在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级想象作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级想象作文 篇1
今天，我校又跟恒得小学篮球比赛了。这是一次全场赛。但是可惜，我们以10：20惨败。直到晩上，我还意犹未尽，躺在沙发上回想今天的比赛，但很快我的上眼皮开始找下眼皮“打架”了……
一觉醒来，我发现我又上了“赛场”：原来，我们镇上搞了个“全民打篮球”活动，我原本只是替补后卫，只是一个后卫突然受伤了，我就替换了上去。看着队友及对手们高大威猛的样子，我觉得自己简直是“打酱油”的。但是沒办法，教练在叫我上，我发现自己的身高竟然有1。8米的样子，手、脚也大了许多……来不及多想，我立即以火箭般的速度——在规定时间到达前10秒奔到了指定位置。一切准备就绪。比赛开始了，只见对方前锋像一道闪电似的从我方队友手里抢过球，站在三分线外，猛地一跳，球从他手里飞出。我看准时机，双手一抬，在离球篮还有不到半米的时候有惊无险地接住了球……最后我们以20：19险胜对方。我们全队欢呼起来……真开心！
“篮球，篮球，我的最爱……”我被一阵电话铃响吵醒。原来是队友小潘。他告诉我明天练训时间有变。“训练？不是刚赢了吗？”我好像还没完全醒来。“哈哈，哈哈！”小潘好像站在我面前，“你不会刚才做梦了吧？！”我愣住了。唉，假如真有时光机就好了！我们就能再多点时间训练，说不定就能赢了恒徳！“老大，你醒醒吧，那是不可能的。别忘了训练时间！”小潘挂了电话。只留下我呆愣。
四年级想象作文 篇2
今天，是个阳光明媚的周五，也是我们最开心的一天，因为我们梦寐以求的阿凡提爷爷来了。
上午八点，阿凡提爷爷骑着小毛驴来了，一进学校，我们就有点奇怪——后面怎么还有一个小女孩？一问才明白，那是阿凡提爷爷的孙女。阿凡提爷爷这次来的主要目的，是带他孙女出来看看外面的世界，多长一些见识。
阿凡提爷爷可是我们心目中最聪明的人了，我们异口同声地说：“爷爷，请您考我们一些题目！”阿凡提爷爷捋捋胡子，笑着说：“第一题：我的膳食营养原则的1-3条是什么？”不到一分钟，我们班的学习委员站起来答道：“1.荤素搭配。2.粗细粮搭配。3.每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。”学习委员说的时候，阿凡提爷爷的孙女边听边记，我们看她那么认真，打心眼里佩服她的好学精神。“第二题：只有雄蕊没有雌蕊的花叫什么？”文艺委员抢着说道：“雄花。”
阿凡提爷爷要我们出题考她的孙女。我班的“小博士”丁明说：“氢气球为什么能飞上天？什么气能使火熄灭？”小阿凡提听了连连摇头，连阿凡提爷爷也叹口气说：“今天我也长见识了，还要努力学习文化知识啊!”
