在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的难忘小学作文10篇，欢迎大家分享。
难忘小学作文 篇1
春节，家家户户张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节我过得非常有意思，让我留恋往返。
早上，我们一家忙开了。妈妈拿着对联往门上贴，映眼前的是：福满华堂请富贵，财如水来贺有余。我呢？正在贴“福”字，正要往门上贴的时候，妈妈连忙阻止我，告诉我：“‘福’字要倒着贴，表 示福已到我们家了。”“哦……”我赶紧改正。而爸爸呢？正在扫地呢！准备迎接客人。
到了晚上，桌上已放满了丰盛的晚餐，让人看的直流口水。桌子中间放着一盘鱼，那就表示年年有余。我们全家津津有味的吃着年夜，客厅里充满了我们欢声笑语的气氛。
过了一会儿，晚上八点整，我们全家守在电视机旁看《春节联欢晚会》。那动听的歌声，使人陶醉；那好笑的小品，让我们全家高高兴兴的……客厅里充满了我们欢声笑语的笑声。
新的一年到了，每个人都有新的理想，新的愿望，让我们尽力去实现吧！最后，我祝大家龙年快乐。
难忘小学作文 篇2
“什么！今天要玩游戏！”
一听老师说要玩游戏，同学们个个跳下座位，欢蹦乱跳。
这个游戏叫作“击鼓传花”。但是我没玩过这个游戏，所以就问了万老师。万老师一开始讲规则，教室里霎时变得鸦雀无声。
“这个游戏的规则就是，”万老师顿了顿，接着说，“当我一开始敲鼓，你们就要传这朵蓝色的玫瑰，鼓声一停，花落到谁的手上，谁就要表演一个节目。”
同学们一听，都明白了规则。
游戏开始了。我们开始传这朵花。突然，鼓声一停，花刚好落在黎海峰的手上。他从座位上站了起来，流利地背出了清代诗人袁枚的《所见》。同学们拍了几次手，掌声就停了，因为背古诗比较无聊。
鼓声响起，这朵花又转了一圈，当落到罗紫涵的手上时，鼓声突然停了。她大大方方地走到过道中间，大声地说：“我来给大家表演一段街舞吧。”话音刚落，马心阳就迫不及待地从座位上站起来说：“太棒了！”罗紫涵开始表演了。她一会儿摆摆手，一会儿扭扭腰，表演可精彩了！
最后一轮的时候，鼓声再一次停下，我看了看手中，花居然落在我手上！我战战兢兢地站了起来，脑袋里一片空白，都不知道要表演什么好。这时，万老师“嗖”地像火箭一样跑到我身边，把我拉上了讲台，和我一起跳双人舞。万老师热情地拉着我的手，一会儿往前，一会儿后退。台下的同学们都笑得趴在了地上。
这是我上过最有趣的作文课，也是我上过最有创意的作文课。我喜欢这节作文课，我也相信，其他同学应该也喜欢这节难忘的作文课！
难忘小学作文 篇3
在生活中，有过许许多多的“第一次”。如：第一次养小动物，第一次旅游，第一次坐火车……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。但记忆最深刻的还是第一次做饭了。
那是一个晴朗的星期天，妈妈去外婆家看望外婆，由于路途遥远，便没有带我去。我和爸爸在家里，吃饭可成了一个大问题。平时在家都是妈妈做饭，我和爸爸就在客厅看电视。于是，我就自作主张的说：“今天我来做饭”爸爸同意了。
我回想着妈妈是怎样做饭的，我先把米淘几遍，然后放入电饭锅中，把锅的底部用毛巾擦干，把电源插上。我开始炒菜，我准备做黄瓜丝和西红柿鸡蛋。我先把黄瓜和西红柿洗干净。再把黄瓜和西红柿的皮削掉。把黄瓜切成丝，西红柿切成块状。把锅洗干净，再放入少许油把黄瓜放进去翻炒，我不知道该放多少盐，于是，便放了一大勺。最后，盛在盘子里。我又开始做西红柿鸡蛋，我先把鸡蛋放入锅内，用筷子搅碎，就成了蛋花，再放入水和西红柿，菜就做好了。
