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有关期待作文汇总六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的期待作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关期待作文汇总六篇

期待作文 篇1

每个人都有期待的时候。期待的时候是那么漫长!

仅一个小时,也会感到无比漫长。期待的时候心里的感觉是那么令人激动,那么令人心潮澎湃,那么令人神往!

今天是腊月二十九。有一件事情,那就是看到了20xx年的最后一秒,看到了20xx年的第一秒,看到了新一年在向我招手。我在期待……

同样,我也感到期待的无奈,但我有信心。我在期待的时间里也不甘寂寞,一会儿看看电视,一会儿听听音乐,一会儿打打球。我每时每刻都在与无聊做着“生死搏斗”。在期待春节晚会与我再次相见。

终于盼到了8点,晚会就快开始了。但此时的心情更为激动,一想到再次与春节晚会相见,心里乐开了花。在“度秒如年”的等待中,心中有一种莫名其妙的感觉,在心中荡漾!“节目开始了!”我雀跃中高呼。“好景不常在,好花不常开”,精彩的节目在眼前流过。我的心依然流露新的期待——新年的钟声!家里的人渐渐的入睡了。而我的心依然在翻腾,期待那一刻。盼望着,盼望着……

皇天不负苦心人,终于到了20xx年的最后一分。此时心里碧波荡漾,痒痒的,百感交加。我和节目主持人李咏守着20xx年的回忆,而面临20xx年的挑战!

期待是幸福的,期待是醉人,期待是无情的。只有,有耐心的人才能得到最后的快乐。同学们,让我们点燃希望之火,期待明天会更好!

期待作文 篇2

黑夜寂静,徜徉,放逐,期待晨光的降临。

校园寂寥,小路,树林,彰显初夏的魅力。

发自内心的感叹,漫步在雨露中的校园。教学楼的菱角,衍射了阳光,倒映在涟漪中,于是,显得和谐。后山的树林,树影歌唱,亭子孤立,却别有一番风景。宿舍楼的繁忙景象,与食堂相得益彰。停车场慢慢变的拥挤起来,夹杂着睡意,背着书包,走进了一间间的“小盒子”。

上课的铃声响起,书声倒成了现在独特的风景,早读的时候,太阳正好写照在每个人的脸上,汗珠滴落,却挡不住老师的脚步。操场上,篮球架的影子倒在大地上,如同孩童一般,在大地上欢畅属于自己的歌。45分钟的时间一晃而过,拖课成了下课的习惯,好象这10分钟就是为拖课而生,百无聊赖的走廊,依旧显得是如此冷清,或许还未受到我们的光顾。然而,等不及我们的呼唤,铃声告诉我们什么是另一种摧残。又一个45分钟,操场顿时不止是篮球架的独舞,喧闹此起彼伏,随着广播操的进行曲,才意识到时间竟如此度过,不等我们的感慨,高三做操的位置依旧是空的,没有一点分贝,似乎是在告诉我们:“高二,结束了。”低落的响彻在耳边。

原来,这就是高三生活,象冰激凌似的,还未等我们的细嚼慢咽,却已经融化了。紧张,成了现在的主题,时间会告诉我们,努力,是唯一的法宝。六月的雨在未来将成为我们旅途的伴侣,骄阳如火,伴随着是我们的泪水流淌,明白失败与成功只有一步之遥,明明告诉自己不要哭泣,却止不住眼眶渐渐润湿,迷离了高三的笔锋。

如今,期待的又何止是晨光的降临,或许,是一幅壮丽的史诗般画作——自己的高三。

如今,彰显的又何止是初夏的魅力,或许,是一个梦幻般的荧幕——美好的未来。

期待作文 篇3

非常时期得非常对待,非常时期也遭遇非常待遇啊。

话说初3是我们的第一个转折点,但是我到了初3一点紧迫感都没有,爸爸妈妈和老师看到我们整天还在耍,对学习不在乎的样子,真应了这句话“皇帝不急太监急”啊!

