在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的时光小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时光小学作文1
虽然我就要小学毕业了，就要离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀……
哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。
过了一会，我便回来了。正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了!于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获。于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：“是不是你拿了我的笔？”
董得若无其事的回答到：“没有哇!我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”
因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你。我气愤的说道。
董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿!
于是，我就做我的去了，他去干他的去了。一直到了下午，我们都还没和解。
就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔。
我说：“是不是董得叫你来道歉？”
不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了。我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀!
啊!我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐。回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了。
虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新。所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。
时光小学作文2
童年，是广阔无垠的天空，任鸟儿般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，欢快而又自由；童年，是一棵小树，学会勇敢，学会坚持……童年的时光是美好而灿烂的。
小时候，与田野为伴的那段时光是美好的。“叮叮咚咚”，小溪唱着欢快的歌迎接春天的到来。大雁又飞回到了温暖的家。小草从地里探出头来。一切都开始活跃起来。我拿着捕碟网，彩绳和瓶子，乐呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶挥舞着她那美丽的翅膀。“抓到了！”趁着这只蝴蝶还在花朵上欣赏自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之势，将她收入网中。这是一只白蝴蝶，看起来是那么温婉。
田野边有几朵含苞待放的野花，我又丢下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩绳扎成一束，举在头顶，自我欣赏。我跑到小溪边，用瓶子装了半瓶水，将那束野花插进瓶子中。我捡起水边的一个石头，朝小溪扔去。“哗！”水花溅的到处都是。然后又拿起石头扔去，又听到一声“哗！”玩累了，就坐在田野边，看大人种菜或坐在树枝上。