傍晚，落日的余晖染满了窗棂，阿凡提爷爷骑上小毛驴，哼着小调走了，小阿凡提跟在后面，不时回头向我们招手致意。
四年级想象作文 篇3
今天下午2：30分，我们全家人坐在电视机前收看CCTV-1女子双人3米板跳水比赛。据我所知，双人跳水，不是自己跳得好就行了，还要讲究双人的配合程度。这次比赛打分分技术分和配合分，根据起跳时的姿势、空中时的动作、入水时的水花几方面来打分。跳水分5次，2次跳规定动作，3次跳自选动作。
第一轮开始了，大家都为郭晶晶、吴敏霞捏了一把汗，但是一开始就出乎了所有人的意料，这第一跳就领先了，随后发挥出色，连续4次，自始至终没有一次失误，遥遥领先，把比分拉开十几分，最后一跳最紧张了，如果发挥失误，那就一落千尺了，从走上跳板开始，我的眼睛就死死得盯着她们的每一个动作，她们两人不紧不慢的走到板头，嘴里喊着口号：1、2、3、走。她们同时跳起，身子一屈，双手碰脚接着展开，双手举过头顶，入水，完美的动作，而且水花也不高不大，她们一路领先，成功地夺得了金牌，我们欢呼雀跃，高兴万分。
比赛结束了，看着郭晶晶手上缠着的绷带，我明白了：“她们得到金牌并不是偶然，而是经过刻苦磨练过的得到的。”
四年级想象作文 篇4
清晨，我正懒洋洋地睡在床上，蒙?中听见一阵音乐把我给弄醒了：“小主人，起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说：“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干叠好了。”机器人说，边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的`床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外，它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，机器人又拿了一个食谱给我，那是早餐食谱，我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾，吃完了只要说一声好了，机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说：“给我备一艘飞船，我马上要去一下月球。”“小主人，飞船已经在窗外。”，我进了飞船，按了一下月球标志，我说了一声：“开”，飞船就自动飞行了，仅用3分钟就到了月球。
又过了20年后，走进我的母校，发现学生的书桌上都没有课本，都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目，就会显示在学生的荧幕里，一切都是全自动的，像我们这么多学生的学校，只要很少的几个老师就足够了，同学们个个学得都非常棒。
但是，这一切都只是我的畅想，不过我相信只要我们人人努力，这一定会变成现实。
四年级想象作文 篇5
有只布袋想站起来，它请一个人来帮忙。这人拎起袋口，布袋立即站起来，非常得意。它正想开口说上几句，不料那人将手一松，马上又倒了下来。
“请再来一次，”布袋恳求说，“请再帮一下忙。”那人将袋口拎起，袋子又站了起来。
“你慢慢放手，”布袋对人说，“这样，我就不会倒下来了。”
那人慢慢放开手，布袋还是瘫了下来。
“唉，”布袋叹了口气，无可奈何地说，“我怎么就站不住呢？”那人笑笑说：“你之所以站不住，就是因为你肚子里什么也没有，是一只空布袋呀！”
“布袋”的语言令人发笑：“请再来一次”“你慢慢放手”，活画出一个浑身软皮塌塌的布袋的神态来。它之所以站不住，是因为“肚子里什么也没有”。
我们可得吸取“布袋”的教训呀，要想“站得直”———走向成功的彼岸，不能像“布袋”这样，光寄托于“帮忙”，而首先得“充实”自己。
四年级想象作文 篇6
夜，静悄悄的，没有一点声音，月亮姐姐也早已入睡了。大家都进入了甜甜的梦乡，我也沉沉地入睡了。
突然，一阵白光闪过，一个白胡子老爷爷出现在我的面前。老爷爷俯下身子，亲切地对我说：“你不是希望自己有超能力吗？这是你的魔鞋，穿上吧！你会成为一个优秀的魔鞋手的。”话音刚落，只见又是白光一闪，老爷爷一下子消失得无影无踪了。
