无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
今天，我去给奶奶拜年，得到了100元压岁钱。
一进家门，只见表哥、表弟、表妹已捷足先登了。席间，奶奶端着一只大盘子出来，说：“这是一道专门为你们做的‘小孩菜’。”我们连忙踮起脚探头观看，原来是一堆红包。奶奶坐到座位上，指着盘子里的红包，说：“这是给你们的压岁钱。红包里的钱数不一，你们自己挑选。”
奶奶话音刚落，表妹就迫不及待了，抓起一个厚厚的红包就跑。她跑到她妈妈面前，举起那个厚厚的红包，兴奋地说：“妈妈，我抢了一个最厚的！”说完，高兴得一蹦三尺高。表弟也不傻，把另一个厚红包抓在自己手中。这时，奶奶望着她俩，也不说话，只是呵呵地笑着。表哥说：“你们都挑完后，剩下的就是我的。”我思索着，拿哪个好呢？把较厚的那个让给表哥吧！我拿定了主意，便挑了个最薄的走到了一边。表弟、表妹以为自己的红包最厚实，钱肯定也就最多，哪知奶奶在里面包的尽是一元一元的小钱，算一算，每人才20元，表哥的却有80元。而我的，则是一张100元整钞！原来，红包越薄，里面的钱反而越多。看来，这是奶奶特意安排的，她是要奖励有谦让精神的人。我和表哥的谦让，反而让我们撞到了好运。
饭后，奶奶把我们召集到一块儿，问：“你们打算怎样用这些压岁钱呢？表妹快人快语地说：“买果冻！”表弟接着说：“买鞭炮玩！”我早就想好了，不紧不慢地说：“我明天准备去书城，买《作文秘诀》，我要做作文高手！”哥哥赶紧附和着说：“我和倩沄妹的想法一样！我明天和妹妹一起去书城。”
奶奶笑眯眯地指着我和哥哥说：“好啊，你俩到底是哥哥和姐姐，都想到了要把压岁钱变成压岁书，我喜欢！”
透过奶奶给我们发压岁钱这件事，我感悟到，多一份谦让，少一份贪心，往往会得到更多！
小学五年级作文 篇2
现在的社会上，几乎家家都有1—3辆汽车，而且天天都是开车出行，这虽然使大家出行的时间变快了许多，但是我们生活的环境却变的越来越糟糕。我梦想的新型汽车是一种既节能又环保的车。
这种车是一个水陆空三用车。在陆地上开，它的燃料不是汽油、煤等一些东西，而是空气，而且用完后会化成更干净的空气喷出来，这样空气质量有了保证，人们的身体也会更健康。有时候，车想过河，可桥离这很远，所以必须绕很长的路才能过去，有了这种车，就不用愁了，我们将车开入水中，这时它就会将四个轮子收回，后面冒出一个“鱼尾巴”，用“鱼尾巴”将车开过河去。有的时候，交通很堵，于是主人将车调入飞行档，飞机就会长出两个大翅膀飞上天，往前走，找一个好地方再降落下来，或者直接飞到你要去的地方，在那里着落，汽车在飞时和着落时都很稳当，车内人都不会感到难受。
这种车不仅能水陆空三用，而且车内任何东西都有新的改进：人在车内，想吃东西，它就会在人前摆一张桌子，上面放满了点心；如果人要睡觉，立刻就会有一个被子等东西将你安顿好：如果驾驶员想休息，只要喊一声“我要休息”，车立刻就会自动驾驶一个半小时……
当然这种车缺点就是不经撞，在驾驶过程万一有另一辆车横冲直撞，两辆车撞在一起了，警察就会不允许开车者一年之内再开车，因为这种车一担互碰后，现场很难清理，会给其它汽车行驶带来困难。
现在还没有这种车，但我相信，只要我们不懈努力，这种车总有一天会出现在我们身边。
小学五年级作文 篇3
星期六，兴趣班开始了，我们作文班上的第一节课便是——给自己取名字。
第一个环节，老师让我们说说对自己的名字满不满意。我对自己的名字是有点满意又有点不满意，我满意的是我这个名字读起来比较通顺，并且不会重名，不满意的.是我的“桁”字比较少见，好多人都会把他读偏。既然能重取，那我就不客气了。