童年的这段时光充满了欢声笑语，充满了糖果般的甜味，充满了温馨。
时光小学作文3
快乐时光虽然很短暂，但是我们的脑子常常会把它们牢牢地记住，真的，牢牢地……
这是在去年体会到的，因为我体会到的是农民伯伯的辛苦。
而这件事呢，就是摘草莓啦！我还记得那天一大早，妈妈的同事打电话来问我们去不去摘草莓，我们都说去。于是我们就去了“草莓农场” 摘草莓，我们穿上了水鞋，去体会当农民的滋味。我和妈妈的同事的女儿昕昕姐姐决定要摘一筐又大又红的草莓！
我开始找又大又红的草莓，摘一个就丢一个进筐里，“好辛苦啊！实在是太晒了！”我嘀咕着。“呀！颖颖你怎么摘一些红得发紫的草莓啊？那些不能吃的呀！”昕昕姐姐对我说。我喘着气说：“啊？那我……我刚刚就不是白……白忙活了吗？”昕昕姐姐说：“No！No！No！你是帮了农民啦！哈哈哈哈哈哈哈！”
我又重新摘了一筐新鲜的草莓，我就跑到昕昕姐姐身边指着那筐草莓说：“姐姐，够了吗？”“当然没有啦！你看我，我已经摘了两筐了！”昕昕姐姐说。“我不了！好累啊！你打死我，我也不再摘啦！”
时间过得很快，转眼到了回程的时候了，坐在车上吃着自己冒着烈日辛辛苦苦摘的草莓，感觉特别甜，心里特别的快乐！
时光小学作文4
上美术课时，我和一旁的孙逸真都不由自主地哼起了一首熟悉的乐曲，我俩一愣，先是为我们的默契笑起来，过了几秒才意识到，这是我们的小学的校歌啊！
说起我们的小学，有很多不满，跟其他同学的小学比起来，我们的小学多么微不足道，但那个承载我六年回忆的，曾令我骄傲的小地方值得怀念。
从长安街旁的小道通往学校，绿荫密布，阳光透过树荫星星点点地洒下来。不过我更希望是雨天，手里拿着冰棍，淋着点小雨，去石阶上抓蜗牛。快乐的时光，低沉的雷声也是动听的，“幸运”的话，树上的大水滴可能会直击头顶。
走进校园，首先就能看到这个不知是新还是旧的操场，毕竟学校斥巨资修缮的操场没几天就“恢复原样”了。有人喜欢驰骋操场，有人喜欢打篮球，我却喜欢坐在阴凉处吹着微风，和好朋友谈心坐到太阳落山。
小操场的阳光很暖，记得一年级时老师经常带我们下楼玩，后来她得病换了老师，她常回来看我们。只是，在温暖的阳光下，风儿吹过杨树，沙沙地响，同学们都在玩，我看着老师，她看着大家，笑着，我却哭了，她笑的背后是痛吧……
这么一说，小学时光也挺美好的……
时光小学作文5
吃饱饭后，我又要写无趣的学校功课，写呀！写呀！读呀！读呀！看呀！看呀！终于把无趣的功课给摆脱，要到幸福如天堂的电视前，慢慢品尝一道道好看的电视节目，电视像一个有趣的万变魔术盒，它带给我许多幸福的欢乐时光。
看完了美好的有趣盒子，我就带着我的狗儿散步去。不知为何，这段散步时光，我步履轻盈，感觉好像飞了起来。走着走着，我到我的学校和同学一起跑步，东西南 北，砥砺切磋，我有那么好的好朋友，烦闷的时候有他们可以倾吐心事，使得我拨开愁云惨雾，欢笑总如阳光般灿烂迷人。回到家，还有爸爸、妈妈对我无微不至的照顾，让我的童年时光充满幸福。
老师曾在课堂上给我们看一些拯救饥饿的影片，我们不像非洲的小孩饿得皮包骨，瘦得像竹竿，非洲的小孩有些肚子大大的，你以为他吃饱了吗？错，那是营养不良。在那穷苦的地方，每个小朋友都要和死神拔河，生命岌岌可危。让我看了很心酸。
我们比他们好太多了，感谢上天给我们有吃有喝，有这么幸福的家，我们可能是天底下最幸福的小孩，所以我们绝对不能身在福中不知福。我希望能把幸福分送给全世界苦难的人们。最后祝大家：每一分每一秒都能拥有最幸福的好时光。
时光小学作文6
家中，房间的角落里，摆放着一顶小孩子的帽子；每看见它，就让我情不自禁的想起那年夏天……。
三年前的夏天，那时的我刚升上小学二年级，记得那天是户外教学的日子，每位同学都兴高采烈，希望能够快点出发。户外教学的目的地对我来说意义非凡，正是外婆家后方的小山坡；因为可以在郊游的过程中同时见到外公、外婆，所以那天我比任何人更为兴奋!