我拿起魔鞋一看，这不是一双非常普通的运动鞋吗？蓝白相间的条子配上金黄色的鞋带，显得分外漂亮，我非常喜欢。但是左看看，右看看，怎么也看不出它有什么特殊之处。我把鞋子藏好，继续着我的好梦。
第二天，我醒来一瞧闹钟，哎呀！坏了，要迟到了。我手忙脚乱的穿好衣服。当我穿上那双魔鞋时，奇迹出现了：魔鞋下面长出了两个轮子，载着我象一支箭一样飞快地冲向学校。我抬头一看，正是学校门口。没有迟到，太好了！
“铃！铃！铃！”下课了，我匆匆忙忙的往家赶，心里想：“这魔鞋是不是还有其他功能呢。”正想着，突然，前面一位同学一不小心，从自行车上摔了下来，脚上流出了鲜血，脸色青白。我忙跑过去，脱下魔鞋给他穿上，心想：这魔鞋或许能帮助他呢。当他穿好鞋子，奇怪的事情又出现了：只见他的脸色慢慢红润起来，腾地站了起来，血止住了，他完全恢复了健康。他脱下魔鞋，递给我，连声说谢谢。说完，骑上自行车，走了。
我回到家，吃着饭，想：“魔鞋到底还有多少魔力呢？”做数学作业的时候，一道难题难住了我，我百思不得其解，绞尽脑汁也想不出来。这时，魔鞋轻轻颤动了一下，我的脑子灵光一闪，一下子清醒了许多，不用半分钟就解决了这个难题，甭提我有多高兴了。
我高高兴兴地出去玩了。在商场里，我突然发现有个小偷正在偷一位老大爷的钱包，那小偷人高马大，非常强壮，怎么办呢？我不能让他得手。对了，我不是正穿着魔鞋吗？我轻轻呼唤着：魔鞋！魔鞋！请给我魔力。话刚说完，我就觉得浑身上下有使不完的劲，就象大力水手吃了菠菜一样。我走上前，一下子把正在偷东西的那个人抓住了，我大声喊到：抓小偷啊！抓小偷啊！那人一惊，看见站在他面前的是一个小孩子。立刻面露凶光，威胁道：“小孩子！滚一边去！不然，本大爷对你不客气！”
我哈哈一笑。说道：“快跟我去派出所，否则，让你吃不了兜着走。”那人恼羞成怒，一下子冲了过来，我一伸手，抓住他的手，用力一捏，只听他一声惨叫：哎哟！求求你！放了我吧！
大家投来了惊奇的目光，我更得意了，大摇大摆地押着小偷到派出所了。
晚上要睡觉的时候，我把魔鞋轻轻地脱下来，把灰尘扫除干净，放在我的床前。在梦里，只见又是白光一闪，白胡子老爷爷又出现了。他和蔼地对我说：“孩子！你已经长大了，你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力学习，一定会再拥有这双魔鞋的。”
“铃！铃！铃！”闹钟响了。我一个激灵，一下子从梦里醒了过来，原来我手里还抓着闹钟呢。再低头一看，一双蓝白相间的运动鞋正静静地躺在地上。
唉！原来是美梦一场。我多么希望拥有那双魔鞋啊！
四年级想象作文 篇7
“哇！好神奇耶！”说话那瞬间，火星星几乎都不像自己了，红色的长头发被一根蓝色的发带扎成了马尾，一根蓝色的腰带扎在腰间，可是......
“天哪，这是怎么回事？像我们这样的命运，都无法获得翅膀，可她，竟然拥有翅膀，太不可思议了，对了，翼影，你为什么不给她妹妹试一试呢？”
“可你没告诉我啊！”
“竟然和本宫（你不是命运吗，还有，你姐哪去啦！哦，我姐啊，她在哪里泪奔呢）顶嘴，啊！”
“好好，我这就给。”
“啊，冰晶晶啊，这个冰系变身手环就给你了，你试一试变身。”
“哦！”
冰晶晶变身以后，众人傻眼了，天哪，她和火星星几乎一样，只是火星星蓝的地方，她是红色，还有......
“天天天天那，她俩怎么会都拥有翅膀唉！”
“呃~~~”
“天哪，这该怎么解释啊！”
“有解释，她俩是天国伊使和地狱伊鬼的双一一胞一一胎一一女一一儿！”
四年级想象作文 篇8
今天早上，我和我的弟弟一起去郑风苑游玩，欣赏着这美丽的风景，路旁是有无数的小石头砌成的花坛，花坛里盛开着五颜六色的小花，清洁工叔叔把小路打扫的干干净净，碧绿的叶子显得透明晶亮，花坛旁还有很多开满花朵的花果树，各色各样的花争奇斗妍，让我情不自禁的赞叹到，啊！多美的风景啊！
我走着走着，突然我想去摘几朵五颜六色的花朵，可我没有想到弟弟却大声的喊道：“不能摘花朵呀！那么美丽的花朵是让我们小朋友来欣赏的，不是让我们来摘的呀！”
我气呼呼的说：“我摘花，不让你管！”
弟弟又说：“只要你全部把花摘了，蜜蜂还怎么采花蜜，那你有怎样有能吃到蜂蜜呢！这还不是花的作用，再有，如果你人人都来摘花，那这里还美丽吗？”我听了弟弟的话，感觉很惭愧，红着脸立刻把手缩了回来。
一阵微风吹过，花儿高兴的点点头微笑着说：“孩子们，谢谢你们！你们这样爱护花草真的很棒”！