在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是温暖的。
母爱是我生病时，妈妈的焦灼和关切。一天晚上，我独自在家，却发起了高烧，我不知所措。妈妈加班回来发现了，不顾疲惫，背着我就往医院跑。我迷迷糊糊地听到妈妈不停地喘着粗气，感觉到妈妈身上的汗水不住地往下淌，温暖的感觉让我忘了高烧带来的不适。从医院回来，妈妈一整晚都没合眼，在床边照顾我，直到早上了才睡了一会。等我醒来，看着妈妈紧锁的额头上一个深深的“川”字，眼泪不禁流了出来。
母爱是自己节约却对儿女大方。妈妈过生日的时候，我说要帮妈妈买一个礼物，而妈妈却说：“不要浪费，我的生日就不要过了。”平时的时候，爸爸说要给您买件衣服，而您却责备着说：“你怎么也跟孩子一样不知道节约呢？我不要紧，只要是孩子们要吃好、穿好。”看着我和妹妹身上的新衣服，我就想到妈妈的节约。
这就是我的好妈妈。关爱我的妈妈怎么就不知道关爱自己一点呢？有这样的妈妈，难道我还不感到幸福吗？妈妈呀，我长大后一定赚好多钱来孝敬您；妈妈呀，是您无私的母爱让我成长，是您伟大的母爱让我快乐。
五年级作文300字 篇2
在生活当中，我们总是会碰到一些与我们抢权夺利的人，可是这次我碰上的却是一个不简单的“对手”!它就是哥哥家的小猫—雪蕊。
还记得暑假里的一天，姨妈从市场上给我和哥哥买了一条体形颇大的野生河鲫鱼，准备给我和哥哥红烧了吃。谁知这一幕幕却都被躲在一旁的小馋猫雪蕊给偷窥了。于是，它趁我们走出厨房之余，偷偷地生不知鬼不觉溜了进去，轻轻地用爪子扒开塑料袋，小心翼翼地开始细细地品尝起这美味。
雪蕊本以为自己计划的“偷吃行动”做的是十分完美无缺，简直天衣无缝，可它却没想到我竟然听到了声响：“咦，厨房里又没有人，怎么会有一种怪声发出来?”我疑惑不解地问哥哥。哥哥仔细一听，回答道：“的确如此，真的有声音呀!”于是，我们俩就一同来到厨房，一看，原来是雪蕊在偷吃呢!也许雪蕊似乎也听见了动静，下意识地回了回头，这不回不要紧，一回胆吓没!它一见是我们，魂都快吓没了，一溜烟便跑回了它的老窝。只剩下一堆七零八落的鱼肉和吃惊地站在一旁已经呆掉了的我和哥哥…… 唉，这真是一只可爱而又不简单的小对手啊!