不出所料，当我们准备要上山时，我看见外公和外婆开心地跟我挥手，使我喜悦倍增。突然，外婆似乎想起了什么事，仓促地跑回家里，虽然令我疑惑，但我依然跟 着学校的队伍走。走着走着，忽然我察觉有急促地脚步声接近，当下我并不感到害怕，反而觉得很熟悉；转身，是外婆。她气喘吁吁地为我戴上帽子，说是艳阳高照 怕我太热中暑，我听见之后，既不舍又感动……。
至今三年过去了，我记忆犹新、历历在目，感觉深刻。那顶帽子，是我最珍贵的时光宝物，它不只是顶平凡的帽子，而是外婆对我的爱与关心。 也许十年又十年后，当我看见这顶帽子，我会会心一笑，然后再次忆起那年夏天。对我来说那年夏天，不是炽热难耐，而是温馨，以及永恒的感动。
时光小学作文7
也许我从来也没有想到，那些一直被你冷落在角落里的人，有一天你翻开记忆时，才发现那个人已经住进了心中最重要的位置。
我从小就不怎么喜欢奶奶。印象中，她是一个尖酸刻薄的人，有重男轻女的思想，她不会像爷爷那样陪我疯闹，所以我经常和她吵架。那一次任性的我将她推倒了，妈妈严厉地批评了我，没想到被奶奶劝住了。我很不以为然，以为奶奶故意在妈妈面前装出一副弱不禁风的样子。
事实上，奶奶是真的弱不禁风了。那次在菜园的`田埂上她被草拌得摔了一跤，很难再爬起来，腿摔伤了，但是她却没有依靠别人的帮助，自己艰难地站了起来。一步步走回家，看着我问：“愿愿，热不热，吃不吃番茄？”我却没有理她，她只好颤巍巍地离开了。过了一会儿，她捧着洒满白糖的番茄递给了我，那一刻我感觉到心狠狠触动了一下，望着她矮小的身影默默消失在我视线里，从来没想过会为了这件事而放下对她所有的偏见。她好几次讲起她年轻的时候的故事，那样，满是皱纹的脸上才会散发出淡淡的光彩。走进她的世界，只需要做一名听众。
我和爸爸妈妈常年在外，一年大约只回一次老家，听到最多的话，就是这个不善言辞的老人说的那一句——“望你们回来我的眼睛都快望瞎了。”我不禁鼻子一酸，泪水差点掉下来。
那张苍老的脸，永远浮现在我的脑海。和她相处的那些时光，也是我记忆里最美的时光。
时光小学作文8
兴趣班又开始报名了，大多数人报了写作、电脑、奥数、舞蹈。
回到家我便把这事告诉了爸妈。爸爸认为应该报奥数班，让我的思维更敏捷；妈妈认为应该报写作班，提高我的写作能力，爷爷认为应该报电脑班，好赶上时代的步伐。而我，却对绘画情有独钟，绘画中的每一个细节都令我如痴如醉，我喜欢绘画中的一切。这门艺术对我来说，似乎是神秘莫测的，让人捉摸不透。我对它是那样的迷恋。于是我就开始给爸妈、爷爷做思想工作了，最后终于得到了大家的一致同意。那一刻，我不知有多高兴，只以用一个词语来形容──心花怒放。
要知道，这次机会可是来之不易呀！走进画室，我瞬间被这琳琅满目的壁画吸引住了。活灵活现的老虎，迎风怒放的菊花，坚忍不拔的翠竹，美丽幽雅的风景，还有那精妙绝伦的蛋壳画。细细品味，又觉得它们形象逼真，富有生机。此时此刻，我又一次感觉到我的选择是对的。
在学习过程中，我认真地完成每一次作业。这其间，我最喜欢的就是中国画了，她古老而又独特。所以我在学习中国画的时候，总是小心翼翼地画着每一片叶子，每一片花瓣，甚至每一笔。一幅画完成了，欣赏着自己的杰作，虽然有不少的败笔，但我却兴奋地笑了。拿回家，爸爸看了我的画也笑了……
转眼间，这学期的绘画就结束了。细细算来，才２８个小时左右，可我觉得得到了许多，收获了许多。这次大家不得不承认我的选择是对的，在我的记忆中，它无疑成了一段难忘的美丽时光。
时光小学作文9
她像一阵轻风，匆匆地吹过；她像一条河流，匆匆地流走；她像一只鸟儿，匆匆地飞走了，她，是谁？
匆匆地向着明天奔跑，她，是昨天。回望，昨天干了什么？好像清楚，又模糊，好像度过了很多，又好像如蜻蜓点水般一带而过。有几个昨天还存在记忆中？不知，明天，总是向往的，因为他是未知的，赌徒总想，说不定我明天就翻盘了；买彩票的总想，说不定我明天就中五百万了；小鸟总想，说不定明天就能找到一大堆虫。匆匆地度过昨天的明天，“说不定”有实现吗？
