在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级中秋节作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级中秋节作文500字 篇1
一年不知有好多好多的节日。有那热闹的春节，有那肃穆的清明节，有那欢快的儿童节，也有那欢庆鼓舞的国庆节……而我最爱那象征全家团圆的中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。
农历八月，天高气爽，许多的庄稼都已经收获了，中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜，人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月，一边吃月饼、水果，家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了：
月饼有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。唐代，据说有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。
在中秋节不仅有吃月饼的习惯，还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭，大家都集聚在庭院活阳台上，热热闹闹的享受天伦，欣赏着皎洁的明月，随后背诵带月的诗歌，一派人间圣景。李白的“举头望明月，低头思故乡。”，张九龄的“海上生明月，天涯共此时。”，苏轼的“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”，杜甫的“满月飞明镜，归心折大刀。”更是千古绝唱。
难忘中秋！
五年级中秋节作文500字 篇2
今天是农历八月十五，是我国的传统节日——中秋节，这一次中秋节我过的非常有意义。
本次佳节，我和爸爸妈妈一起回到了农村老家，陪伴爷爷奶奶度过中秋节。回老家的路上，车辆非常多，一辆紧挨着一辆，有些路口特别的拥挤，交警叔叔正在指挥过往的车辆有序行驶。他们非常辛苦，衣服都被汗水浸湿了，可是仍然在太阳底下不停地忙碌着，这让人很感动。正是因为他们的付出，我们才能够及时赶回老家与爷爷奶奶团聚。
刚进家门，就看到爷爷奶奶在屋子里忙碌着，这时爷爷在忙着杀鸡，奶奶在准备中午的饭菜。爸爸妈妈连忙将早已准备的礼物放到屋子里，然后就帮爷爷奶奶干起活来，我也跟着跑前跑后，全家人在一起忙得不亦乐乎，但是却特别开心，院子里不时传出我们快乐的笑声。
就这样，一桌丰盛的午饭在全家人共同的忙碌下终于完成了。我们全家人共同举杯祝福。这时候，爷爷说起从前的事情：“我小时候日子过得很苦，中秋节连个月饼都很难吃到，更不用说鸡鸭鱼肉了，都是党和国家的`政策好啊！让咱普通的老百姓都过上了好日子！”爷爷说着，脸上露出了幸福的笑容。
吃着美味可口的饭菜，看着全家人开心美好的笑容，我感觉好幸福！祝福我们的生活越来越美好，祝福我们的国家越来越富强！同时，也要感谢那些在中秋节不能回家、仍然在岗位上辛勤忙碌的人。正是因为有了他们的付出，我们的生活才更加美好。衷心祝福他们；但愿人长久，千里共婵娟！
五年级中秋节作文500字 篇3
中秋节，我玩得可开心了。一边吃月饼一边赏月，充满诗意；与爸爸“针锋相对”玩游戏，其乐无穷，笑声回荡。
全家吃过丰盛的晚餐，我就早早地坐在大门口等待着可爱的月亮快快出现。不一会儿，在黑漆漆的天空中出现了一道银光。我大声对妈妈说：“妈妈，月亮快出来了！月饼呢？快端上来呀！”妈妈笑着说道：“急什么呀，还没到时候呢，就你馋，小馋猫！”“大家吃月饼心切吗！”我不满地说。
