当前位置:文思都>作文>小学作文>小学生作文>

【热门】成长小学生作文四篇

文思都 人气:5.11K

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的成长小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】成长小学生作文四篇

成长小学生作文 篇1

海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。

—— 题记 潮起的期待 依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!

那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!

潮落的无奈 日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大? 深呼吸 终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸,看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的`礁石。深呼吸,看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸,看着轮船不停地向前开进,消失在白茫茫的海平线上。深呼吸,我终于明白了,这个城市并没缺氧,只是我没有好好地去呼吸!

宁静的深海 我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸…… 感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。

感悟成长,学会成长!

成长小学生作文 篇2

读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。书是人类进步的阶梯,从识字开始,我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游,在书的海洋里成长。

在读书中,我成长在珍视生活生活里。

在看我国古典名著《红楼梦》时,我是大观园里的一个丫鬟,亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害,对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活,要以积极直面困难,朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。

在读书中,我成长在勇于探险,珍爱生命的世界里。

在看《鲁滨逊漂流记》时,我就是鲁滨逊,当我流落荒岛时,我懂得了险中求生。我明白;生活来之不义,要珍视生活,不能怨天尤人。十六年的荒岛生活,让我懂得了生命的价值;真正珍爱生命的人,无论遇到多大的挫折,都不会放弃生的希望。

在读书中,是书点缀了我的生活,帮助我成长。

读罗贯中的《三国演义》,我知道了人的成功必须要有远大的理想;读《西游记》,我品到了正义力量的强大;读《水浒传》,我学会了深思……

古人说过;‘书尤如药也,善读可以治愚。’又说;‘生活没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。’我说;‘成长没有书籍,就好像知识没有了指向标,生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的天空下,尽情地去品味与书为伴的宁静和高远,舒适和惬意,在读舒中成长,去体验读书的快乐吧。

成长小学生作文 篇3

步入校园,清晨的微风带着淡淡的湿润轻拂过肩,我在这个美好的晨走向那个属于我们3班的角落。最先闻到空气里沁着的微微芳馨,是那几盆茉莉花。夜雨涤尽了一切的尘污,连带着把茉莉花的清香也在濡湿中渲染开了,随风四散,飘进了每一个呼吸的毛孔中。半透明的花瓣有些羞涩地微微张开,朴素而淡雅,如果我是那一从碧绿小巧的叶,也一定会尽心竭力地衬托出它别具一格的美吧。我抬头,阳光渗过淡淡的雾气,温柔地抚摸着这里的每一盆植物,别有一番令人赏心悦目的感觉。

中午时分,阳光放肆地笼罩着一切,我和几位同学去给怕烈日曝晒的植物挪挪位,在这令人略烦躁的热空气中突然间传来一阵香气,我整个人一下子提起了精神,那是在刺眼阳光之下,十分惹眼的一抹翠绿。薄荷,薄荷的香味,怪不得如此令人神清气爽!闻着这香,忙活的我们似乎没有那么热了。

“嘿!喝一点吗?”眼前突然出现了一瓶飘着淡香的水,隐隐有浅浅绿色在其中浮动,细看,是几片薄荷叶。”啊?!这样摘下来不好吧…。”“放心喝吧!是我让他们摘的,别客气,太阳这么大,不累吗?”是薄荷的主人。她往我的手中塞进了水杯,我仰头喝,眼角的余光望见的,是那位同学如阳光般灿烂的微笑。这是我初入校园首次感受到的亲切,如这清凉的薄荷水,缓缓流进我的心。

放学,我猛地一抬头,糟糕了,我忘记给我自己的植物浇水了!我飞也似的冲向那个方向,气喘吁吁地停下后,抬头在诸多花丛中看见的是它依旧挺立着的影子。默默站立着,身边的人流在我脑海之中寂静无声,眼角略湿润,我颤抖着拨开重重叠叠的绿叶,那修长的枝干上居然还结了三个小小的果实,饱满而圆润,看上去水灵灵的,像是装了满满的阳光在里面,暴晒几小时,它如此坚强,我是否也该在这强者如林的地方像它一样抵住困难坚持着,直到雨过天晴?努力的回报,就是果实累累吧!

那棵小椰子树,绿叶析长为一旁的薄荷遮阴;红掌白掌两两相衬无比和谐;南天竹伸展着它细长的胳膊;那棵不知名的毛茸茸的小盆栽调皮地挠着邻居珊瑚石的痒痒;兰花与榕树静静地待在花丛深处,待好时机绽放属于自己的光芒……几十盆植物,就像我们这个新组建的班级大家庭一般,大家一起向上拼搏,努力相伴成长吧!

成长小学生作文 篇4

10月23日星期六晴

昨天夜里我不小心着了凉。下午的时候,我感觉浑身无力,想写作业,但脑袋晕晕乎乎,眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一会儿,又觉得浪费了这时间太可惜了,是,我便准备出去走走,透透气。

我穿上外套出了门,晃晃悠悠地走在路上,打算去超市。

脚下一滑,摔了个跟头,把膝盖擦破了,刚想爬起,一双柔软的手轻轻出现在我的视线里,把我拉了起。抬头一看,原是个中年阿姨。只见她亲切对我说:小姑娘你感觉怎么样,没什么事吧?要不我送你回家?不,不用了,谢谢您,我自己能行!我边说边站直了身子。看到周围投许多行人的目光,我的脸顿时发烫起,觉得有些不好意思,转身想离开。那位阿姨又说:小姑娘,我看我还是送你回家吧!不,谢谢阿姨,我真得能行!我再次拒绝了她。我不想为这点小事麻烦一个陌生人。

我继续向前走,脚还是有些疼,是我歇歇停停。走了不远,我回头一瞧,那位阿姨还在原地笑咪咪地注视着我,原她因为不放心我,所以悄悄地在马路对面注视着我,好随时帮助我。我的[内容]心里就像被小鹿撞了一下,阿姨意识到我在看她忙转过身,假装买水果。刹那间,我感到一股股暖流涌上我的心头。多么善良的阿姨啊!她悄悄地关心我,爱护我,她默默地站在那儿,阳光倾泻在她的身上,她仿佛就是一位天使。

当我还想将她看个仔细的时候,她却消失在人流中了。站在街边,看着往往的车辆,我心里别有一番滋味,这是爱的香甜,这是爱的奉献。生活中,社会上,是多么需要这种远在天边又近在眼前的爱呀!