无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
皎洁的月光洒落在窗前，淡淡的月色凝成回忆，缓缓放映在眼前。
“嘟，嘟……”，伴着熟悉的喇叭声，等候许久的公交终于到站。我带着些许焦躁上了车，刚坐下，便听见许多的抱怨：“真是的，等了半小时，才来一趟。”“换了新公交，价格又贵了，还没以前方便。”司机无奈的摇了摇头。“路上堵车，迟了些，希望大家原谅。”说罢，便继续前行。
忽地，车停住了。向外一看，天啊，一条条车队组成长龙，从这到红绿灯起码排了五十多米吧。看似没多远，可一次只能过三、四辆车，然后又得等一分钟。天知道会等到什么时候。
走走停停，不一会儿，几名乘客便不耐烦了。不断抬起头，伸长脖子张望着红绿灯，又低下头看看手表，不安地摸摸手机。终于，一位乘客走到司机旁边，“师傅，要不就在这儿放我们下来吧，还有事呢。”
乘客的话还没落，司机就应到：“不行，太危险了。”语气里似乎透着一股无法反驳的力量。“哼，又没要你下去，你怕啥。”之前搭话的人满不在乎的埋怨道。“你既然搭了我的车，我就一定要保证你的安全。”司机头也不回地回答道。
我一下有些意外了，忍不住朝驾驶室多看了几眼，司机大概四十多岁，皮肤在长年的风吹日晒下显得有些暗沉，头发有几分花白，在阳光照射下，一张方脸又添了几分沧桑感。
在走与停的交错中，时间悄然流逝。突然，后面奔来一辆黑色小轿车。按理说，他该排队候着。可事实却是，他一下加速，伴着发动机的轰鸣，越过了我们，稳稳地停在了我们前面。我心里一下子不平衡了，凭什么呀？我们辛辛苦苦等了这么久，让你一下子超前面去，不白给你添嫁衣了嘛。车厢里满是抱怨声。阳光射进窗，温度一下仿佛更高了，每位乘客都显得愈发烦躁与不安。
“师傅，你怎么不拦他，不让他插队。”“算了，如果拦着，这车去哪，不堵着对面的道了吗？”“那我们也超个车算了吧，等了这么久，也算守规矩了。”“这就更不行了，那后面的不都跟着，不全乱套了。”司机那张普通的脸上，透着坚定与执着的神情。
我们都愣住了，车厢里霎时间安静下来。一位平凡的司机，他本可以不必浪费口舌，不必浪费时间，不必浪费心思去做这些，说这些。可他却因为内心深处对职业的操守与坚守，去劝说，去等待。一种叫做敬佩的情感油然而生。
你们是芸芸众生中最普通与平凡的人，可你们却用自己最无私的情怀美丽了社会，诠释了责任，传播了真情。可亲可敬的人们啊：你们注定不平凡！
五年级的作文 篇2
爱的礼物作文。从远方回家，看见一个送件员站立在家门，她把一个装饰格外好看的礼盒拿出来，就急忙远去了，我望着这个装饰格外完美，漂亮的礼盒，这给谁的呢？
我拿着它到了家门，百思不得其解。这个时候父母亲回家了，看我手中拿着一个好看的礼物盒，老爸的神情大变，我才刚刚想说这礼物盒的来源，老爸却一下抱住了我，讲道：“你怎么知道，今日是我得生日？还特意给我备了礼物。”我见如此状况还不晓得该说甚麽好，望着老爸眼泪充盈的眼睛，我不好说出来，这礼物不是我送他的。
我到了自个儿卧室，这个时候忽然电话响了，我接起，内里一个格外熟的声音穿了出来：“嗨，公门志义你还记得我吗？
我是你小学的朋友——米艳娇啊，我拿给你得礼物收到了吗？喜欢吗？”我憬然有悟讲道：“原来这是你送的啊！”我思考了下，偶然的礼物，偶然的生日，老爸这礼物拿给你，祝你生日开心！
五年级的作文 篇3
时光飞逝，我已经12岁了，生日这个调皮的孩子在我耳边再次唱起旋律。