话音刚落，我就自己去拿月饼。就在这时，我的手指尖连月饼粒都没挨着，爸爸伸手拦住了，学着戏句说：“慢着，今晚咱们来个“针锋相对”，咋样？”“OK，没问题！”我胸有成竹的说。“爽快，来个“成语连龙”！嫦娥奔月。”爸爸笑着说。“‘月色朦胧’怎么样？”我不甘落后地接道。“龙腾虎跃。”“老爸，你赖皮这两个根本都不一样。”我十分不服气。“同音字也可以。”爸爸向我做了个瘪脸。就在这时，我含含糊糊地说：“海阔化鱼跃。”“什么？”老爸问道。“我不知道！好你个小鬼头！”“老爸，还是您‘教导有方’喔！”
第二个游戏是猜脑筋急转弯，哈哈！这可是我的强项呀！所以我成竹在胸，我清了清嗓子说：“№1：有一只猪在奔跑，到最后为什么碰死了？”妈妈、爸爸正在左思右想，终于以失败告终。我笑着说：“因为那头猪不会脑筋急转弯。”大家听了笑得前俯后仰，“好，№2：一加一在什么情况下等于一？”妈妈说：“在一群羊加一群羊还是一群羊，对吗？”“祝贺你答对了，的反义词。”我学怪腔说道。接着，“慢着，我知道一加一在算错的情境下等于一！”老爸喊着说。“同志呀，你终于答对了！”我说。爸爸傲慢地对我们说：“没什么，小儿科！”小屋里又回荡着笑声。
我们全家吃着甜甜的月饼，听爸爸讲我还没出生的故事。
五年级中秋节作文500字 篇4
中秋节前一天，我们班级举办了一次特别的中秋活动。
上课了，教室里静悄悄的。李老师见一片安静，然后用甜美的声音带动着我们，她先念了两篇的作文，然后深情地说：“同学们，明天就是一个家家团圆的日子，你们一定会过的很快乐的。今天我们也要过一个‘中秋节’。我们是共同度过了四年的一个大家庭!所以，我们也来过一个班级的中秋节。”
大家立刻活跃了起来，接着老师在黑板上写了四个字：饮酒对诗。因为古时候中秋节有许多文人坐在一起，边喝酒，边赏月作诗，正可谓是“斗酒百篇”嘛。我们虽然都不是酒鬼，但也可以直接作诗呀!
于是，我们男孩中有名的“大嗓门”成与之站起来说道：“明月几时有……”我们都情不自禁地跟他唱起了这首寄托相思的《水调歌头》。可有些人还模仿黄梅戏中的“黄腔”，逗得我们哈哈大笑。老师也露出了笑容，笑过后，老师又拿来粉笔，在黑板上又写了四个字：月意甜甜。她说：“月饼是甜的，尽管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圆的，它代表友谊、团圆。下面请大家互相下位子吃各位同学的月饼，因为分享才可贵!”
话音刚落，教室里就乱成了一团，我忙用小刀切下一小块月饼，送给了我最好的朋友——程露，他也同样切了一小块给我。这月饼虽小，但蕴涵了我们之间那浓厚的友谊呀!回到坐位上，心想：平时吃月饼的时候冷冷清清，但和同学们在一起吃却心连心，共同享乐啊!我的心久久未能平息，翻开作文本，一边吃月饼一边写作文，我觉得月饼虽然不是很甜，但不知为何，我吃了却很甜，心里象吃了蜜一样……
五年级中秋节作文500字 篇5
皎洁的明月挂在天空中，它照耀着整个大地。
每逢中秋佳节，我都会和家人一起吃团圆饭；每逢中秋之夜，我都会仰望天空，欣赏良辰美景。
9月30日是中秋节，我来到外婆家吃团圆饭，舅妈和外婆做了一大桌的美味家肴。我吃完后，来到凉台上赏月。那皎洁的明月，周围有着层层轻云，如烟似雾，弥蒙在月光下。宁静的夜晚月朗风轻，总会给我一种清逸娴静的感觉。明亮清澈如柔水般的月色，清幽明净。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。有人说：中秋是十五的月亮，十六圆，但今年例外，今年的中秋恰好是十五的月亮，十五月圆。我不禁感叹！
