在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
因为我的家乡地处北温带，所以四季变化一直很明显。小时候，四个季节在我心中的地位都是平等的：但随着年龄的增长，心中的天秤也有了质一般的变化。
正值秋季，银杏金黄，落叶飘飘，所有的景物都被渲染出一种孤寂——燕子去了，杨柳枯了，漂泊异乡的游子想家了，这样的季节不免令人感伤。可就是这样的秋季，在历代文人眼中，又是另般具有诗情画意，与朝气蓬勃的春天形成鲜明对比。
这样的季节着实令人心动，但不知怎的，那天秤总是不听使唤的倾向夏天。
夏天是个不讨喜的季节。火辣辣的太阳光总是无休止地烘烤着大地。特别是七八月份的时候，刚出门，太阳光就像火一样在脸上翻滚，一改春日的柔和。蝉也聒聒地唱着自以为动听的歌儿，夏天的农民、劳动的工人汗流满面，“暴发户”蚊子也在不停地瓜分人们的血汗。
我，是出生于这样美的一个季节。天空很少下雨，总是晴朗的，很多时候从睡梦中惊醒都能看到满天的繁星，月儿也时常悬挂在半空。每次迎面而来的准会是温暖的和风。大片大片的繁茂的树木替人们献出一片阴凉。白日的里阳光肆意穿过细密的树隙，丝丝缕缕地倾泻了下来，斑驳了一地。可爱的孩子们总爱吃着雪糕，在阳光下欢快奔跑，望着田野里辛勤工作的农民，感叹大自然的美好。
在我看来，夏天在很多时候是起着烘托作用的。在它刚翻白肚皮的时候，农民就早起开始工作了，朝阳烘托着农民辛勤耕牛的的画面，。没的令人心醉。那美丽的火烧云又何尝不是如此？
夏天，是我最留恋忘返的季节。
五年级的作文 篇2
因为下雨了，我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往，一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊！
过了一会儿雨停了，我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁，挖了个小坑，又去一旁的土堆找来了一点泥土，把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。
过了些天，我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢！带着好奇心，我找来一根小棍，仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后，眼前的一幕令我惊呆了：那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。
我纳闷了，难道蚯蚓已经腐烂了？不可能啊！才几天，而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢？我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的，而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液，那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。
于是，我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事，但他们都不知道，我只好出绝招——上网了。我说干便干，开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”，当蚯蚓切成2到3段的时侯，少了的地方会长出来，比如没了头的会长出一个头，没了尾巴的会长出一条尾巴；当切成3段以上，就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段，这下就成了两条蚯蚓啦！我不禁为自己的发现而骄傲！
这就是我发现的秘密，你们现在知道了吗？要是我们人类也有这再生能力的话就更好了，可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉！也许将来有一天……
五年级的作文 篇3
春天到了，兔妈妈带着两个兔宝宝—小白兔和小灰兔到田地里教它们种萝卜。
来到了田地里，兔妈妈对着两个兔宝宝说道：“妈妈教你们怎样种萝卜，你们学会后各自在自己的地里种，到秋天后，看谁种出的萝卜多。”小白兔和小灰兔异口同声的回答道：“没问题，肯定是我种的多。”兔妈妈听完后笑着对两个兔宝宝说：“种萝卜要先刨个坑，再把种子放入坑中，最后用土把坑埋上。”还没等兔妈妈说完小灰兔就急切的说道：“种萝卜太简单了，我学会了。”说完扛着锄头朝自己的地里跑去。兔妈妈看到后对小黑兔喊道：“妈妈还没说完呢，还要浇水、除草、施肥……”“知道了，知道了。”小灰兔不耐烦的在远处回答道。兔妈妈听到小灰兔的回答，无奈的摇了摇头，一旁的小白兔则对兔妈妈说：“妈妈，你给我演示一遍吧！”兔妈妈点了点头给小白兔做了个演示，又继续教小白兔怎样浇水、除草、施肥……小白兔在旁边虚心的跟着妈妈学习，时不时的向妈妈提一些问题。
小灰兔在自己的地里刨了几个坑撒了点种子，用土盖上后，就每天跑到田野里，山坡上玩耍去了。而小白兔则在自己的地里用心的刨坑、播种、埋土……每天坚持着到田地里浇水、除草、施肥……
