在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
我托着几张沉重的试卷，踏是那条秋叶堆成的路。
奇怪，什么时候到秋天了？我还以为夏是无止尽的呢。叶子一直是绿的，怎么一下子就化为枯黄的了？叶子也飘落了，正如我心，飘落在空中，没有着落。
秋本是收获的季节，而我的收获却是几张让人感叹的卷子。以往的活跃也被这该死的秋风和分数吹的无影无踪。忽然，秋风把秋叶吹进了我的脖子里，这时才回过神来。原来，分数是真的，我以为是做梦呢，以前是好学生的我，怎么会三门不及格，剩下的几门都不上80分？
唉，想知道我为什么考得这么差么？我爱玩，现在的人谁不爱玩，不过他们会分场合。我吧，不分场合，写着作业玩，让作业写一晚上还没写完。你说我高分上不去是不是因为这个？
我记得父母、老师说过：“学习如逆水行舟，不进则退。”我们的学习正如在一条水流湍急的河流上划船航行。以前我是努力划桨，才能保证不被水冲走，可是，见路边风景不错，就放下手中的桨，欣赏风景。直到来了一个大浪把我明显的向后推了一大截，这时才反应过来，见其他人已经在好远的前方，每划动一次桨都很吃力。又开始奋力向前划去……
多谢这一浪，就因为这一浪，把我打醒了，见家中灯光，还是不知如何解释。可是以后若再像这样学习的话，就真的无可救药了。
秋风萧瑟，我在路上，思考着那分数，反省着自己的学习，不知不觉天黑了，看着那家中的灯光，我下定决心，要使我的试卷“轻"起来，心也飞回来！
五年级作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。小编也整理了关于期末考试试题、期末作文、复习方法、期末手抄报等相关资料供广大小学生和老师参考！希望大家在新的一年取得好成绩！
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
五年级作文 篇3
我好想化作一阵风，飞遍祖国各地，领略祖国秀丽的山河。而且，我还可以做一些有趣的事。
春天，我是一阵温暖的风，吹醒了小草，吹开了花儿。我还让小溪学会唱歌，让鸟儿从南方飞回北方，让秧苗点头笑。
夏天，我化作一阵凉爽的风，给过路的人带来丝丝凉爽，过路的人们都说我是一阵“及时风”呢.我给辛勤的农民伯伯吹吹，农民伯伯露出甜甜的微笑。我给玩耍的小朋友吹吹，小朋友们可以继续玩耍。
秋天，我变成一阵柔和的风，一吹便吹红了高粱，我向彬彬有礼的谷穗打招呼，它向我鞠了躬，我掠过金色的玉米地，只见那玉米正乐呵呵对我笑呢。我又去了果园，看见果民伯伯正在摘果子，那一个个果子争着向我打招呼。
我在冬天的时候却是一阵冷嗖嗖的风，大街上，我吹起风来，可是人们冻得直责骂我。我心想：这是为什么呢？为什么人们会责骂我呢？这些都是我的好处，可是，我还有许多缺点，而且，还做了一些蠢事。比如说春天时，我在田野里看见一群小朋友在放风筝，可是他们怎没也放不起来，我便过去帮他们。我轻轻一吹，风筝升起来了，可是，我很骄傲，又使了很大的劲，一不小心，把小朋友们的风筝都刮走了。小朋友伤心的哭了起来。
夏天，我来到海边玩耍，吹起了朵朵浪花，浪花把一些美丽的贝壳和美味的小鱼送上了岸。一些小女孩都跑过来来捡。赞美我，我很开心，一高兴，便吹起了大风大浪，把人们都吓跑了。
秋天，我在果园里玩耍给小树梳一梳头发，可是，我马虎大意，竟然把果子吹掉了，把果子都弄烂了。
冬天，我吹起风，把那些买不起棉被的穷人吹得都快要冻死啦。人们都纷纷责骂我。
哎！我的优点很多，但缺点更多。
五年级作文 篇4
春天，一个多么美的名词！春天，万物复苏；春天，百花竞相开放；春天，万物呈现出一片生机勃勃的景象；春天，让人觉得心旷神怡。春天，该是多美好，多令人神往哦！
有一年春天，我回到了家乡，就被那春的气息吸引住了。我忘了旅途乘车的疲倦，也忘了要回家，像一个“野”性十足的兔子一样在村子里乱窜。春天的树木值得一赞：所有的树都很快地适应了春天，长出了新芽，披上了绿绿的纱衣。我在一棵柳树下坐好，调皮的春风弟弟猛用那长长的柳枝抚摸着我的脸，还把花草的芳香、雨后土壤的清香吹进我鼻孔里，使我忘记了一切的烦恼，似乎与大自然融为一体了，多美的享受啊！
