沾了一下瓶子里的液体,小心翼翼地拿出柄对着嘴巴,仰起头轻轻地一吹,这柄就像孙悟空的金箍棒似的,一下子变出了大大小小、五彩缤纷的泡泡,泡泡在我们的头顶上空悠闲地飞扬着,教室简直成了水晶小屋。泡泡有的十分调皮,撒娇似的落在大家的头顶上和肩上,有的格外乖巧,一声不吭让大家欣赏后,便在空中像使了隐身术一样悄悄地消失了。阳光在教室里洒下眩目的光辉,照亮着一张张快乐兴奋的笑脸,每一张笑脸像一朵绽放的鲜花。

几个男孩子索性地跑出教室,在外面吹了起来,我们禁不住诱惑,也纷纷跑出去,把自己的泡泡摇身一变,跑到了操场上,那一串串五光十色的泡泡,在空中穿梭,时不时地失去几个“亲人”,有的像互相“拼搏”,你追我赶,可是双方都自不量力,一碰就“啪”的“粉身碎骨”了。同学们吹的泡泡形状各异,有的像一位妇女,怀里抱着一个小婴儿,有的像一个弹珠,在天空中翻腾,还有的像一个孕妇,挺着一个大肚子……大家一会儿追着自己吹的泡泡,一会儿抓那生命弱小的彩泡泡,个个欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽开的荷花,久久合不拢。

泡泡载着我们的希望,带着我们的憧憬飞上蓝天。

哇,泡泡给了我快乐,给了我幻想!我喜欢吹泡泡!

吹泡泡-四年级作文2

昨天下午,杨老师叫我们带泡泡水。

今天早上,我带着一瓶自己做的泡泡水、吸管。我还在想,杨老师叫我们带泡泡水干什么?

到了学校,我把泡泡水放在课桌上等杨老师。杨老师终于来了!脸上洋溢着神秘的微笑。过了一会儿,全班同学个个兴奋地带来了泡泡水,杨老师这才让我们吹泡泡。我用吸管吹出第一个泡泡,这个泡泡很大,总想往教室外面飞,飞一半,就破了,同桌曹居晖趁机攻击我。我回头一看,后排已经泡泡满天飞,教室前门也一样,为什么泡泡不愿意呆在教室里?

早读下课,我们班一下子跑到操场上,我也不例外,我提高警惕防止被罗校长发现,一到操场,我开始寻找攻击目标,我找到了张馨怡,她好像也看到我,故意把泡泡往我脸上吹,可每个泡泡都没打着我。我也假装散步,走到她身边,狠狠地打了一个“哈欠”,可她都灵巧地躲开了,泡泡呢?已经载着我们美好的梦想飞上天了。突然有人叫:“菁菁!”,我扭过头,就挨了一个泡泡。再看看整个操场,已经变成泡泡乐园。泡泡有圆的、大的、扁的,五光十色,有双胞胎、三胞胎、甚至有四五个粘在一起的。刚刚吹出来的泡泡像个小脑袋,接着,在阳光下,像同学们奔出教室一样,从泡泡工具里奔出来,好像同学名跑出教室,在操场上玩耍,一个个泡泡飞出来,像风的足球、空气宝宝的枕头。

多么可爱的泡泡!多么开心的场面!

吹泡泡-四年级作文3

早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子,那粉红色的液体就像草莓汁一样,有股淡淡的糖香,会使你神清气爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来。

“呼”我屏住气轻轻一吹,泡泡们活像一个个小孩子,从管口争先恐后地“蹦”了出来,仿佛在争夺食物似的。小泡泡们一出来,就变得五颜六色,好像穿了一件件的新衣裳,一会穿穿红衣裳,一会穿穿绿衣裳,一会又穿穿白衣裳,调皮极了!我抬起头仰望天空,我突然发现天空中有一个小泡泡在那飘来飘去,白云姐姐用它身体把小泡泡映的白白的,一阵风吹来,小泡泡借着风力继续向上飘着,过了好一阵子,小泡泡停了下来,蓝天把它映的蓝蓝的,白云把它映的白白的,它是多么的好看!我仿佛听到了小泡泡那自豪地声音:“我是第一个登上天空的小泡泡!”