我把菜放在桌子上请爸爸品尝。爸爸吃后说：“黄瓜可真咸，而西红柿鸡蛋根本没味道。”我很伤心，心里想着：“以后再也不做饭了。”爸爸好象看穿了我的心思，连忙鼓励我说：“没关系，这次做不好可以多做几次，肯定会做好的。”听了爸爸的话我又信心百倍。
我又重新炒菜，我把黄瓜放入锅中翻炒，这一次我只放了一点点盐，炒好后，又请爸爸品尝，爸爸说：“恩，真好吃。”看着爸爸吃着我做的菜，心里别提多高兴了。
第一次做饭，可真行苦呀！通过这件事，我知道了做任何事都要认真，不怕挫折和失败，坚持不懈就能成功。
难忘小学作文 篇4
吓人纸棒
昨天下午的班队课上，是我的朋友张琰宁做主持。他主持的班队课的主题是魔术。由于张琰宁多次叫我回答问题，所以我得到的奖品比别人多一些。
在那一堆奖品中，我最喜欢“吓人纸棒”这个魔术道具。它是一根约53厘米长的“棒子”。但仔细看，是一张53厘米长的，卷成一根棒子的硬尼龙纸。两端就像金箍棒一样，都是银色的，中间一大段是蓝和白互相缠绕的图案，给人一种魔术的神秘感。
它使用的方法也很简单：只要把它卷起的一头打开，往上轻轻一折，把它竖着卷起来，紧紧抓在手心。此时的“棒子”只有半个火柴盒那么长，两端银色的部分把上面的花纹卷住了，所以整个都成了银色。然后，激动人心的时刻到了：你只需把它举到离别人30厘米的地方，让他（她、它）盯着你的手。然后，选择合适的时候，也就是他（她、它）不注意时，突然松开手，那一小卷东西就会瞬间弹成棒子。想必看了这个魔术的人都会吓一大跳，那你就成功了。因为这是“吓人”纸棒。最后，再给你提个小小的建议：放手时不用害怕，它弹出去的威力不会太大，毕竟是张尼龙纸呀！
听了我的介绍，你想不想试试？快去淘宝上买一根来玩玩吧！
难忘小学作文 篇5
师恩难忘，难忘恩师。师恩似清澈的泉水滋润着一方沃土；师恩如清清的柔风，吹醒了一片又一片勃勃的生机；师恩是洒满阳光的大道，连接着一个又一个小小的成功。师恩难忘，在生命的流程里，总有这样一份呼唤，总有这样一份朴素的真诚。
四年级时，我们班来了一位新老师。她气质高雅，风度翩翩。新老师的上任，给我们班带来了一股学习的春风，让我们班充满了向上、幽默、轻松、愉悦的气息。
新老师上课时语言通俗易懂，却蕴涵着深刻哲理。这哲理，曾在我的脑海里激起过许多美妙的涟漪。以前，我最头疼的就是理解题，那时我做理解题毫无章法，颠三倒四，不知所云。一节课上，她为了使我们能够理解，特地画了一棵大树，又画了三根主干和许多支干，告诉我们做理解题犹如栽一棵大树……呵，"大树法"使我们形象地理解了她要传授的知识。从此，我不再怕这类题目了。
老师，您似一壶水，浇灌着我们这些娇嫩的花朵；您如一分热，给了我们炽热向上的情感；您如一位园丁，用毕生的心血培养祖国的未来。您煞费苦心，帮助我改掉了一个又一个的坏毛病。
又逢九月教师节，我没有华丽的文字来赞美我的恩师，也没有精巧的礼物送给我的恩师，只有对恩师的一片感激之情。在这里，我用最真诚的祝福，祝愿恩师身体健康，万事如意！
难忘小学作文 篇6
在我的生活中，有大大小小，许许多多的事件。在那些事里，有开心的事，难过的事，悲伤的事，有的让我难以忘怀，有的却很快就忘记，可让我最难忘的还是那件事。
那是几年前的一个暑假里，我们一家三口和我的朋友安安和他的家人一起去容县都峤山爬山。我和安安十分有活力，刚买了票就一个劲地向山顶跑，把大人们甩在身后，只有大长腿的安爸跟了上来。我们跑呀跑，跑呀跑，不知跑了多久，也不知跑了多远，只知道我们到达了山顶。我们有时坐在路边喝水、休息，有时看远方的风景，有时欣赏着山顶的风景。