初3上期老师就给我们讲“我们要好好学习,不要像以前那样在耍,全精力投入学习中,考个好高中,读个好大学,找个好工作……”但我们也是当耳旁风,这边耳朵进那边耳朵出。

现在是初3下期,刚开学时我还是和平常一样地学习,前几天,一个令人惊惶的消息传来,5月份有一次中考,把我们心中的中考时间提前了整整一个月啊!这犹如晴天霹雳击在我心里。老师给我们讲中考的重要性,看见老师给我们讲的那表情,是真的在为我们担心,我还看见老师眼圈红红的,难道老师看见我们这样很难过吗?肯定是的。我们太不懂事了,让老师和父母这样为我们担心。不过老师这次讲也不是白讲,她的话让我有了紧张的感觉。听!听见我的心跳声了吗?怦怦怦地跳。突然觉得好害怕,地狱或是天堂就在眼前,摸得着。地狱和天堂就是一步之遥而已。

面对5月份的那次考试,并不是所有人都可以去考,因为名额有限,所以从这次半期考试中选,全年级前80名才能去考,而我呢?我能进入前80吗?能!我相信我能进的,这次半期考试要超常发挥,考进前80名。尽管没被录取我也还有6月份的那次考试。机会不能错过。但我更希望5月份那次我就能考上。放松放松自己。

为了中考加油!

这段时期是非常时期。要采用非常手段来进行了。

大家为我,为初3的同学一起加油吧!

期待作文 篇4

随着《百家讲坛》在国民中的火热,那些被请到荧屏讲坛的学者教授们也变得骤然成名。很多学术界的人们开始把《百家讲坛》当作自己传扬自己思想观点的一个黄金岛。而随着讲坛上众位“明星学者”的声名鹊起,却也遭受到了学术界诸多的批判攻击,其中不乏有资深的学术泰斗,更多的是那些有着强烈学术热情的新秀们。他们开始批判这些把“学术”当作“商业”以及“成名工具”而把“学术”讲的低俗的讲坛人。正当于丹《论语心得》卖得不可计数的时候,她身后遭受的学术攻击却也如潮水一般涌来。

无论是于丹、易中天还是那些学术界的批判者们,他们争辩的结果却都使得传统文化在国土上的再度兴起。指责者与被指责者都怀揣着自己的一套理论,辩论得不可开交。他们对于传统,对于历史的分歧似乎永远达不成一致,除非一方泯灭了自己的观点,但在今天文化如此开放的时代,似乎又是不可能。他们言论的背后是自己对于文化的一种理解,这正如同世界上没有两片完全相同的叶子一样,他们的理解也必然不会相同。更确切的说,文人们都是怀着自己的某种期待去研究文化的,他们对于自己所研究的事物总会融入自己的理念。柏拉图曾经说过这个世界是理念的世界,这道理很深,它对于人们观念的世界而言是一条永恒的真理。固然文人们所言所论的始终只是他们的一家之言。

今天的学术界早已与两千多年前的“百家争鸣”时代相去甚远。《百家讲坛》名字起做“百家”固然有着它的深意所在,但就中央电视台的这个传媒节目来说,它所涉及的更多是一个大众接受的领域,是一个广泛的社会范围。而战国时代“诸子百家”都是围绕着“如何治世”的纵横百谈。现在这些学术界的人们一旦走进荧屏,投过传媒似乎就可以轻而易举的“走红”,而不用向古代诸子那样为宣扬自己学说而云游列国了。

大众的心理始终是以“先入者”的观点作为标准去对事物品头论足,比如人们看新版的《神雕侠侣》往往会说某个角色“不像”,其实是否像不像只有金镛自己一个人知道,观众们是依据着老版的人物形象却衡量新版的人物。易中天在《品三国》中对于《三国演义》做了很多修正,但尽管他如此受到大家的欢迎,却始终难以撼动《三国演义》在人们心中设置的传统人物形象。

对于大众而言,他们也有着自己对于文化现象的独到理解,只不过在大多数人生成自己完整的观念之前,却已经受到他人观念的影响而不自觉走进了先行者的思想当中。这是一种承袭,也是人性思维上的一种惰性。大众往往很少去自己思索那些在他们看来“不碍于生计”的问题,他们更习惯于随着大潮而动,而不愿自己也去翻起另外的浪花。对于学术上,乃至文化上各种言论的支持或者冷淡、反对,都只是他们个人感性上的决断罢了。大众所喜欢的更多的是文化其中的通俗性与趣味性。

这大概就是“讲坛明星”们走红的原因,或者也是学术界攻击他们的原因。人们不愿意自己去翻阅古典的东西,况且大众的文化程度好像也很难达到透彻理解古典原著的水平。而当这些东西被通俗并趣味地搬上荧屏的时候,大众对于如此轻便的方式获取文化而变得欣喜与庆幸。更加上社会潮流的驱动,无论是为了满足自己的虚荣或者随大流还是真正的想了解文化,人们都更容易接受这个方式。于是讲坛上这些学者教授自己对于文化的理解与期待却具有了“明星效应”,掀起一阵阵风潮。在大众把他们的东西当作“商品”购买的时候,却也无形地接受了他们的观点。如此可见商业以及传媒在文化传播于大众中的力量所在。可是这样类似于“炒作”的方式会不会真的导致文化的低俗化呢?