在绿树中我也发现了小泡泡的踪影,有一个小泡泡爬在树叶上晒日光浴,有个小泡泡抓着树枝在睡觉,还有个小泡泡在树叶中穿梭着,可是一不小心被带刺的花朵给刺破了,绿绿的叶子映着小泡泡们,让它们变得绿莹莹的。

在墙壁上我也发现了小泡泡的踪影。在墙壁上一个小泡泡悬挂在半空中,好像要掉下去似的,还有一个小泡泡想飘到房顶上去,可是却被刚才悬挂在半空中的泡泡给碰到了,没办法两个小泡泡只能融为一体了,灰灰的墙壁映着小泡泡们,让它们变得灰灰的。

吹泡泡真是太好玩了!

吹泡泡-四年级作文4

早上妈妈给我买了一瓶泡泡水,和泡泡用的管子,那粉红色的液体就像草莓汁一样,有股淡淡的糖香,会使你神清气爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来。

“呼”我屏住气轻轻一吹,泡泡们就像一个个小孩子,从管口争先恐后地“蹦”了出来,仿佛在争夺食物似的。小泡泡们一出来就变得五颜六色的,好像穿了一件件的新衣裳,一会又穿穿白衣裳,调皮极了!我抬起头仰望天空,我突然发现天空中有一个小泡泡在那飘来飘去,白云姐姐用它的身体把小泡泡映的白白的,一阵风吹来,小泡泡借着风力继续向上飘着,过了好一阵子,小泡泡停了下来,蓝天把它映的蓝蓝的,白云吧它映的白白的,它是多么的好看!我仿佛听到了小泡泡那自豪的声音:“我是第一个登上天空的小泡泡!”

在绿树中我也发现了小泡泡的踪影,有一个小泡泡爬在树叶上晒着日光沐,有个小泡泡抓着树枝在睡觉,有个小泡泡在绿叶中穿梭着,可是一不小心被带刺的花朵给刺破了,绿绿的叶子映着小泡泡们,让它们变得绿莹莹的。

在墙壁上我也发现了小泡泡的踪影。在墙壁上一个小泡泡悬挂在半空中,好像要掉下去似的,还有一个小泡泡想飘到房顶上去,可是却被刚才悬挂在空中的泡泡给碰到了,没办法两个小泡泡只能融为一体了,灰灰的墙壁映着小泡泡们,让它们变得灰灰的。

吹泡泡真是太好玩!

吹泡泡-四年级作文5

今天是星期六,早上阳光明媚。我躺在家里的床上睡懒觉,只听“嘟……”“嘟……”的电话声,把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接电话,从电话里听到了一个熟悉的声音。啊,原来是我的妹妹,她说今天想约我去她家吹泡泡。我很开心,连说:“好,好。”我吃了中午饭,就迫不及待地冲到了妹妹家。

到了她家,我们就把吹泡泡的水慢慢的调好。刚开始吹的时候,我和妹妹都很激动。吹了几次都失败了,我很生气。但后来我想起妈妈对我说的:“做什么事都要用心去做,这样才能成功。”于是我恢复了信心,终于成功的吹出了一个大泡泡。

通过这件事,使我明白了做事要持之以恒。

在每个孩子的童年里,都有自己喜欢玩的游戏,我也不例外。我就是很喜欢玩吹泡泡的游戏。

今天是星期六,早上阳光明媚。我躺在家里的床上睡懒觉,只听“嘟……”“嘟……”的电话声,把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接电话,从电话里听到了一个熟悉的声音。啊,原来是我的妹妹,她说今天想约我去她家吹泡泡。我很开心,连说:“好,好。”我吃了中午饭,就迫不及待地冲到了妹妹家。

到了她家,我们就把吹泡泡的水慢慢的调好。刚开始吹的时候,我和妹妹都很激动。吹了几次都失败了,我很生气。但后来我想起妈妈对我说的:“做什么事都要用心去做,这样才能成功。”于是我恢复了信心,终于成功的吹出了一个大泡泡。