这时，安爸接到电话，说大人们抄近路，已经到达了情人坡。我们立即下山，都说“上山容易下山难。”可我觉得一点也不难，下坡的路不是下坡路，就是下楼梯，我们一路高呼，冲下了山。在距离情人坡最后一个坡时，意外发生了。
我被铺坡的鹅卵石绊倒了，滚了下来，我紧闭双眼，身子一阵一阵地疼。我滚到坡下，安爸一个箭步，抱起我。我挣脱他，勇敢地站了起来。下山时，我和安安一起走着下山，手上的伤口流着血，腿上的伤口一阵一阵地疼。终于到了山脚下，我钻入爸爸的车，一下子就睡着了。
这件事已经过去很久了，可我永远也不能忘记，因为这件事对我的成长有很大的帮助。
难忘小学作文 篇7
“加油！加油！”咦，这是哪里传来的声音？原来实验小学正在举行第四十三家运动会，小运动员们个个摩拳擦掌准备着各自的比赛项目。而我参加的比赛是：跳高和800米。
四月二十六日下午，在慈溪体育中心红旗飘扬、人声鼎沸，我们首先迎来了慈溪市实验小学教育集团第43届运动会开幕式。主持这次运动会开幕式的有倪天誉，方羽洁，黄澍等，他们精神饱满，声音高亢嘹亮。开幕式议程有六项：1，各班运动员进场；2，举行升旗仪式；3，吴校长致开幕词；4，运动员代表宣誓；5，裁判员代表宣誓；6，校长宣布“运动会开幕”。这次运动会在激昂的运动员进行曲音乐声中拉开了序幕。
运动会开幕式中，同学们个个昂首挺胸，经过主席台时喊着响亮的口号。
第二天田径比赛正式开始。
跳高比赛我们在赛前做了准备运动防止小腿抽筋。比赛开始了，余老师和同学们一起为我和陈雍之加油。我们一个一个地跳，到我了，我先加速跑向杆子，因为我知道杆子的最中间最低，所以快要到杆子中间是我纵身一跃，跳了过去。随着杆子的升高人越来越少，我越来越害怕。可是我一听到余老师和同学们的加油声，我心里起了一个念头：只要坚持，就一定会成功的。我在1。10米时被淘汰了。功夫不负有心人，我取得了第四名。
第三天是800米决赛，在赛前我为了在比赛的时候取的好成绩，我在网上查了800米的小诀窍：要让自己呼吸不困难，必须要学会“三步一呼吸”。
比赛开始了，同学们的加油声响彻云霄。我马上开始抢道，（2）班的韩天奕马上冲刺，可不到两圈就体力不支，开始走了起来，快到两圈的时候我开始冲刺一连追上了4人，可到了最后50米我被人反超，得了第10名。
我虽然没有得前三名，可这一次校运会锻炼了我的意志。
难忘小学作文 篇8
星期六，我和我们班二十几位同学到西山参加了坚果部落的亲子活动。到了以后，石头老师给我们分成了两组，我是红队的一员。然后石头老师教我们怎么打保护我们安全的绳结。因为我之前参加过这样的活动，所以我很熟悉，我顺利地打好了几遍，就去帮助其他的同学了。
接下来石头老师就带我们去了一个森林公园爬山。那时候，雨下得很大，我们爬了一小段就看到了一段没有台阶的斜坡和一根又粗又长的绳子。老师说斜坡有70度倾斜，上面有很多杂草和灌木，因为下雨，地上的泥都变得又湿又滑。石头老师叫我们抓着绳子爬上去，我们就排着队伍爬了起来。有一段路绳子不够长，老师下去解绳子了，我们就原地休息，这时我看见吴若萱把安全绳挂在了树上休息，我觉得很有趣，于是妈妈也帮助我把绳子挂在了树上，我觉得很轻松。
快到山顶的时候，有一段路只有几个踩脚的地方，而且没有绳子帮助，我觉得很害怕，但是我看见别的小朋友都勇敢地走了过去，我也就鼓足了勇气走了过去。到了山顶了，我们只发现了一小片空地，我想这里太小了，我们这么多人也没办法吃饭。最后我们等来了石头老师，他带领我们来到了吃饭的'地方，妈妈带的鸡翅很受欢迎。