月亮美吗？妈妈从客厅走了过来。嗯！我点了点头。这时，我风趣的舅伯走了过来说：月到中秋分外明，人到中秋情更浓。我笑了笑说：舅伯，你干嘛不吃月饼呢？舅伯又说：花好人好，饼圆月圆，人月两团圆。哦！我明白了，原来舅伯又想跟我对诗句。哈，这次舅伯输定了，我这学期可看了不少书哦！中秋国庆双佳节，预祝你双节喜庆在人心，花好月圆，更上一层楼。舅伯一点也不慌，摇光晃脑起来：风轻云淡，花艳月圆。情真饼甜，愿你常开笑口，美梦圆哇！看来舅伯还有点厉害呢！我可没打无准备之仗，我说：事不愁，常开笑口，美梦圆，嗯！对，日子圆。
舅伯说：你这丫头，又长进了，看来要出点高难度的，潮涨潮落，澎湃生活；云卷云舒，沧桑生活。啊！看来舅伯出决招了，怎么办，我对不上了。妈妈在一旁笑了笑：花开花谢，惊艳了岁月。舅伯说：好！我着急了，这时我想到中秋月圆月圆月缺，温柔时光；秋来秋去，变换季节。好舅伯走了过来，拍了拍我的肩膀说：好！唉，我是赶不上你哟，丫头。我得意洋洋地说：哪里哪里！哈哈哈哈。
全家欢声笑语，喜庆常来我家。我们沉浸在欢声笑语中。是呀！没有什么比中秋节一家人团聚更重要了。同时，祝所有叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们花好月圆人安康，良辰美景共分享！
五年级中秋节作文500字 篇6
每当吟诵着月亮的诗句，我就会很自然地想到中华民族的传统节日——中秋节。“举杯邀明月，对影成三人。”在诗人的眼中，中秋节是个充满诗情画意的节日，而在我们小孩子眼中，中秋节是个可以休息、一家团圆、和小伙伴们开心玩乐的快乐节日。
中秋节是甜蜜蜜的。我还清楚地记得前年过中秋节的情景。我和妈妈出发去同学家一起赏月。一路上，只看见一个个大大小小、各式各样、五彩缤纷的灯笼挂在街头：有的像金鱼、有的像花猫、有的像小兔、有的像鸽子、燕子……直看得我眼花缭乱。那些卖灯笼的叔叔阿姨们正忙得不可开交呢，汗水顺着他们甜美的笑脸往下流；那些买灯笼的小朋友欢天喜地来了一拨又一拨；我也毫不犹豫买了两个灯笼，喜气洋洋地往同学家走去。在同学家，我们一边品尝美味的月饼，一边欣赏又圆又亮的月亮。我发现八月十五的月亮特别圆、特别亮、特别美，让人如痴如醉！月饼也好像特别好吃、又香又甜！我们就这样津津有味地吃着月饼，喝着香茶，不管大人还是小孩都无比轻松地交谈着，一阵阵欢声笑语让人陶醉……
中秋节是酸溜溜的。去年因为爸爸妈妈工作忙，没有时间带我回老家，“每逢佳节倍思亲”，我只能和爷爷奶奶打电话问候。再次想到去年没能和从小带我长大的爷爷奶奶团聚，我的心中不免有丝难过之情。
再过几天就要迎来今年的中秋节了，不知道今年的中秋，又会带给我哪些美好的回忆和别样的感受呢？中秋节，我盼着你，我等着你，我喜欢你！
五年级中秋节作文500字 篇7
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚，家家户户欢聚一堂，品尝月饼、瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节倍思亲”，谁都希望在天伦之乐的中秋节能够得以全家团聚，这是人之常情，但不是家家都能如愿。我爸爸是一家公司的骨干人员，因为工作太忙，所以已经两个中秋节没和我们度过了。想到这里，我不禁想起苏轼的《水歌头调》“但愿人长久，千里共婵娟”。
可是，我们今年的中秋节和以往的中秋节过得不一样，因为我爸爸回来了。我看见爸爸以后，乐得一下蹦的足有三尺高，然后搂在他的脖子上使劲地亲了一下。爸爸带着我和妈妈一起到商场买月饼、买衣服，然后又到自助餐店吃了香喷喷的火锅。
晚上，我叫了一些小伙伴带上几块月饼，到新建平台上看月亮。忽然有人说：“白玉盘”，我们听了，说：“小时不识月，呼作白玉盘”。又有小伙伴把水洒在了平台上，然后他又叫：“月亮掉到水里去了”，我听了不禁想起伊索寓言的猴子捞月。这时爸爸妈妈也来了，天上的月亮冉冉升起、越来越亮，圆月像一只大红皮球，亮里发红，高悬中天，皎洁的月光像水似的泻向大地。几朵灰白色、轻纱似的云陪伴在它的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。忽然爸爸问我“月亮里都有一些什么呀?”我想起了《嫦娥奔月》《月兔捣药》《吴刚伐树》等故事，就说“月亮上的几个黑点，那就是嫦娥、月兔、吴刚和桂花树”，爸爸听了哈哈大笑告诉我：“没错，那些是传说中美丽的神话故事，月亮上的黑点实际上是月环山”。