转眼间秋天到了，兔妈妈带着两个兔宝宝来到了田地里，望眼看去，小灰兔的田地里杂草丛生，连一个萝卜都没长出来，而小白兔的田地里，一个个大萝卜就像一名名士兵站立在田地里。兔妈妈看完后笑着对小白兔说：“你真是个虚心勤劳的好宝宝。”听到妈妈的表扬后，小白兔高兴的又蹦又跳。接着兔妈妈又对小灰兔说：“你天天只顾着玩耍，不用心照看田地，所以你的田里才没长出萝卜，只有辛勤的付出才会有收获。”听完妈妈的话后，小灰兔羞愧的低下了头。
五年级的作文 篇4
“踩着别人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军”这句话是著名画家李可染的名言。
而印证这句话的名人有很多，比如大画家“毕加索”。他一生都在画抽象画，他的作品和他的生活一样没有丝毫的统一，连续和稳定。他没有固定的`主意，而且花样繁多，激昂或狂躁，可亲可憎，诚挚或装假，让人喜欢又招人讨厌，变化无常不可捉摸，但他永远忠于的是--------自由和创新。这正是毕加索和别人的不同之处，正因为这样的与众不同，正因为他有自己的想法，打破常规的去作画，所以他才更出众，才能创造出独一无二的作品。
正如巴尔扎克说的：第一把少女比作鲜花的是天才，第二个则是庸才，第三个便是蠢才。只会复制-粘贴别人的想法和做法，本身就被限制在一个方框里永远也走不出来。“一味的模仿”别人是没有任何出路的。
人类在不停地创新，世界在飞速地发展，本来只能用来打电话的手机，在人类的创新中有了拍照，听音乐，看电影，发微信，玩游戏等众多功能；本来只能看时间的手表，在人类的创新中变成了不仅可以看时间，还会打电话，发短信，计时，求救，定位的电话手表；本来只能看电视台直播的电视，在人类的创新中想看什么就可以看什么。这就是创新，这就是进步的表现啊！
作为学生的我们，在平时的学习中也要学着创新。比如老师教了一个复杂的做题方法，我们就可以根据自己的思维在老师教的基础上改成更简便明了的方式，这样即节省了时间，又找到了适合自己的方法。科学老师在带我们进入思考的大门后，我们就应该学着开阔自己的大脑，发挥自己的想像，把自己能想到的发明创造变为现实。
每个有都有最适合自己的路，如果一直模仿别人，踩着别人的脚印前进，那么别人成功的时候，你将一无所获，所以，我们从小要插上创新的翅膀，学会有自己的想法和思维，敢于打破常规做事，要学会独立的思考，这个世界才会变得越来越精彩！
五年级的作文 篇5
如果你问我最喜欢的人同学是谁，我会毫不犹豫地告诉你：他是我们“桃园三结义”中的关羽，xxx。
xxx是个男孩，11岁。他圆圆的脸上有一对大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的转，两瓣嘴唇经常紧抿，流露出一种自信的神情。脑袋前留着一绺和潘长江一样的长发。他最喜欢观察周围的事物。
有一次，我们在县政府大院里玩得正起劲的时候，突然他发现不远处有一个小男孩正孤单地站在一边不停地用手擦着鼻血，他毫不犹豫地走过去掏出自己的手帕小心翼翼地为小男孩擦去鼻子上的血。然后他轻声对小男孩说：“小弟弟，你家在哪儿？我送你回家好吗？”小弟弟点了点头，告诉他一个地址。xxx听后，拉着小弟弟的手送他回家。
还有一次，我们准备在县政府大院玩“踢电棒”游戏。游戏规则如下：捉的人站在圆柱下把藏起来的我们全部找出来，如果我们中有一个人在捉的人没有看见的时候摸到圆柱，我们就赢了。游戏开始，捉得人正在四处观望，寻找我们的足迹，我正想从躲藏的车后转移到另一辆车后时，xxx却一把拉住我，然后伸头看看捉的人的动静，才拉着我飞快地跑到另一辆车后，到了车后我才发现，原来躲在这辆车后可以看见对方的一举一动而对方却发现不了我们。忽然捉得人向我们这辆车走来，xxx见了让我不要动，他却动作迅速地从相反的路去踢电棒，这时对手只看见了我马上得意地大叫：“电。”哈哈可他根据地的电棒已经被xxx踢掉了。
xxx就是这样一个乐于助人、聪明机智的人。你喜欢他吗？
五年级的作文 篇6
父爱是白昼的一抹骄阳；父爱是黑夜的一轮明月，照耀着我走过一生的路。我最想依靠的人是你，依靠着你，感受幸福。
——题记
父亲，渐渐的老了。岁月无情的在他脸上留下印迹，满头的青丝中也夹杂着几根白发。父亲老了，但在我心中，父亲依旧年轻。
有人说，父爱如山，母爱如水。山的沉稳就是父爱的灵魂。
孩提时代，我视父亲如偶像。
那时的自己天真无邪，父亲是那参天的大树，为我遮风挡雨。
狂风来了，父亲用他温柔的怀抱给我温暖；暴雨来了，父亲展开他坚实的臂膀，给我力量，让我变的坚强。
童年时代，父亲是我的偶像，我是父亲的公主。
刚进入花季，我视父亲为敌人。
那时的我唯我独尊，不知天高地厚，总想挣脱父母的束缚，父亲则是块漂亮的布，为我填补一个个青春的错误。
有了父亲这块漂亮的布，我不堪的花季，变成了美丽的图案。
花季的开始，父亲是我的敌人，而我依然是父亲的公主。
现在，父亲是我的依靠。它就像一个舒适的靠背，让我在疲倦时，感受到父爱的温暖，顿时变的轻松许多。
一转眼，我已经长大了，父亲已经伴随我走过十五个春夏秋冬，在这十五年里，我对父亲的感觉一直在变，而父亲对我却从来都没有变，我一直是他的公主，他的宝贝。
父亲是金，沉默的金，给了我一生的财富。依靠着你，无论前方的路再远、再难，我都会坚强的走下去。
依靠着你，感受幸福。