春天的花儿也值得一赞：一路上，路边的野花送来清香，我左嗅嗅，右闻闻那些不知名的小野花，真想把它们摘个精光。可是，那么美的东西还是留给大自然，留给美好的春天吧！
春天的水也绝不逊色：春天的河水清澈见底，远处还有小鸭子在嬉戏。细细端详清澈圣洁的河水——那是只有春天才拥有的气息，一句句千古传颂的佳句又涌现在我的脑海：
春江水暖鸭先知，
春来江水绿如蓝。
……
最值得一提的不是那万紫千红的大千世界，而是那毫不起眼的小草。看！那株生长在缝隙间的曲曲折折的小草，它是多么顽强啊！不也蕴含着春的气息吗？它一定像我一样好奇，因此无论路多么难走，也要一睹春的美，真是：“野火烧不尽，春风吹又生。”
春天还有许许多多的事物值得歌颂，春天给人以温暖，给人以希望，给人以光明……
春天把它自己毫无保留地奉献自己，春天把温暖带到了世界的每一个角落，让世界充满了和平，充满了爱。
五年级作文 篇5
这几个月，我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。每读完一篇，我就会想到我平常的表现。
有时我很开心。因为我与故事中聪明的主人公一样，有很强的辨别能力。当读到《马和马夫》这个故事时，我就很开心。这个马夫偷偷地把喂马的大麦给卖了，但他却依然给马儿梳洗。聪明的马儿并没有上马夫的当，把马夫的诡计揭穿了。
有时我很惭愧。因为我和故事中愚蠢的主人公一样，犯了同样的错误。当读到《行人和梧桐树》时，我脸红得像一只熟透了的大苹果，通红通红的。
那几天，我们学校的新松苑里不知怎么的，出现了许多小虫子，我们十分害怕。有一次，我壮着胆，从地上拾起了一条肥肥的小青虫，让它在我手心上爬，我感到手心痒痒的。偶然，我发现了我们的.班长刘教坤也害怕小虫子。于是，我在周六游文培训时故意把小虫子放在他的课桌上。看见他害怕的样子，我不禁哈哈大笑，并讽刺他：“嘿，你连小虫子都害怕，怎么做我们的‘领头羊’呀！”
虽这只是我和同学开的一个玩笑，但我却十分懊悔，心里觉得有无数条小虫子在爬。我不正像这个故事中的行人吗？梧桐树虽然不开花结果，但它却在天气十分炎热时为人们送来一份凉爽。它无私地为人们奉献着，我们怎能不知好歹，享受别人的给予，还要贬低别人呢？我们的班长也是一棵梧桐树，默默无闻地为班级做出了贡献，为班级增添了荣誉。而我，却……我真是太不应该了！
你平常犯下的小错误，都可以在读这本《伊索寓言》时反省一下，认清自己的错误，并且要改正，不要让这么一个不起眼的小错误变成将来的大错误！
五年级作文 篇6
没有了信心，你就没有了前进的动力，没有了信心，你就没有了求知的欲望作文人，没有了信心，你就没有了坚持奋斗的信念，没有了信心，你就没有了继续向前的动力.....人的一生不可能一帆风顺，总会有一些小挫折阻碍你前行，它们就像是小路上带刺的荆棘，阻碍着你看你跌倒后会不会再爬起来，重拾信心，再次前进。
我看过一个小故事：
一个女孩，上完大学后学的播音，可是，找工作难啊！她东奔西走，终于在电视台找到了一份工作，因为她坚持不懈的努力，终于有了那么一点名气，可是，她想去别的地方继续发展，她不顾朋友们的劝解，辞掉了这一份工作，凭借着她微薄的收入，和朋友合租了一套房子，一天下雨，她偶然在报纸上看到了气象台招收广播员的信息，就和很多的朋友去了。
可谁知，她的朋友看错了点，到了那里以后，已经结束了，她的朋友都心灰意冷，可是她不甘心，就鼓起信心把评委堵在了门口：“我想试一试，说不定我就是你们要找的人！”评委们惊呆了，窃窃私语了一阵，同意了，评委说：“你是我们见过的最勇敢的女孩儿，就破格给你一次机会。”她凭借着她扎实的基础，在问答中的反应能力，赢得了评委的好评，在好朋友找工作的时候，她已经有了这一份心仪的工作。
无论在什么时候，信心是最重要的，它能使你鼓起勇气，向着前方，努力拼搏。这个女孩儿就是一个很好的例子，在向评委提出给她一次机会的瞬间，她就已经成功了，在今后她的路上，一定盛开着美丽的花。
让我们给自己一点信心，相信没有什么是做不到的！