睡觉的时候，爸爸给我讲了几个关于中秋节的动人故事，我在快乐幸福中慢慢睡着了。
五年级中秋节作文500字 篇8
亲爱的爸爸，妈妈：
您们好。也许是我平时比较忙，所以借中秋节的机会表达我对您们的祝福：中秋快乐。
回想十三年前，当我随着哭声落地时，命运就注定了我将终生伴随您们。我为此表达我对您们深深的歉意：也许我并不是您们的好儿子，我平时总是惹您们生气，惹您们发火。使您们的头上又增添了许多“银丝”。
也许您们把我看作了您们生活的全部，可是我并不认为我使您们感到了无比幸福和光荣，或许只是我获得了好的成绩吧！我每次都会产生一种自责，为什么我不能为您们增添脸上的光彩，我带来更多的似乎只是您们的劳累。我一岁那年就有了哮喘，让您们不厌其烦地把从家到医院这短短的路走得多么漫长。或许您们有时会感到反感，但是我为不能替您们解决烦恼而感到痛心。虽然我是您们的儿子，虽然您们给了我许许多多的关爱，付出了巨大的心血，遗憾的是我却无以为报。
也许我有时很顽皮，没有给您们打招呼就独自出门，我可以预料到您们当时有多么着急，我甚至可以看见一张哭泣的面庞。您们为了寻找那顽皮天真的我，跑上跑下，甚至在同一个地方找了几十遍，生怕我出了什么意外。
也许我不懂事，很少向您们表达我深深的敬意，想起鱼每次都是我吃肚子，有什么丰盛的食物总是我一人独享，而您们从来都是吃我剩下的一堆残渣，每当我问起您们为什么这样，您们总是草草地回答我认真的问题。我无时无刻不想大哭一场，我谴责我所做过的一切不应该发生的事情。我在信中深情地向您们说：“谢谢您们，爸爸，妈妈，您们辛苦了！”
儿子
五年级中秋节作文500字 篇9
今晚的月亮最圆最亮，因为今天是一年一度的中秋佳节。也是家人团聚吃团圆饭的时候。
在这晚，我和爸爸妈妈来到爷爷家吃团圆饭，吃饭的时候一家老少有说有笑，其乐融融。吃完饭后，我在三楼教弟弟打功夫，因为最近体育课有老师教了我们打功夫，所以我也做起“小师傅”来了。弟弟学了几招觉得太难想放弃。我拍了一下他的肩膀并鼓励他：“做事不能半途而废。”这时爸爸妈妈提议去千灯湖散步赏月。我听了非常高兴！谁知道，一路上车水龙马，堵的水泄不通。我们费尽周折终于来到这景色优美的千灯湖。远远就听到路旁的小贩在吆喝叫卖。
我们刚进入千灯湖的门口，就看到黑压压的一片，人头涌涌，远远看去就像一群蚂蚁在移动。我们随着湖边一路走，来到了一片草坪，找了一个好位置坐了下来，一抬起头，就可以看到又圆的又大的月亮！看，草坪上，有的人一边吃月饼一边赏月，有的人忍不住用手机把月亮拍了下来作留念，还有的人拿着望远镜来赏月，更有意思的是，有的人坐着小船在湖中央放孔明灯。看到这种情景，我情不自禁的想起了李白的诗“抬头望明月，低头思故乡……”
我也坐在草坪上，静静的看着月亮入神，月亮里面有一点影子，象一座又象一个人，这让我想起了中秋节的由来。据说，古时候天上有十个太阳同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，有一位名叫后羿的英雄看到这样子。便爬上昆仑山把九个太阳都射下了。不久他和一名叫嫦娥的女子成亲。有一天天上的神仙给了他们一颗仙丹，便逼嫦娥交出仙丹，嫦娥没办法，就把把仙丹吃了，于是她就慢慢的飞上了天空，再也下不来了。
正在我想得入迷的时候，妈妈拍了拍我，说：“儿子，夜了，我们回家吧。”我只好依依不舍的跟着爸爸妈妈回家了。
今晚的夜色美得让人留恋忘返，但愿这晚的美景能伴我进入甜甜的梦乡。