第二个环节，让我们给自己取一个名字。老师话音刚落，全班陷入了一片沉默当中。有的人用笔敲敲自己的脑袋，有人摇摇笔头，还有人托腮沉思……先来说说自己吧，我给自己取的名字叫“祥开”。祥是吉祥如意的意思，开是希望自己每天都能开开心心，另外，他又是想开的谐音，希望自己做什么事情都能想开一点。再来看看别的同学给自己取的的名字吧：“帆船”要在大海中勇敢地航行，乘风破浪；“亲”带给人一种亲密的感觉；“快乐的小鸟”希望每天都能快乐，并希望像小鸟一样自由自在……哦，同学们取的名字可真是五花八门啊！
第三个环节，老师给我们玩了一个“点名游戏”。不过可不是点你原来的名字哦，而是点你新取的名字，老师说出一个名字，那个人必须在三秒钟内站起来，并说声“到”，不然就要被罚表演节目。同学们的心都蹦到了嗓子眼，两只耳朵竖起，生怕错过每一个声音。最终，我们班里有四个同学被罚表演节目。
这真是有趣的一堂课。
小学五年级作文 篇4
虽然我的感激是那么微不足道的，但我还是要感谢那敬爱的老师。
以前，我很讨厌语文，真的，一点也不想上语文课，。可是，自从换了一个语文老师后，就很喜欢语文课了。
老师上课生动，有趣，连批评上课开小差的同学都带有幽默的语气。
有一次，因为我测验时太马虎，只得了六十几分，我很难过，老师看见了，不但没有批评我，反而温柔地安慰我：“联席不要灰心，这次考不好，下次再努力呗！我相信你下次一定能考出好成绩！”听了老师的话，我又有信心了。
果然，这一次测验，我得了九十八分，老师又走过来 微笑着对我说：“我说得对吧！你这次一定能考得好成绩的。”“嗯！”我高兴地说。
那敬爱的老师一直陪伴我到四年级，可是有一次，学校把我分到了别的班级，还换了老师，我曾经悄悄地在心里哭了几次，虽然已经分离了一年，但我还是忘不了那老师对我的爱，那爱我永远报答不完。
小学五年级作文 篇5
以前，猫和老鼠是一对形影不离的好朋友。不管吃饭睡觉还是出去玩都在一起。猫找到什么好吃的就和老鼠一起享用，老鼠也一样。他们就这样快快乐乐地生活了好几年。
终于有一天，他们俩觉得这样的生活太平淡，想出去闯一下江湖，开辟出一个新天地。经过商议他们决定到海对面的大城市去开辟属于他们的新天地。他们各自去找食物、工具等，晚上集合。到了晚上，他们两个各自找来一堆食物：馒头、火腿畅、大面包、3+2饼干、羊肉、牛肉、猪肉和鱼。找到的工具：大船、指南针、绳子、航海手册。他们决定明天出发，为了明天有充足的精神，他们怀着激动兴奋的心情入睡了。
第二天，他们起了个大早。带上他们准备好的东西。他们还提前看了一本航海须知，知道了海水很咸，所以就带了好几桶水。他们把东西搬到船上，并仔细检查，看哪些东西没带齐，才出发。他们坐上船，开始了他们的江湖梦。一开始的那几天还高高兴兴的，可是过了几天，他们所带的食物都吃光了，但离他们的目的地还挺远。他们已经饿得快不行了，只能用水来充饥。可水也要喝完了，剩下最后一口，他们两个为了一口水开始破口大骂。猫说：这口水是我的，你滚一边去！老鼠说：是我的，你才滚一边去，死猫！就这样一直吵下去，那口水已经被太阳晒干了，他们两个看此现象才停止吵架，开始互相埋怨。猫说：都是你的错！老鼠说：怎么成我的错了，谁先挑起事端的？猫正要说话，忽然从海里跳上一条鱼。猫和老鼠又开始正夺那条鱼。猫说：这条鱼是上帝赐给我的，不许碰我的鱼，臭耗子。老鼠说：这条鱼才不是上帝给你的呢？是上帝可怜我没有饭吃，才赐予我，放开你的脏手，死猫。猫和老鼠竟然大打出手，他们你一拳，他一爪，你一脚，他一口，最后，猫的尾巴被老鼠咬断了，老鼠的眼睛被猫抓瞎了。可那只鱼竭力一跳，又掉进海里。猫警告老鼠说：你最好给我小心一点，否则我见你一次就扁你一次或把你吃掉。老鼠说：我才不怕你，我就是要经常给你捣乱，看你能拿我怎么办？死猫。他们终于熬到船到岸了，他们不欢而散。没有履行他们当初的所说的话，反而倒成了一对死对头。
这就是猫和老鼠自私自利的后果，和猫和老鼠变成死对头的原因。