通过这件事,使我明白了做事要持之以恒。

吹泡泡-四年级作文6

今天,我准备了泡泡水和吸管,高兴地来到了学校,因为今天老师要带我们玩吹泡泡这个游戏。

来到教室,同学们早就迫不及待地想快点儿出去,有的甚至在教室就吹了起来。我也按耐不住了,心里一个劲儿地催促老师。

老师终于下令出去了,我们立刻像一只只小鸟“飞”到了教室外面。

来到外面,我马上沾了泡泡水,鼓起腮帮,用力一吹,没想到在吸管的另一头没有冒出泡泡来,泡泡水倒溅了我一脸。我便看身边的吕思潼吹。只见她轻轻地沾了点泡泡水,小心翼翼地吹了一下,吸管的另一头立刻钻出了一个小脑袋。原来,我刚才是用力太大了。于是,我学着吕思潼的样子吹了起来,果然吹出了一个个泡泡。

同学们有的对着太阳吹,有的对着别人的脸吹,有的三五成群合在一起吹。这时,外面已经成了泡泡的世界。有的两个连在一起,像一个大葫芦;有的几个连成一串,成了一串透明的葡萄;有的几个串在一起,像一串晶莹的项链。在阳光的照耀下,泡泡显得五颜六色,红的、黄的、蓝的……美丽极了。

同学们玩得太起劲了。有的追着泡泡跑,有的使劲地踩泡泡,大家笑啊、叫啊!外面变成了欢乐的海洋。在微风的吹拂下,泡泡越飞越高,有的向太阳飞去,有的向白云飞去……我想:它们大概到蓝天上做游戏了吧。

玩了好一会儿,老师让我们回去了,我们只好依依不舍地离开了泡泡的世界。

这次吹泡泡游戏真好玩呀!

吹泡泡-四年级作文7

“哈哈,哈哈……”一阵笑声传来,连窗外淘气的风儿都忍不住探进来看个究竟,原来我们正在玩吹泡泡的游戏。

老师先让梁海鹏上来做个示范,梁海鹏马上自信满满的三步并作两步向讲台走去。他先小心翼翼的拧开盖子,取出吹泡泡的小棒,仰起头,对准天花板,嘟着嘴,轻轻地吹了起来,一个个五颜六色的小泡泡就这样在空中诞生了。他自己也开心的笑了。

随后老师一声令下,同学们都纷纷开始吹起来。看!教室里彩色的泡泡不计其数,它们晶莹剔透,在空中翩翩起舞。我也不甘落后,拿起瓶子,嘴站在窗边,嘴巴对准小棒上的圆孔猛地一吹,吹出一串串大大小小的花泡泡儿,它们调皮的到处飘呀飘,它们有的两个连在一起,像一对双胞胎娃娃在说悄悄话;有的你追我赶,像一串串紫葡萄,谁看了都会馋得流下口水;还有的单独一个,像一个大气球飘出窗外,点缀着蔚蓝色的天空。我开心极了,越吹越猛,我们的教室就像是一个泡泡的海洋,泡泡们伴随着调皮的风儿在同学们身边飘舞,陪我们一起嬉戏玩耍。淘气的男同学到处追赶泡泡,想把它们握在手里,有的甚至趴在了地上,在泡泡的海洋里钻来钻去。

泡泡越飞越远,逐渐在天空中消失,望着它们自由的身影,我想:泡泡的生命很短暂,只有几秒钟,但是它却能带给我们无限快乐,这种精神是多么令人敬佩啊!

吹泡泡-四年级作文8

今天,阳光灿烂,赵老师带我们到操场上吹泡泡。

我轻轻地拧开装泡泡的瓶盖,先把吸管的一端放进泡泡水里,蘸一下,再把吸管拿出来,然后把另一端放进嘴里,轻轻一吹,一串串小泡泡就漫天飞舞。我情不自禁的欢呼起来。

我吹的泡泡又大又圆,像一只只大气球。它们有的是单个儿的,自己往上飞,微风吹来,泡泡们随着风跳起了欢快的舞蹈,活像一只只可爱的小精灵。王晓雅赞叹道:“啊,好美呀!”有的是两三个连在一起的,真像是兄弟姐妹,形影不离。还有的是一串的,像一只毛毛虫笨拙地扭动着身子朝前挪去。

忽然,我听见了一阵喇叭声。回头一看,哦,原来是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一个大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下一串小泡泡就诞生了。它们跟着喇叭上忽上忽下,忽左忽右,仿佛在说:“真好听,真好听!”