早上起床，便看到洁白的桌子上那一堆彩色的礼物，我笑了。“妈妈，今天我生日，你们什么时候回来和我一起吃饭啊？”“婷婷，乖，妈妈和爸爸今天有事加班，你自己和姥姥一起吃饭，礼物在桌子上自己拿。”电话那头传来妈妈的声音。
老天似乎给我们出了一道附加题， 放学的时候，要把我们留在学校里。下午还有一抹斜阳，转眼就乌云密布，下起稀沥小雨，雨滴们如同一个个小天使，狂欢后，落在地上又化为一滩温柔的小水坑，如针一般的雨水滴在小水坑里，形成一个个小王冠。
我神志呆滞地看着这“一片薄纱”，似乎想把自己化作这美丽景色中的一物。“你妈妈来接你了！”一位同学的声音回响在我耳畔。妈妈，你在哪儿？我听到这个声音，不住地左顾右盼。“夏雨，你妈妈来接你了。”同学正过来，在我身边的一位女生前停下脚步。真失望！我把头撇向一边，却看到一个女人，她手举雨伞，身穿雨衣，从雨衣的衣领可看她里边那件乱糟糟的黑色毛衣，脚上踏着一双带有泥巴的雨鞋，整个人看起来是臃肿而邋遢。
“啧啧，夏雨，你妈妈还真是‘可爱’！”那个之前跑来的同学“称赞”着夏雨的妈妈，话未落音，有的同学就不自觉地捂住嘴巴，扭过头去。
听到同学的“赞美”，夏雨先是一愣，然后脸一红，跑到向她微笑的妈妈面前，把她妈妈微微拉了一把，小声地说道“妈，你特地来学校接我干什么？”她一脸的厌恶表露无遗。只见她妈妈咬了咬嘴唇，会意的笑了笑，“娃，对不起，妈这就.....”说着，她把雨伞往夏雨手中一塞，转身进了雨幕中。雨滴从夏雨手中的那把雨伞上滑落，仿佛那是母亲的眼泪....
我潸然泪下，使得同学们有些不知所措.......
我再次有所希望地打电话給我那忙碌的母亲，“叮!"一声清响后，“喂，婷婷，怎么了？”妈妈悦耳的声音响起，“妈，我.....今天，我们全家一起吃顿饭好吗？”我十分迫不及待。“那看吧。”“妈.....”我话没说完，那
头传来妈妈慌忙的声音：“老总，好，我马上来，好，好。”“婷婷，挂了啊，妈妈有急事！”“等等，妈妈.....”“嘟......”电话那头，是死一般的沉寂。
五年级的作文 篇4
友谊是初春的花朵，娇艳的没有半点朴素；友谊是初夏的阳光，温暖的没有一点冰凉；友谊是深秋的露水，晶莹的没有一点瑕疵；友谊是寒冬的雪花，纯洁的没有一丝污浊。
第一次和你说话的情景，我早已忘却或许只是出于对各自的欣赏，莫名其妙的成了最好的伙伴，我们形影不离，吃饭一起，放学一起，连周末也要腻在一起，宛如双胞胎姐妹。
刚认识时，你不太爱讲话，我觉得你是个不折不扣的淑女，后来才知道，原来你和我一样，是个名副其实的“疯丫头”。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像出笼的鸟儿飞出教室。一阵寒风袭来，不知是谁惹怒了老天爷，“哗啦啦……”雨珠从天空倾泻下来。我呆呆地站在教室门前，嘴里嘟囔着：“今天忘记带伞了，该怎么办呢？”突然，隐隐约约听见有人在叫我，“小妞，没带伞吗？我们一起共吧！”我抬头一看，是她——我的死党“涵涵”。看见她我就安心多了，我连忙钻进她的小伞里，答道：“走吧！”说着，我俩便一起踏着水花走路回家。
“轰隆隆……”雨水掺杂着雷声越下越大，猛烈的狂风好像要把伞从涵涵的手里抢走，拖得我俩直往后退。涵涵连忙拽住我的衣角，担心地问：“你没事吧？有没有被淋湿？”我连忙摇摇头。淅淅沥沥的雨声仍在耳边响起，抬起头，我惊讶的发现，涵涵的半边身子已经被淋湿了，稚嫩的小手不自觉地把伞往我这边斜。我抑制住自己不争气的泪水，紧紧握住她的手，一股暖流在心间流淌。
不一会儿，我到家了，我感激地连忙道谢，涵涵微微一笑，“谢什么，一声姐妹大过天。”说完，她便转过身，又走进了大雨中，我看着她渐渐远去的背影，总觉得有什么东西从脸上滑过，不知是雨？还是泪？