匆匆地一天天过去了，她，是快乐。人们都说，快乐的时光是最短暂的，正如爱因斯坦所说，和你心爱的人坐了一天，却像只过了一个小时；一个人坐了一天，却像已经过了一个月。快乐的时光是最美好的，最令人留恋的，但却跑得最快的，往往不知不觉，它已经到来了，不知不觉，它就溜走了，当你想抓住它时，它早已没了踪影。
匆匆地向着前方奔跑，她，是前一秒你走过出路。你走过哪儿，也许前一秒避开了一个没有盖的井，也许你前一秒躲开了一滴水的进攻，也许前一秒，你左闪右闪地过了一个马路。不，我还没有时间，我还要赶路。
匆匆地，那么走了，正如你匆匆地来，我匆匆地挥一挥手，再见，我还要赶路。
时光小学作文10
当我迈着沉重的脚步离开这个美丽的校园时，我抬头看着蓝天，天空中有一缕缕轻纱般的魏云。阳光透过云层照进来，好刺眼，我不禁想起了她——我以前的同桌：于月。
在这个充满欢笑和欢笑的校园里，有很多回忆。我的身影也无处不在。我在托儿所大楼参观过；我在欣赏小花园里的雕像；我和同学在操场上看节目；我在教室里聚会，吃得津津有味；因为考上了，所以在讲台上拍照；我在教室里和同学讨论我的学习…
校园里，不仅有我，还有余月。我记得有一次，我肚子疼得厉害。但是，我们还要继续上课，因为那时候复习阶段的考试结束了，然后我们又考了一次。刚开始可以接受，但是越来越疼，胃好像被虫子咬了。但我才上一年级，胆小如鼠。幸好她仔细发现了我的不对劲，并向老师汇报了情况。然后她带我去了医务室。还有一次，因为我数学一直不太好，她也算是第一名，她跟我说：“要不我帮你补一下。”我也答应了，课余时间，有个人影坐在我旁边，像个小老师一样给我补课。
在一个炎热的下午，我们一起去参加了宣誓仪式。那时，我们正面朝太阳站着。不出所料，我中暑了，但她把我抱回了教室。
这个美好的校园时光总是过得飞快。时间过得真快，我还有一个学期就要离开小学校园，进入中学大门了。如果可以，我想对同桌说：“再见，我曾经的同桌，我们注定要再见。”
时光小学作文11
最近，时光城发生惊天动地的大事，就是最近，城中心那个远近闻名的时光发明家！阿力博士这几提按正连夜赶着发明时光机！
经过十天十夜“加班‘‘终于成功了，今天，一大早阿力博士找来我帮他试验是否可以使用，我进到了洞里坐上时光机要去恐龙时代！突然，我遇到了时空风暴！幸好没掉下去！接着，我到了恐龙时代，“哇，这么多恐龙？‘‘我惊讶的说！我来到一只巨大的一只恐龙旁，摸着它，他却很温柔并没攻击我，我来到暴龙前看着他巨大的身躯，是多么的威猛！暴龙一见我就要吃我，我看情况不妙马上就一个字溜！......
我逃回了21世纪！我一见到阿力博士就对他说“你这实验真棒‘‘，阿力博士一听非常高兴！
我回到了家，打开冰箱！不知道被谁偷了，东西全部不见了！这时我来到楼上，打开柜子，一个小男从里跳了出来！他穿着草衣草裤还说着日本话，我都听不懂，我带着他来到阿力博士那，阿力博士查了的所在的地方！“他......他是16世纪的人类啊！‘‘阿力博士惊讶的说！
我们带着他到了16世纪，吃了翻译软糖，他说他的村被黑暗族的占领了！阿力博士拿出竹青蜓，带着我们去帮他消灭黑暗族！阿力博士拿出空气炮炸死好多人，我拿着飘飘枪把他们一个一个的打上天了......
终于我们把他们的家园抢回来！
时光小学作文12
我没多少爱好，喜欢走，远足也喜欢，但最喜欢地是放学的那一段路。
我不是没钱，买不起自行车，也不是贫困，坐不起汽车。我非得这样走回家来，是因为行走可以让我有脚踏实地的感觉，我可以从脚步声中找到完全属于我的节奏，虽然孤独，却可以独享一份清静的快乐，无世俗来缭乱我的耳目。此刻，心如止水，你仿佛可以听见树木的呼吸，看见微风的笑容，这一切听起来是如此的荒唐，却又是多么地令人心往神移。当然，这是在自行车和汽车上无法体验到的，他们带来的是快捷便利，转瞬即逝，我也曾羡慕过结伴而过的自行车上的欢声笑语，后来转念一想，我得到的早已与他们力均势平。