五年级作文300字 篇3
在八月二十七号我和从乡下来表哥从南海坐公交车去东方广场。
我带表哥来到公交车站，我一会左看看一会又右看看。终于看到通往东方广场的公交车一一三了。我喜出望外地拉着表哥上公交了。在我们的后面是一位老婆婆，车上有刚好有两个位置，我和表哥刚好一人一个。
到彩虹新村站的时候，车上响起了一声熟悉的声音，“请给老、弱、病、残、以及孕妇让座。”听了这句常听的话，我又想起了老师教我们在公车上要给老、弱、病、残让座我赶紧起来，跟老奶奶说：“老奶奶，我快到了，你做吧。”老奶奶笑着说：“不用，你坐吧。”我又说：“你坐吧。我很快就到了。”这时有一个年轻人刚想坐下我让给老奶奶的位置。我的表哥立马阻止，他还是要坐，后来车上的人一起说他。他才尴尬的站起来。
老奶奶笑了笑坐到我的位置竖起大拇指说：“你可真是一个好孩子!”车上的人都笑了。几乎每一个人都夸我是个好孩子。
到了东方广场站我们下车了，老奶奶面带笑容地说：“谢谢你，好孩子。”我想：原来做好事的感觉是那么的好。我一定要读好书，做善事，报答社会。
五年级作文300字 篇4
叫王泽贤，他长得虎头虎脑的，聪明伶俐，怪不得我们都管他叫小虎子。而且他还有一双大眼睛，特别像动画片上的卡通人物。你别看他那么瘦小，才40多斤，他的力气可大着呢，有时他的力气和我差不多。
今年暑假，我去了他家，那天早晨7：00他就给我打了电话让我早点过去。到了他家，他先让我和他一起看了奥特曼、七龙珠的光盘，看完以后。他把他们家的大鱼缸的盖子打开，从柜子里拿出来一张小鱼网，来捉鱼缸里的锦鲤鱼和清道夫，被他玩死的鱼不下几十条，你说他淘气不淘气？小虎子他还很聪明，在我们没事干的时候，他让我教他在电脑上怎么玩游戏，我教他了桌上弹球、蜘蛛纸牌和经典纸牌，告诉他这个键是干什么用，的那个键是干什么用的和怎么移动纸牌等等，他很快就把这些全都学会了。他是不是很聪明呢？
时间过得真快，转眼间又到了回家的时间，他不想让我回去，又怕我妈妈不同意，于是他就给我想了一个办法，先让我住在他们家，明天再让我回去。
五年级作文300字 篇5
“生日喽!”我扳着指头盼星星，盼月亮，于把生日给盼来了!难道还是像以前那样吃吃蛋糕、买点幼稚的玩具吗？那岂不是太平淡了！
我正在想着，只听传来三声不紧不慢的敲门声，打开门，原来是好朋友白泽瑞。“张力奇，祝你生日快乐!送你三株芦荟，这是从我老家东北带来的。”“谢谢！”我边说边接过这特殊的礼物。只见这几棵芦荟碧绿的叶子上点缀着一个个迷离的白点，好像碧玉上镶嵌着白色的珍珠。
我按照白泽瑞教我的方法，先在装满土的花盆里挖出了一个深五厘米左右小坑，再把芦荟的根轻轻植入土中，然后用周围土把坑填平，还用力压了压，把土按平、按实，洒上水。第一株芦荟便种好了！
我又拿出第二株。本想与第一株种在一起，可爸爸说，如果两株种在一起，会一起吸收水份、养分，这样就像两个饿汉只吃一个包子，那每人只能吃到半个包子，都没吃饱，就会长不好。我只好再找来一个盆子，如发炮制，把第二株芦荟也种了下去。
就这样，我把最后一株芦荟也种好了。我觉得这是今天生日做得最有意义的事情！
芦荟不仅美化环境，听说它的汁水还能止痒、美容。我多么希望这三株可爱的小芦荟看着我慢慢地懂事、快快地成长啊
五年级作文300字 篇6
寒假一转眼就快过去了想想那件趣事，我就会不停地笑。
那是大年初二，我们要到外公家去吃饭。去时，我还带了一本《脑筋急转弯》。
十点多钟了，阿姨她们才来，于是，我对他们说：“阿姨，咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于是我说：“题目由我来出，你们猜，我可以提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。”游戏开始，我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上，紧皱眉头，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。这时，只见哥哥从椅子上站起来，对我说：“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，对哥哥说：“恭喜你，答错了”其他人看看哥哥，又开始思考了，过了好久，也没有答案，我说：“现在给你们提示一下，一个长度单位。”这时，哥哥又站起来了，说：“我知道了是分米。”