我和她的友谊，也不仅仅是因为这把伞……
五年级的作文 篇5
好奇，是每个小孩子的天性。好奇，会让我们做出一些举动。我这一次的好奇，却给自己带来了后果。
那时，我才三岁。我静静的站在爸爸身旁，默不作声的看着爸爸剃胡子。我越看越痴迷，越看越好奇。我心想： 爸爸手里拿的是什么呀！在脸上扫去扫来的呢？
我大大的睁着眼睛，疑惑不解的问爸爸：“爸爸，你手里拿的是什么呀？”
爸爸风趣的回答：“不告诉你，这是一个特别的东西。”爸爸的这句话让我的好奇心更加强烈了。我趁着爸爸洗脸去了，就悄悄走进爸爸的卧室，拿起了爸爸口中说的“特别的东西”。我模仿着爸爸刚刚的动作，把这个特别的东西往脸上一刮。
“呜~呜~呜~，好痛！”卧室里传来了我的哭声。爸爸急忙跑过来，看见了地上的剃须器，看见了我脸上的血，才大概知道事情的经过。
爸爸帮我擦干眼泪，擦干净脸上血后哭笑不得的说：“你这个小丫头，好奇心那么强，现在好了吧，脸上弄了个伤疤，丑死了。”
我满脸委屈，口齿含糊的说：“我问你这个东西是什么，你又不说，我好奇，就去拿了，你现在告诉我，这个到底是什么东西？”
“这个东西是剃须器，专门剃胡子的，有胡子的人才能用的，在脸上来回刮胡子就落下来了，没有胡子的人剃的话，脸上就会流血，就像你现在一样。”爸爸一五一十的回答我。我似懂非懂的点了点头。
从这件事中，我知道了：好奇心再强也不要乱动东西，乱用东西，不然就会酿成大祸。即使需要，也要把这个东西弄清楚后，正确的使用。
五年级的作文 篇6
天干和地支，你知道哪些吗？你知道它们是怎么组合起来的吗？今天，就让你和我对天干地支做一次了解吧！
今天上午的“杂七杂八大杂烩”，老师让我们看词典的后面标着“天干地支”的一页。老师说，这上面是一个甲子轮回的排列，一共是六十个。它们是十天干和十二地支。我看了看，找到了今年的干支次序和明年的干支次序，明年叫“戊戌”，这听起来可真是奇怪。
接着，老师抛出了一个问题“按道理，天干和地支组合起来应该是一百二十个的，但为什么只有六十个呢？你们可以先借助词典上的词条来找线索，接着用图表来表示你的想法。”
话不多说，我们都行动起来。我先把表格画好了，然后再翻看词典上“天干”和“地支”的词条，却并没有在这里找到有用的信息。但刚才老师说有同学已经在解释里找到非常有用的信息了。难道我没看见？于是我又看了一遍，还是没有发现。
时间到了，老师让同学来讲解。当她刚把图放上来，我们发现她列的居然是两个表，看来她一定是发现了什么。她讲道，她是看“天干”这个词条时，发现上面有写道“详见421页“干支””，就看到上面有讲到“天干”和“地支”是分开来搭配的。比如“甲、丙、戊、庚、辛”和“子、寅、辰、午、申、戌”配，所以可以列出两个表，而每个表上都有三十组，所以两个就有六十个。
后来，我回过头去看了看词典上那张表，真的没有“甲丑”这个干支次序呢，中国文化真是博大精深啊！而且，这件事还告诉我们一个道理，就是做事不要忽略任何一个小细节。最后，我不禁感叹一句，中国文化真是太有意思了，我以后要多了解了解！
五年级的作文 篇7
“家话‘西游’”看到这个题目，你是不是很奇怪，家里怎么会有“西游”？莫急，且听咱细细道来――
我――就是那个神通广大有七十二般变化且有勇有谋屡建战功的孙悟空！为什么呢？看咱成天爬高上低，到处跑来跑去，虽说长得不像，但用老妈的话来说，我就跟猴儿一样闲不住。