还 有无法刻画的景致。那傍晚时分黄昏残霞，再加上小河中支离破碎的倒影，是一幅独一无二的风景画，而那朦胧羞涩又金光四射的初陽，又十分巧妙地融进了忙碌的川流不息的人流之中。这些景物又是多么地令人寻思，东升西落的太陽让我想寻找轮回的终点，秋日残陽下仅存的一枚枫叶让我思索存在的意义，身着貂皮大衣的贵妇人则让我思考生命的价值，在这荟荟众生间，我感到自己的渺小，感到自己的无知，我不禁想明白自己因何而存在。
请珍惜每寸走过的时光。
时光小学作文13
下课是个让人休憩的好时光，当老师喊了一声下课，教室里的同学都像超人似的冲下楼，顿时，宁静的操场变得热闹不已。
在热闹的操场上，我喜欢和同学玩刺激的射球，我随着球的位置闪来闪去，因为闪的太快，所以有时觉得我自己有快速移动的魔法呢！我们互不相让的丢来丢去，心里只想把对方打败，有些人还摔的四脚朝天，但他们完全不在乎。我们开心地玩到流了一身汗，直到钟响后，每一个小朋友才望着操场，依依不捨的回到教室；有时侯下课，我也会跟同学聊聊天，分享着学校里发生的趣事，假日和家人互动的情形；有时也喜欢在两棵高大的榕树下吹吹风，看小朋友快乐的嬉戏，大家脸上洋溢着笑容。
图书馆也是我下最常去的地方，阅读是我的兴趣，我常常阅读书本，跟着侦探破解一个个的谜，跟着时代的变化得到新发现、新知识。妈妈总是叮咛我下课时间不要一直看书，要让眼睛适时休息，结果我抗拒不了书本的诱感，不只一本接着一本看下去，而且把妈妈的叮咛抛到九霄云外呢！它让我在学校有更多乐趣。
我喜欢下课，因为下课可以让我适时休息、恢复精神，我要珍惜、享受下课时光的乐趣！
时光小学作文14
有一个暑假，回老家的时候，有几件事困扰着我回老家。
家里有蚊子，家里有老鼠，家里有蛇。我要用蚊子，老鼠，蛇来讲我的机智和机智的故事。
一回家就被可恶的蚊子咬了好几袋，晚上洗澡的时候被几十袋咬了。浑身发痒，心想今天一定要灭蚊。我暂时点蚊香，明天一定想出完美的对策。天亮了，想买杀虫剂。但转念一想，人应该以“慈悲”为怀。其实农药太贵了，我们回家也有点缺钱。我开始用扇子狂扇。经过我的努力，蚊子终于飞走了。
蚊子刚灭掉，我又发现了一只老鼠。家里有个老鼠洞。就在我心烦意乱的时候，我往院子里一看，有一条蛇。我发现那条蛇正慢慢向老鼠洞爬去。原来蛇是吃老鼠的。这样，鼠标的事情就解决了。
蛇为我杀了老鼠，我想让它走。但是当我去奶奶的鸡舍捡鸡蛋的时候，我又发现了那条蛇。原来蛇也攻击奶奶的鸡。但是心里很怕蛇，就找了个不怕蛇的邻居。他拿起一把叉子，对着蛇指了七英寸，然后马上叉了过去。过了一会儿，蛇没动。就这样，蛇也死了。
这是我斗智斗勇对抗蚊子老鼠蛇的故事。过了这段时间，我想我以后会更大胆。
时光小学作文15
每到星期五放学，我一走入楼道，一股淡淡的墨水味就飘进了我的鼻孔，我知道和王老师见面的的日子又到了。在将近两年的学书法时光里，我既感到累又感到很开心。
写字真的是很累的活，周五我已经在学校学习了一天，现在一站就是2个小时，有时我真感觉到腿脚发软，头昏脑涨，写字的时候手也会发抖，但因为有一个负责任的王老师，我又不能因为累而偷懒，于是铺纸、倒墨、架笔，我提起笔，柔顺的狼毫在墨汁里温柔地转了一圈，饱蘸墨的笔尖在日光灯下折射出晶莹的光，当毛笔遇到宣纸时，我在心里默念着：“横、竖、横折、横、好，回锋，提笔……”笔尖在宣纸上舞动着，柔如绸缎，利如锋刃。就在这一勾一画中，累已不复存在，我感受到的只是书法艺术刚柔并济的线条美。
在书法班里开心的事情很多，王老师不仅字写得很好，人很幽默，还很有耐心，我不会写的字，王老师都会手把手教我，直到我找到诀窍为止，每学会一个字的写法，王老师和我都很开心。以前，我的字龙飞凤舞，学校老师常常要批评我，现在，无论在哪本作业上，都能看到我工工整整、清清楚楚的字，因为这个，还经常受到老师的表扬。我想，这份开心是王老师，是两年的书法时光带给我的。
在以后的日子里，我希望自己仍然能爱着书法，能开心地遨游于书法的天地。