吃完饭，我们又去了另一片山林，这片山林里面的树木很茂密，只有一条小小的路，老师说里面可能会有蛇，我害怕极了，但还是鼓足了勇气走了下去。快下完的时候，有一堆很长的树枝挡住了我们的去路，当时我试着翻进去，又试着跨过去，都没有成功，妈妈教我试着放开绳子从另一边绕过去，我试了试果然行得通，不一会儿我们就通过了这里。
我觉得有困难就要冷静，动脑筋想办法一定能够成功。这次活动让我觉得印象非常深刻，我们冒雨完成，让我非常有挑战！
难忘小学作文 篇9
同学们，你们都有难忘的事情吧，我就有几件事：生态园之旅
这学期，我们去生态园游玩，度过了有趣、难忘的3天。
第一天，我们去游乐园。我玩了鬼屋和卡丁车。我先去了鬼屋。在门口，我就看到许多人进去没多一会儿又从入口三步并作两步地跑了出来，都喊着：太恐怖了！真的有鬼啊！我一听：真的有鬼吗？我决定试一试。买了票，我和同学一起进去。里面一片黑暗，没有一点光。突然，我感觉好像身后有很多鬼跟着我，还不时传来阵阵尖叫过的。
去生态园的第二天，我们玩了多米诺骨牌，教练先给我们介绍了多米诺骨牌的历史，讲了多米诺骨牌的游戏玩法，我们就开始进行简单的骨牌排列，我和几个同学一组，我事前想把骨牌排成一个圆，快成功时，一个同学不小心弄倒众多骨牌中的一块，只见我们辛苦搭建的所有骨牌全部倒了，和老师介绍的多米诺骨牌效应一样一样的，我们又叫做连锁反映。只能从头开始。没一会儿，就有一组成功，教练给拍照留恋，好羡慕，我越急越烦乱，让我明白遇事需要忍静，我们一起努力着---
时间过的真快，一晃已经第三天了，今天我看了7D电影《极速过山车》，真带劲，之后开着游戏项目中的碰碰车，心里很激动，加大油门，冲啊---
下午生态园之旅结束了，舍不得，短短的三天，我和同学们一起生活，一起学习，一起成长，老师无微不至关怀的话语在耳边徘徊，我明白的许多道理，难忘的生态园之旅。
难忘小学作文 篇10
时间就像流水一般随着岁月的流逝飘然而去，一转眼六年过去了，我马上要毕业了。马上将要离开与我息息相通的朋友，离开已经生活了六年的校园，与伙伴们玩耍的身影，此时此刻已清晰地印在我的脑海里，在校园里生活的一幕幕也会让我永远铭记于心。那些记忆的美好与心痛，如同漂浮在金色阳光的彩色气泡里。使我无法忘记！
我无法忘记，我们这个大家庭和每一个教过我们的老师说道我们班的同学那是个个阳光，个个可爱啊！还记得20xx汶川大地震，那时正是下课时间，几个顽皮的小男生，冲出了教室向乒乓台拥去。教室里十分安静，同学们正认真地做着作业呢！突然，我们都感觉到了教室仿佛在晃动，开始都以为是铁路上的火车经过，所以才会感到一点点震动。后来陈老师慌忙的跑过来，大声地朝我们喊道：“孩子们！快，快到操场集合！”看到老师急急的，我们还笑嘻嘻的呢谁知一下操场。哇！全校师生已经汇集在了操场中央，几个可爱的小女生跑去，奶声奶气的说：“陈老师！怎么了呀！呵呵！”陈老师说：“没什么只是地震而已，快回班上去。”说道，将那几个女生送回了队伍。这时几个打完乒乓的男生回来了，笑着对老师说：“嘻嘻！陈老师发生什么事了呀！”陈老师笑了，过了一会儿，陈老师便去开会了，我们班的同学没有见到陈老师，便十分着急，当陈老师走过来时，几个同学将老师围着，甚至还有些同学抱着老师说：“陈老师！你去哪里了呀，你一定要和我们在一起哦。”呵呵，我们班的同学多可爱呀，还十分依赖老师哦！
陈老师：是您，给了我们无穷的知识；是您，给了我们母亲般的关爱；是您，给了我们学习的方法。我万分感谢您。花开的时候是那么绚丽，但终究敌不过岁月的磨砺，时间的流逝，难忘的小学生活，校园里留下了我们成长的足迹，使我难以忘怀！