老爸――猪八戒。看人家老爸，只要不上班，他老人家就“无忧无虑”地一觉睡到太阳晒肚皮（老爸是正躺着睡的），然后慢悠悠慢悠悠地晃到餐厅，“秋风扫落叶”般扫走桌上的饭菜，吃美了，站起来，拍拍他的大肚皮，慢悠悠慢悠悠地蹭到电脑旁，开始了他一天的冲浪生活。
老妈――唐僧。老妈的“紧箍咒儿”打败“孙猴子”可谓是小菜一碟。某日，我正在饭桌边“眉飞色舞”地讲述着学校里的趣闻，越讲越激动，越讲越激动，一下子蹦上了餐桌！一直一言不发的老妈冲我怒吼道：“给我下来！！！”然后便开始念“紧箍咒儿”，“给我记住，以后再爬高上低，给我记住……”这比“紧箍咒”还“紧箍咒”的“咒语”令我“头昏脑涨”，无路可逃的我只好一头冲进WC……
奶奶――沙和尚。奶奶“心慈手软”，一见我被“唐僧”“欺负”，便拚命阻止她，“保护”这个“可怜”的“孙悟空”。
我们就是这样，一步一步往前走，去寻找那深奥的“生活经”，演绎出一章又一章动人的`事情！
我来说一句：近几天正在看《西游》，忽然发现一家四口那么像《西游》里的人物，便写下了这篇文章。
五年级的作文 篇8
一只毛色是渐变色的小麻雀在我眼前，它的小嘴微微张开，好像说着什么鸟语似的！它的小嘴再加上那直勾勾盯着远方的小眼睛，仿佛在等待着什么。这是一幅完美的画！
它肚子上的羽毛是白白的，背上的羽毛层次丰富，最上面一层是土黄色，上面还有一点一点的小斑点，往下一层是棕色的，上面有一条条深棕色的纹路，再往下一层是黑色的，黝黑黝黑的。小麻雀的羽毛纤毫毕现，这幅画的小作者画得非常细致！再看麻雀的小爪子，轻轻钩在在树枝上，小小的红红的，好像它的爪子特别有力，这么小的一对小爪子都可以支撑它那圆滚滚的身子。
树枝上，有这么小小的红爪子，好像多了些光彩。这根枝条上长满了叶子，各种的绿色，更衬托出小麻雀红爪子的可爱！前面又伸出一根枝条，这根枝条上的小麻雀，好像看着对面的枝条在等什么东西似的！它的眼睛似乎闪着光，炯炯有神，让人觉得小麻雀一瞬间活了。它扑扑翅膀，好像要飞出画面，看一看我们在干什么！
这画上的小麻雀，虽然不是活的，但是它们被作者画得栩栩如生，生动可爱！我都看得入了迷！
五年级的作文 篇9
“要一只鸡腿，小伙子，给称一只鸡腿。”有人来光顾了，我往左手套上一只白色塑料袋，娴熟得撩起一只半大鸡腿，过磅一称，“嗯有8两重，稍大一些的，16块钱”。顾客递过来20，我找了她4块钱。不记得这是今天来光顾的第几个顾客了，说实话一天下来我着实也有些累了。
夕阳西下，摊子上的烤架烤鸭都近卖完了。妈妈下班以后也赶来帮忙收拾摊子，爸爸对着妈妈开起了我的玩笑：“哎呦，今天咱家的小帅哥过来看摊子，顾客都多了起来嘛。”
几年前，爸爸做生意赔了很多钱，创业失败的打击狠狠得挫伤了这个男人。后来爸爸开始酗酒，脾气暴躁了一段时间，后来就得了一场大病，在医院住了好长时间。原本轻松坐着家庭妇女的妈妈为了填补家用也要去纺织厂做工，病愈出院的爸爸也在伯伯的帮助下在菜场租了一个摊位卖熟食。以前放学在家，他们都可以陪我看电视，一起吃饭，一起在晚上逛公园，这些活动现在是已经成为了奢望。放学以后回到家里，我只能一个人完成作业，然后自己热饭吃饭，面对孤独，学会坚强。
后来，我逐渐知道爸爸在熟食摊一边要帮忙顾客料理熟食，一边还要收钱找钱，一个人忙着也是不可开交。于是我想到了可以利用周末的空闲时间来帮爸爸看摊子，学会了过磅称重与料理熟食的基本技巧以后，我越来越有了售卖的经验。
通过力所能及得帮助爸爸看熟食摊，让我体会到了劳动做生意的辛苦。这更加坚定了我努力学习的决心，因为我知道只有掌握足够科学文化知识，做生意才能成功，才能让像爸爸这样的广大普通劳动者在创业做生意的道途中多获得一份轻松，少受一些苦累。