不一会儿,漫天都是大大小小的泡泡,简直成了泡泡的海洋!它们在阳光的照耀下变得五颜六色,有通红通红的,有金黄金黄的,还有碧绿碧绿的……漂亮极了!

赵老师看我们玩得那么带劲,也加入了我们的行列。她拿来一个盆,让我们把所有的泡泡水都倒进盆里,然后拿来一根长长的吸管,放进盆里,深吸一口气,接这埋头使劲吹……不一会儿就吹出了一堆泡泡,过了一会儿泡泡向平台,像小山,最后像一座巨大的水晶球!赵老师朝着泡泡轻轻一吹,泡泡就飘向远方。几个心急的男孩早就拿起吸管,学着老师的样子吹了起来,可还没吹出水晶球的样子,就被几个调皮鬼弄没了。

大家叫呀,笑呀,跑呀,跳呀,快乐极了!

吹泡泡-四年级作文9

今天天气特别好,魏老师要带我们到操场上吹泡泡,同学们听了,高兴极了,像一只只快乐的小鸟,飞奔到操场。

吹泡泡开始了,我先小心翼翼地拧开盖子,再把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸,然后放到罐子边沿舔一舔,最后我鼓起腮邦子,向吸管的另一头轻轻一吹,一个个像珍珠般大小的泡泡从吸管里冒了出来。如果把它们串在一起,有点像珍珠项链。正当我得意地欣赏着自己的杰作时,一只大泡泡从我头上飞过。咦?这是谁吹的泡泡?她为什吹得那么大?而我的却这么小?真惭愧!我顺着泡泡飘来的方向走过去,原来是刘子孺吹的,我赶紧跑过去请教。她一本正经地说:“你要不轻不重吹口气,重了,会炸,轻了,泡泡会变小”。我按照她说的方法不轻不重地吹了口气,果然,不计其数的泡泡从吸管里争先恐后钻了出来,它们又大又圆,像一个个穿着彩衣的精灵,在空中飘来飘去。在阳光的照耀下,它们五彩缤纷,有的是粉色,有的是红色,有的是蓝色.......美丽极了!

泡泡们不仅颜色各异,而且形状奇特,有的两两拥抱在一起,像一对好朋友,有的一个个叠在一块,像一串晶莹剔透的葡萄,有的`两三个组合在一起,像惹人喜爱的米老鼠的头......一阵微风吹过,泡泡们随风摇曳,好像在开舞会,又好像在空中漫步,同学们忍不住追着泡泡,跑到东,跑到西,欢乐声响彻整个校园。我望着漫天飞舞的泡泡,我也好像变成了它们其中的一个,跟泡泡们一同来到了迷人的蝴蝶谷,美丽的西双版纳,著名的水上城市威尼斯......游览一番。突然泡泡“啪”的一声炸了,弄得我满脸泡泡水,这时我才明白,我在吹泡泡呢!吹泡泡真好玩!

吹泡泡-四年级作文10

星期二下午,老师叫我们放学回家亲手制作吹泡泡的工具,我特别激动,回到家做完作业,喊老爸一起来帮忙制 作,一开始我们先用洗衣粉制作失败了,然后我重新找来了洗洁精和洗手液搅拌在一起,接着用吸管一吹,泡泡就慢慢形成了。

星期三中午,蒋老师带我们去操场开始吹泡泡比赛,我将带来的工具放在地上,用吸管一吸,猛的一吹,泡泡一到吸管口就破裂了,怎么也形不成气泡,根本吹不出来,再看看同学们都把吸管剪成花型,我心想:难道花型很好吹吗?我立即拿出剪刀把吸管剪成花瓣型,开始第二次试吹,我用剪成花瓣型的吸管一沾一吹,好多泡泡,随风飞向远方,看到自己的泡泡吹成了,别提多高兴了。

