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【热门】四年级叙事作文合集五篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级叙事作文5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级叙事作文合集五篇

四年级叙事作文 篇1

学游泳,是件刻苦的事,对我来说,更是件可怕的事。我天生就怕水,更怕水里的排水管,心里老想着,万一电脑控制出错,排水管突然打开,把我吸进去怎么办?因为这个原因,有一次紧张过度,我不禁打了个冷战,顿时在水里翻了个跟头,憋住的气一下子就被放了出来,水不断的涌进了我的鼻子和嘴巴,感觉我的身体开始慢慢下沉,辛亏教练及时救我,否则我就……

从那后,我更怕水,虽然每天都去上课,但总感觉泳池里的排水管用它血红得眼睛瞪着我,使我不寒而栗。

5节课过去了,我连蛙泳腿都没学会,我急了,听我同学说,他们5节课都学会了,我着急的向教练求救。教练语意深长地对我说:“孩子,如果你想像鱼一样,自由自在地游来游去,你就必须克服一切困难和心里障碍,要知道,不经历风雨,哪能见彩虹!学东西没有不累的,你学得越努力,你就学得越好!”

暗暗的,我发誓我一定要克服我的心里障碍。我想像着我自己是一条水里的小鱼。慢慢的,功夫不负有心人,在教练的耐心指导下,我不再怕水了,也不怕排水管了,我很快地学会了游泳,并能快速地游到对岸。

现在,出去旅游,我再也不用套着泳圈在游泳池被同伴取笑了!哈哈,学会游泳是多么令人骄傲而自豪啊!

四年级叙事作文 篇2

叮铃叮铃,正在做早饭的妈妈手机短信响起来,果不其然,是我们桐淮小学发的。“最近天气降温,提醒孩子增衣……”“今天周一,提醒孩子穿校服……”“下雨路滑……”“今天语文作业……”这就是我智慧并关怀的学校,用现在智能的校信通功能,给我们和家长传递互动着各种信息。

吃完早饭,我背着书包走向学校,校门口的保安叔叔和老师,微笑的对我示意,看见他们的笑脸,我一天都会有好心情。班级里,老师正在用投影仪给我们放映着课文的提纲要领和重点,那些老师精心制作的PPT,让我们更快速明了的记忆下了要学习的知识。

英语课开始了,老师说她已经检查完我们所有的作业,我们的发音很准确。等等,语音作业是怎么检查的?原来我们现在的作业都是通过网络APP完成,老师每天布置,我们回家用手机或者iPad完成,多么智能。

另外我们的校园还开展了很多创新智慧课程,让我们接触到很多新的创意新的世界。我爱我的智慧校园。

四年级叙事作文 篇3

有一种温暖的东西叫幸福,它使你回味无穷……“奶奶,今天中午吃什么呀?”我最喜欢奶奶做饭,尤其是热气腾腾的包子。“包子。”奶奶也知道我喜欢吃她做的包子,所以经常给我做,我怎么吃也吃不腻。“太好了!”我高兴地叫着。“包子做好了,家玮。”奶奶叫我。一股热气和香味窜进我的鼻子。“啊,真香。”我闭着眼睛使劲闻。“快来吃吧!吃着更香!”“呵呵,嗯!”我飞快地跑过去,拿起一个包子,配着榨菜,咬了一口。笑着一口一口的吃着。我感觉到了幸福。还有一种幸福叫陪伴,它使你非常开心……从小到大,养着我的是家人。妈妈因为生病,所以没有长期陪在我身边……但我没有忘记她,我长大一定要成为祖国的人才,好报答家人。家人把我养大并没有喊累,只是一脸汗水,我喜欢他们。我很欣慰有这么好的家人,我不会让他们失望。我觉得还有一种幸福,叫教导。老师成天不怕辛苦的跑来跑去地,就是为了教我们认字,有知识。家长也帮我们辅导作业,检查作业。我很高兴,天下有这么负责任的家长。我很感动。幸福随时陪伴在我们身边,我们要努力!加油!

四年级叙事作文 篇4

上午,班上进行语文期中考试。试卷刚发下来,我就走马观花的看了一遍,眨了几下的眼睛,摸摸后脑勺,心里不觉高兴起来:嘿,嘿,这次考试试题容易多了,那我的成绩……

于是,我压根不听老师读卷,抢先提起笔来埋头就做,老师读完卷子,我已经做了一小半。做呀,做呀,一会儿就做完了。我回头望望班长小仪,只见她好像遇到了难题,正一手拿着笔,一手托着下巴认真思考呢。我得意洋洋,想:淑仪呀淑仪,你今天终于碰到“拦路虎”了吧,虽然你是班长,在语文上我可不买你的账。今天,我一定要大家看看我的真“功夫”的。想到这里,我便毫不犹豫的把卷子交给了老师。这时,我看见同学们都用惊讶的眼光看着我,好像在说:“麦惠芬真棒呀!”我挺着胸脯得意的回到座位上。

第二天上午,老师报分数了:“淑仪,九十九分,小锋九十八分……”“惠芬,”当老师念到我的`名字时,我赶紧竖起耳朵听着,“八十六分。”当时我简直不敢相信自己的耳朵,好像一盘冷水冲进我的心里,全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上,半晌说不出话来。

唉!真糟透了。回想起昨天考试时,自己硬充英雄,抢交头卷。我真后悔呀!如果这世界上有“后悔丸”那该多好啊!

这次考试,我懂得了学习必须踏踏实实,来不得半点骄傲。我要牢牢吸取这次教训。

四年级叙事作文 篇5

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。去年夏天,我和妈妈还有一位小伙伴去著名的黄山游玩。

黄山被一圈红中带绿的迎客松包围,它们伸出一枝枝细长的“手臂”,似后乎在欢迎人们的到来。我们边爬边欣赏着沿途的风景,时而停下来休息一会儿,虽然天很热为,可走在这样的美景中,却一点也不觉得烦累。走了大概半个小时,新奇劲过了的我,并没有看见什么更特别的景色,我忍不住抱怨:“什么呀,课本里都是骗人的,哪有那么好看,累死了”。妈妈安慰我,不停地给我打气:“别急,马上就能看到奇石了”。

又走了一会儿,我一抬头,发现的对面山顶上,立着二只活泼的猴子,一动不动,向着湛蓝的大海远眺,滑稽的模样令人发笑。这不是课文中讲到的黄山奇景“猴子观海”吗?我一下来了兴致,开心地一路小跑奔了过去。

开心的时光总是短暂,就要下山了,陡悄的山路,人走在上面摇摇欲坠,一不小心就会摔下山去。我们扶着墙壁,小心翼翼地走完了这段惊险的路程。

“耳听为虚,眼见为实”。之前常常听说黄山的奇险,今天亲自来感受一番,仍然让我惊叹不已。