我爱寒假！
五年级作文300字 篇7
我不断地走进大自然，看到了高大的树木，看到了许多植物，还看到了许多动物等。那天我们一家坐着大巴来到了树林，打算全家一起探险，走出这一座山，并要在这住上几天。我们带了很多工具：砍刀、弓箭、水果……
我们越走越深，山里面让我觉得阴暗，让人感到害怕，走着走着，我的脚下被什么东西缠住了，我无能为力。父亲见状叫我别动，他拿起砍刀，将把缠住我的东西砍掉。“可以走了”，父亲小声对我们说。同时，他又提醒，每棵树的后面可能会有老虎，我们得小心。走着走着，天变黑了。听见奇怪的声音，突然就跑出四只老虎，我们全家拿起弓箭射老虎，只射中了一只小一点的，父亲拿出砍刀，老虎到他边上时，刀击中了老虎的头，死去了，其他两只跑了。我们在这荒山野岭睡着了。
我们快没物资了，我们就拿斧头砍一些树木等物资，做了医疗工具、箭、衣物。做好后，我们再一次赶路，路上又见了一只大狗熊，我们拿出了弓箭，好不容易才射中了狗熊的嘴。
终于，快走出来了，我们拿起相机，看到了我们拍的照片。这是一场让人难忘的丛林穿越，也是一场死里逃生的`经历。
五年级作文300字 篇8
生活像一本百科全书，总是给我们带来各种各样的启示。
有一次，我和几个同学去蠡湖边放风筝。这一天，天气晴好，微风拂面，正是放风筝的好机。
经过数十分钟的车程，我们到达了目的地，趁着风力适中。放起风筝。我举起风筝，拎起风筝线，助跑几米，最终，我在一位叔叔的帮助下，把风筝放上了天。
同伴们的风筝也陆续飞上了天，蓝天中，各色各样的风筝，仿佛在比谁飞得更高，谁长得更美。在风筝线的牵引下，一只只风筝都飞只了蓝天的怀抱。但没有一只风筝愿意挣脱风筝的束缚，独自飞翔，这又是为什么呢？
正当我沉浸在无限的遐想中时，只听空中传来“啪“的声响，而我手中紧紧绷住的风筝线也软绵绵的，落在我手中。我抬头望去，只见我的风筝如喝醉了一般，飘飘悠悠：亦如迷路的孩子，不知方向。原来风筝线断了！没了线，风筝怎能飞得好？
望着手中的风筝和断了的线，我终于明白，没有了线，风筝也会迷惘。束缚不是自由的枷锁，而是行为的鞭条。一个人有了束缚，才有了目标，才有了方向。由此可见，束缚对人是何等重要！
每个人都要有一双善于发现的眼睛，去发现生活中的启示，去体味不一样的乐趣，去得到意外的收获！
五年级作文300字 篇9
每个人心中都会有一股让自己难忘的暖流。对，那就是别人在帮助你的时候留下的，在我的心里也同样流淌着一股股暖流。
记得那是一个雨天，外面的天空阴沉沉的，风夹杂着冰冷的雨水冷嗖嗖的。同学们已经高高兴兴地回家了，只有我一个人孤单地留在空荡荡的教室里写作业。
这时，一阵熟悉的脚步声从走廊里传来。原来是陆老师。她用关切的眼神看着我，温柔的问道：“小默，你怎么还没回家，外面天已经黑了。”我看着老师可怜兮兮地说：“爸爸妈妈有事，不知道什么时候来接我。”
陆老师转身走到了小书吧里，挑了几个肉松饼走过来，笑着说：“饿了吧，吃点点心垫垫肚子吧。”起先，我还嘴硬的说自己不饿，可是，不争气的肚子突然“咕噜咕噜”了起来。看着陆老师慈祥的眼神，我难为情的接过了点心。这时，陆老师把她的手机递给了我：“给爸爸妈妈打个电话吧，看看他们是不是快来了，这样时间就不会过的那么慢了。”
打完电话后，陆老师摸了摸我的头安慰道：“爸爸妈妈应该很快就来接你了，在教室里看会儿书，注意安全，有事可以到办公室来找我。”
看着老师走出教室的背影，我的心里涌起了一股暖流。在这股暖流的陪伴下，天不再阴冷，外面的雨声也变得悦耳起来了。