我再次吹了一个大泡泡一看,在阳光的照耀下,它一会儿变成紫色,一会儿变成黄色,一会儿变成红色,好像一个七彩的小精灵在空中飞舞。它顺着风势,一会儿就消失的无影无踪。操场上热闹极了,老师还给我们拍照,整个操场就像一个童话世界,同学们好像在泡泡的海洋里飞翔。

我也不知道怎么吹的,吹出了一个像葫芦一样的泡泡,“葫芦娃娃”像一个淘气的小孩,在吸管上晃来晃去,就是不肯离开,结果我用力一吹,葫芦泡泡突然向我扑来,和我来了一次亲密接触,炸得我满脸都是水花。

我吹了好多泡泡也和这些泡泡一直玩耍,我乐在其中,和同学们分享快乐,这真是一次有趣的活动,仿佛回到了幼儿园的我。

吹泡泡-四年级作文11

平常大家都问我,你再喜欢的事情是干什么?我总是回答着:我最喜欢吹泡泡,唱歌,和伙伴们一起玩游戏。下面让我来说一说我吹泡泡的故事吧。

在一个晴朗的早上,我和伙伴们在田野山一起吹泡泡。“吹大点,再大点。”哦,这声音是从哪儿传来的?啊,我的伙伴们在鼓励着对方呢。我们叫啊,喊啊,快乐极了。

只见伙伴们拿着葫芦形的吹管,有的拿出喇叭形的吹管。徃泡泡水里沾点,往嘴边轻轻地一吹,就会飞出去又多又大又圆的泡泡。上下飞舞着。泡泡的颜色五光十色,有的红艳艳的,像火。有的紫微微的,像玛瑙。有的绿油油的如青草。还有的是多彩的,在阳光的照耀下,显得十分美丽。泡泡的形状各式各样大小不一。有的像水淋淋的葡萄,有的透明如珍珠。有的仿佛像极了一个花皮球。还有的像乒乓球。在半空中翩翩飞舞着。

泡泡有的落到地上"砰”的一声就没了,有的落在肩上,有的落在头上变成了一个花发夹,有的落在鼻子上,犹如一个小丑。有的落在脸上冰凉凉的舒服极了。有的飞向蓝天像一只小鸟越飞越高。有的飞到树上被树枝刮破了。

啊,泡泡越飞越高,看着看着我仿佛就像一个泡泡。越飞越高,飞上蓝天,遇到了一只小鸟。我对他说:“小鸟,你和我一起玩吧。”小鸟说:好啊,我也正想找个朋友跟我玩一玩。”于是我和小鸟欢快的在一起玩了好长时间才分开。我又飞到了宇宙当中探索奥妙。

只听见"砰"的一声,泡泡破了。把我从幻想中惊醒。原来我不是泡泡,我是在吹泡泡呢……

吹泡泡-四年级作文12

这几天放假了,我想学着吹泡泡,而且是用泡泡糖来吹。每次当我眼睁睁地看着妈妈用口香糖着这一个一个的泡泡,我的心里就痒痒极了!平时要上学,周末要上英语课,还要写作业,我要学习吹泡泡的愿望就一而再,再而三的搁浅了。终于盼来了假期,我的这个愿望就有了百分之九十九点九的可能性学会了。

一大早,我就去超市买了些泡泡糖来供我练习吹泡泡。为什么不用口香糖呢?因为口香糖比较硬,不容易吹出泡泡。回家以后,我迫不及待地取了泡泡糖,放进嘴里,嚼呀嚼呀!感觉软硬合适了,用舌头把它挤压成片,然后顶在舌尖,再用牙齿把它弄掉,最后,使劲吹气。哇!好大一个泡泡啊!原来吹泡泡这么简单!

