在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
忆瓣依在庭前旋转
花熙依此空际荡遥
忆苦何是暗殇遗落
存怀当自永不停??
——忆田梦存
记忆，在此为你们停留到永恒。不用言语、不用一切，只因有你们在我身边的陪伴，那我会再次为你们铭记我们的誓言，让承诺的永恒为你们持续到生命结束的那一刻也仍不忘记。
那些所谓的无言也许是一种毒药，更像一把刀，会解开我们束缚的手。即使它会是这样，我仍会爱着你们。因你们让我变得坚强、变得那一切使我不再选择懦弱的逃避。在那雨花纷飞的残缺的伤角里，你们撑着那把象征着幸福颜色的粉色雨伞为我遮住那冻心的雨。那粉色雨伞下是一片晴空，充满着对未来憧憬的唯美。雨的滴音袅袅回荡在我的耳际，许久也不能停止。那是因有你们陪伴在我的左右，不管是雨天还是阴天，那些有你们陪伴的日子的时光就是晴天娃娃为晴天出现后拥有幸福的光芒而微笑。
谁说再重的爱亦比门外碎雪更轻，那只不过是自己欺骗自己的愚昧做法。可知道在那寂寞泛滥的城市里，我习惯走在天桥或海的边缘。曾知道：左边是万劫不复的悬崖深谷，右边则是深不见的海底深渊.不管是哪边，总会失足深陷。在准备深陷之时，你们伸手牢牢地抓住我那已失去温度的双手。是你们帮我重拾了夜幕滑落的忧伤、悲痛.是你们拉回走向寂寞远方的我。是你们带着我寻找那幸福的归途。
落着泪的天空只剩下寂寞的星星微弱地点缀.彷徨亦此的星空只剩下摩天轮的旋转带动灵魂在寻找。没人会知道，在那已冷却的冬天里，总喜欢伸手叹怀在彤云密布的天空中寂寞飘落的残雪，怅空飞絮，遗落断桥边，盖溯断桥面。冻人心扉的残雪之所残并非全残，只因孤单，无人陪伴絮絮地飘落。抱着冷战的身体，渐渐地向断桥断落的残缺踏步。忽然，听见在冬天却不失温暖的喊声。转身回目，看着你们站在雪花飞絮下怜惜地望着我。只差一步，只差一小步，我便踏进断桥残缺的深口处。但，我终究被你们挽留下来，只因心不舍于你们。
请铭记，虽故事会将属于我们在一起的时光粉碎，会让我们分离，但别哭泣、别难过。我们的身体虽离分，但我们的心依旧紧紧地交缠在一起，不会寂寞，不会彷徨，因心有着幸福的陪伴。
在那一刻，我们听到了欢快的笑声！
——那是精灵仙子的祝福
一年级作文 篇2
春天到了，小松鼠在大树旁边的地里种了许多花生。可是，它的好朋友邀请它一起去郊游，小松鼠想我的花生该怎么办呢？
小老鼠跑过来和小松鼠一起欢乐的.做游戏，小松鼠说：“小老鼠我想和我的好朋友一起去郊游，可以帮我照看花生吗？”小老鼠说：“可以呀！可以呀！”
小老鼠，每天都到地里去，看看结花生了没有。小老鼠等啊，等啊，等到花都落光了，叶子黄了，也没有看见一颗花生。
小老鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”
小松鼠回来了，小老鼠说：“小松鼠对不起，我不知道花生去哪儿了？”
小老鼠笑眯眯地说：“花生是长在土地里的，看不见。”
小松鼠和小老鼠收获了许多花生，它们看着花生心里很开心，于是小松鼠把花生分给了小老鼠一半。
一年级作文 篇3
“学习雷锋，好榜样……”我想大家应该都会唱这首歌，也知道雷锋叔叔。2月5日是雷锋日，我可做过好事。
2月4日我和何云雷一起到体育场去玩，一边跑一边唱歌一边看风景可开心了。这时，一位盲人叔叔走了过来，正想过马路，我和何云雷看见了，立马跑去，搀着盲人叔叔过马路。此时此刻，我和何云雷的心里乐滋滋的，越来越开心了。