这自然会引起学术界的强烈批判。不仅仅是对于讲坛学者观点的批判更是对于他们“明星式炒作”的批判。大众文化与精英文化始终有着相悖的一面。文化过于大众化会显得低俗,而过于精英化了又似乎失去了文化真正的意义。大众文化始终会受到精英文化的影响和引导,精英文化也必然是依靠着对大众文化的渗透才会真正引领整个社会文化。在当今这个时代,大众的地位不断提升,谁能受到大众的支持,谁的影响就会变大。即使他在学术界的资望不是很高,他的言论也会变的有分量。于丹就是一个例子,无论学术界对她的讲述如何地批判,却始终阻止不了《论语心得》的热销。这是大众对于于丹的亲睐,还是大众文化对于学术的不屑一顾?

对于传统、历史的解读,不仅学术界观点不同,在民间人们也各言其是。人们之间在观点上的不同是必然的,更是合理的。他们把问题争论得愈加激烈,大众就会愈加得关注,无形中也就达到了文化传播的.效果,而且大众所获取的却也是一种多样性的文化。国民真正在文化上的提高,不是机械地接受某个论点,而是自己形成一个独立的文化思维,批判继承以及形成自己的文化理念。而学术界的人们所要做的是引导国民文化的和谐。

当大众文化真正理性地晰出判断的时候,一个社会的文化才会真正的兴盛起来。

期待作文 篇5

生命是一点一滴在流逝的,每一件事情都值得我去期待,我是小学五年级的学生,大部分和我同年龄的学生的会比较期待放寒假及暑假,但是,我觉得那只是休息一段时间而已,休息完了,还是要继续努力呀!与其期待那个,不如期待一些更有意义的事,生命就会更添一些光采喔!我比较期待每一天要学习的新事物,这个世界上还有许多事情是我不知道的呢!世界,它比我想象的还更广大。更美好,希望我能更了解自己的家园,并期待不一样的事物。

每个人各自都有自己期待的事物,虽然有可能是一场空,但也有可能会成为事实,一起来等待你期待的事情吧!或许,你要努力,但,努力是不会白费的!一分耕耘一分收获,只要你努力,期待是不会落空的!

期待作文 篇6

我们现在的生活是多么美好,可是,有些地方的孩子连最基本的读书也奢望不到。

在四川的一个小山村里,有一群孩子在一个用树枝搭成的小屋子里读书,那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,还有那已经没有一丝空隙的计算本中,无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有一切你们拥有和无法拥有的东西,可我却不能拥有你们的那种眼神,那种渴望,期待,锲而不舍的眼神。

而有些更可怜的孩子,可能连学也不能上,无法进入校园,无法看见那冉冉升起的红旗,你们心里总相信有一天自己也能上学的,放心吧,你们的期待不会没有结果,因为世上有很多有爱心的人。

我以前听过一个故事说:有个女孩叫小灯,她爸爸妈妈都死了,她只能靠卖报纸生活,每天早上她很早就起来,拿着一叠过期的报纸坐在马路边,用稚嫩的声音喊着:“卖报纸啦!卖报纸啦!”可路边的人都只给她一个嫌弃的眼神,没有一个人去买她的报纸,她的眼里都是期待的眼神,可似乎没有人看的见她的期待,她想哭,可是哭不出了,因为她相信世界上一定会有好人的。

如果上天能给我三个愿望,我愿意把其中的一个愿望给你们,让你们能上学。现在,我们的生活是多么美好,那种眼神我们不会拥有,因为我们期待的东西都能拥有,所以我们要帮助那些贫困地区的孩子们读书,让他们像我们一样的幸福。

这种眼神,包含着孩子们争取读书的勇气,包含了孩子们无限的渴望,可世上有几个人能读懂这个眼神,你能吗?这种眼神叫做期待。