中午,我拿了两个泡泡糖,分别给我和妈妈一人一块,来比一比,我们谁吹的泡泡大?我怎么使劲吹,吹出来的泡泡也没有妈妈吹得大,只好甘拜下风。于是,我拜妈妈为师。妈妈告诉我,吹泡泡的时候,要把泡泡糖挤压成厚薄均匀的片,吹得时候力气也要均匀,这样才能吹出又大又圆的泡泡。原来吹泡泡也是有技巧的。

这件事告诉我,做事的时候不能胆小退缩,不去做怎么知道自己不行呢?而且做事的时候光是胆子大,没有技巧也是没用的。所以,我们要全面发展,智勇双全,以后才能成大器!

吹泡泡-四年级作文13

今天下午,我和同学们一起玩了一项特有趣的游戏,想知道其中的乐趣吗?请跟我来。

“圆圆的脑袋,亮亮的身体,滴溜溜的转,轻飘飘的飞。”嘿嘿!你想知道谜底吗?那就是——我们小朋友们喜欢吹的泡泡。

你瞧,同学们都已来到了操场。我和弟弟拿着一杯肥皂水,你抢我夺,一下小心全洒在了篮球架子的底座上。弟弟一个劲儿的在旁边埋怨。我的眼珠一转计上心来。我和弟弟说:“我们也来个将计就计吧!”我们俯下身子吹底座上的肥皂水。我一吹,果然吹出了一个大泡泡,我心中暗暗自喜!紧接着,我用吸管把泡泡挑起来,它还真听话,果真离开了底座,升上了天空。我想,要是小蚂蚁坐在上面一定像乘坐神七一样飞向太空的,小蚂蚁就是航天员了。真有意思!

后来,我蘸上肥皂水,只轻轻一吹,小泡泡就乖乖的、轻轻的升上了天空,我仔细的瞧着,它一会儿变成绿色,一会儿变成紫色,一会儿又同时变成了各种各样的颜色,真是五光十色!泡泡不断的变化,我也不断地吹出各种形状的泡泡,奇特的是吹出了一个五角星形状的泡泡,我继续吹,它的形状也跟着不断的变化,后来变得又大又圆,升到了最高的天空,我紧追不舍的望着它……

今天我玩得很高兴,相信小朋友们也跟我一样快乐吧!

吹泡泡-四年级作文14

童年的时候,我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。

拿起装了一点肥皂水的杯子,再拿块肥皂把它弄碎来和,磨啊磨,就变成泡泡水。

我拿吸管沾了一下,轻轻的吹,只见眼前有一个泡泡不断地变大,然后这泡泡就脱离了它的吸管,飘飘悠悠地飘到了我的头上,然后便像定时炸弹那样炸开,泡泡水飞溅,滴到了我的头上,鼻子上,衣服上到处都是,我喊道:“下雨喽!下雨喽!”

我又沾了沾泡泡水,十分用力吹“呼”一声,泡泡便“四分五裂”变成了许多小泡泡,都降落在地,变成一座“泡泡城堡”,五颜六色地堆在一起,显得十分美丽,正当我在欣赏杰作时,不知道是谁家的鸭子跑来一下子毁了我的城堡。

我又沾了沾泡泡水,不用力也不算太轻地吹,一群五颜六色的小泡泡像蒲公英似的随风飞向天空,那时我不知道泡泡飞不了很远,所以我在泡泡面前许愿,希望这些泡泡能飞到远方,让伤心的人能被这些淘气的泡泡逗乐。

我呆呆地望着天空,心里充满无数憧憬……

吹泡泡-四年级作文15

暑假的一天,我们写作班全体同学四(3)班举行了别开生面的吹泡泡比赛。

吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时,花花绿绿的泡泡一齐飞出,边飞边撞,像在打架似的。一阵微风吹来,有的泡泡飞走

了,有的刚吹出来就炸了,后来只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿,就轮到我们组了。看,安琪打出的泡泡很大,他拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,轻轻一吹,一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美丽极了。

接着,我们又来到了操场上吹泡泡。吴佳慧吹的泡泡很大,但是被风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来,她吹的泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空。泡泡带着我们的理想,飞向天空,飞向远方。整个操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡,我不由得开心的笑了起来。

振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍得回到了教室。