那天晚上，我和外婆在看电视，这是外婆渴了，叫我去端杯茶，我便去给外婆端茶喝，这是我第十几次给外婆端茶，可外婆依然表扬我，我的心里更是乐滋滋的。
你们也要向雷锋叔叔学习，就像我一样崇拜雷锋叔叔。
同学们，我们要成为小小雷锋，从身边的小事做起。
一年级作文 篇4
期末考试终于结束了，我们又迎来了暑假。
暑假是丰富多彩的，是无忧无虑的。可是，还会给人带来头疼的时候。
妈妈常说暑假过去了，一开学，我就是二年级的学生，更要好好学习、努力了，不要太贪玩，一定以学习为主。虽然妈妈很忙却时时关心着我的学习我一定不会辜负妈妈的期望。
说起学习我还要制定一个“暑假学习计划表”。内容是这样的：每天写半小时钢笔字帖、背单词、做《暑假作业》5张、
在学乐中国里尽情地玩，赚学分。有时间还可以和爸爸去登山。该多么美好啊!我把计划表拿给爸爸看，爸爸说不错就按这样做吧。
“哦!太好了。”我高兴地一蹦三尺高，开心地大叫起来。
我的暑假我做主，希望我会有一个愉快的暑假。
一年级作文 篇5
我一直认为，我是一个孤苦无助的孩子，因为在我很小的时候，就已经有了妹妹，从那以后起，我就觉得我一直活在妹妹的阴影里。
在那时，父母便偏袒妹妹，我可以理解，但在那里，我却被当做空气，妹妹考得好时，你们都为她欢喜；妹妹考得差时，你们都为她鼓励。但我不在乎，因为我相信：凡事只能靠自己，我为自己努力，我为自己而活，这个世界由我主宰。
但我忽略了你
我未曾发觉，在我的生活里，你一直默默的守护我。在我有了妹妹后，情绪变得低落，是你发现我的不对劲，于是，在那时起，你便一直默默的当我的守护神。当我遇到烦心事时，是你为我舒散心情；当我走路不小心时，是你跑来将我扶住；当我不爱说话时，是你劝我敞开心怀。我考到好成绩时，是你为我高兴；我考到坏成绩时，是你叫我不要放弃；我得到夸奖时，你替我高兴；我遭到斥骂时，是你为我评理。
但我知道，即使没有你，我也会自己努力，不过，还是要谢谢你。
一年级作文 篇6
秋天到了，小树叶们离开了大树妈妈，飘到了四面八方。
最大的树叶哥哥落到了河面上，青蛙看见了“咚”的一声，跳到了树叶上，在树叶上呱呱地唱起歌来。
树叶姐姐落到了小土堆上，小老鼠看到了，开心极了， 它想今年冬天不怕冷了。
最小的树叶弟弟飘到了蜘蛛网上了，蜘蛛感激地说：“谢谢你！我再也不怕被雨淋湿了。”
还有很多树叶飘到了草地上，一群正在草地上玩耍的小蚂蚁看见了，可高兴了。它们爬到了树叶上，树叶带着它们过了小河。
一只小狗走到树下，她看见了这些落叶，把它们收藏起来，做了一幅剪贴画，可漂亮了。
树叶的用处可真多呀！
一年级作文 篇7
春天到了,小草们争先恐后地从地里钻出了小脑袋,小鱼在水里摆动着它的小尾巴欢畅地游来游去,小河边的大树也变的翠绿俊俏了。
小猴们急切地想尝尝春天的味道。它们相约来到小河边踢球。它们你传给我,我踢给它玩得满头大汗可高兴了!一不小心球被“扑通!”一声踢到了小河里,水花溅得小猴们满身是水。
“怎么办呢?怎么办呢?……”它们七嘴八舌地讨论着。只见,有一只小猴蹲在树上仔细地思考着。“有办法了!”小猴高喊起来,“你们听过猴子捞月的故事吗?”小猴们兴奋的拍起手说:“听过!听过!这个办法真好!”小猴们商量了一下,就决定用猴子捞月的办法。于是他们勾起了尾巴,拉起了手。最后一只小猴用手迅速地抱住了球。那个顽皮的小球差点溜走了。
他们又开始唱呀——跳啊——,欢快的笑声传遍了整个河边,也为美丽的春天带来了快乐。