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【精华】时间的作文8篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的时间的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】时间的作文8篇

时间的作文 篇1

你是万物的缔造者,也是万物的终结者。

――题记

你悄悄的来,匆匆的走,没有人能捕捉到你在这个世界的脚步,你比春风更要无形,比白雪更要轻柔。你可以成就一个人,也可以毁灭一个人,心情好的时候,你可以给他更多的时间去完成他的事业,心情不好的时候,也可以让他撒手人寰。有的人厌恶极了你,说你没有给足他们时间,让他们一生碌碌无为,他们抱怨你;但也有人爱惨了你,因为你给他们的时间足足的,让他们成了大老板,他们感谢你;有的人呢,更可怕,他们不会因为你赠予时间的多少而去感激你,亦或是抱怨你,因为他们心里根本就没有你,他们一生都在混日子,当他们垂垂老矣的时候,仍没有自悔知心,而是两眼迷离的看着窗外……

你也是最公平的裁判员。你不会因为一个人的富有,或是位高权重,而多给他一些时间;你也不会因为一个人的贫困潦倒,生活在社会底层的人,而少给他一些时间。你会给勤劳的'农民伯伯一车饱满的果子,你给懒惰的农民一箱烂苹果;你会给那些早贪黑,晚睡早起的之人伟大的事业;也会给那些守株待兔,总想一劳永逸之人卑微的职业。

你是无形的刽子手。多少人因为你失去了双亲,痛哭流涕;多少人因为你失去了最疼爱的孩子,悲痛欲绝;多少人因为你失去了最挚爱的爱人,消糜不振;多少人以为你失去了好友,孤寂悲凉。你让他们走了,走的没有一丝痕迹,世界上再也没有了他们的影子,没有了他们的气息,也没有了他们的踪迹。他们再也不会说话,不会做事,不会聆听了……死的人,终是死了,活的人,因此而悲痛。

你是万物的缔造者,也是万物的终结者,没有人能逃过你的魔爪。

时间的作文 篇2

朱自清在《匆匆》这篇散文中感叹:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候;可我们的日子为什么一去不复返呢?还这样描写飞逝的时间:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸手遮 曾经有人比喻:假如有一家银行,每天在你的挽时,它又从遮挽着的手边过去,等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

曾经有人比喻:假如有一家银行,每天在你的账号里存入86400元,限你当天用完,没有利息,不可以余数记账,更不允许预支。这时候,你该怎么办?其实,真有这样的银行,它的名字叫做“时间银行”。每天准时给你送上86400秒,看你怎样安排。每天夜里自动把每妥善的时间处理掉,清空账号,再打入86400秒。

在成长的黄金时代,我们拥有大把的时间,似乎无限富有,并不觉得可惜。因此,有人“阔气十足”,“出手大方”地挥霍着青春。殊不知,钱完了可以赚回,而时间如流水,去了就永远的.去了,不可能再回来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不管你怎样有钱,多么富有,时间总是公平地对待所有的人,他不会因为你的懒惰而放慢脚步,也不会因为你的勤劳而加快步伐。它每天给予我们的永远是24小时,1440分钟,86400秒。我们的责任就是善用宝贵的每一分、每一秒。

我们无法把握昨天,昨天已成为历史,回忆只能是总结,或许更多的仅仅是后悔和遗憾。我们更无法把握明天,因为明天还没有到来,我们只能自信地迎接明天,而能把握的就是现在。

所以我们只能珍惜并合理利用每一分每一秒,为明天做准备,为明天创造辉煌。

时间的作文 篇3

有一样样东西,你看不见、摸不着、闻不到、听不到,但它却时刻围绕在你的身边。它悄悄溜走,你可能毫无察觉,可当你想挽留时却已回天无力。它,是什么?它就是时间。

时间,走得太匆忙。你太难把握,你稍纵即逝。我知道你走了就再也不会回来,就像那流水永远不会往回流。时间,你绝不会让任何人回到从前,重新来过。你教会我,世上永无后悔药,做任何事都要三思而后行,否则后果无法挽回。就像我常常在考过试时候,总会感叹这个不该错、那个不该错,我应该在考试时就细心答题、仔细检查,事后诸葛亮有什么用啊?电视中,我们常常会看见囚犯会泪流满面的悔过,说当初不该怎么样怎么样,早知今日何必当初呢?

你永远是最公正的,无论贫富,你公平地对待。你又永远不会停止,让珍惜你的人收获幸福,让忽略你的人后悔莫及。你最昂贵,因为“寸金难买寸光阴”。你悄悄地走了,正如你悄悄地来了,你挥挥衣袖,不带走一片云彩。你走了,却什么都没有带走,只留给了人们一段又一段的回忆。十二年的光阴离开我。想起以前的时间,我总会想起幸福与甜蜜。

十二年里,在军训的生活中,我学会了自己叠被子、自己洗碗筷;在学校的孝敬日里,体会到了做家长的不容易;在父母的行为中,我学会了懂礼貌;在老师的'教导下,我学会了很多很多的知识……

十二年里,我游览了祖国的名山大川,我被祖国的美丽所折服了,我深深的爱上了我的家乡。

十二年里,我和父母一起玩耍,我觉得我是世界上最幸福的孩子,让我感觉到了深深的亲情;我和朋友一起嬉戏,让我感受到浓浓的友情。

如果不是你,我会碌碌无为。如果不是你,我享受不到这样的乐趣。

时间啊时间,你走了,却给我留下了那样多的快乐回忆!请原谅我过去未来的及和你告别,但今天,我会满怀感激地对你说一声:“再见,我要迎接新的你了!”可是,就在我说这句话的时候,你又不知从何处,轻轻地、轻轻地离开了……

时间的作文 篇4

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。

珍惜时间!!!

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。

时间是人类的`财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。

时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。

时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切

时间的作文 篇5

时间的脚步

时间如水?不对。水还能听到声音,时间呢?

时间如箭?不对。箭还会留下背影,时间呢?

时间其实什么也不是,就是一个爱看笑话的家伙,蹲在离你不远的树枝上,俯瞰。好像你的一切就在他的预料之中,你蹒跚学步,然后健步如飞,然后叱咤风云,然后体力不支……

《猫王》这一段精彩的开头,让我品味到了时间来去匆匆的步伐,因为时间的脚步总是迈得太快:当我正沉醉于书中的美文佳作时,它便轻悄悄地从字里行间溜走;当我正在操场上尽情奔跑时,它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过;当我在惬意地挪着脚步走在回家的路上时,它则迈着更快的步伐超越了我。时光的轮子一圈一圈的转着,山珍海味无法使它驻足,黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。

光阴悄无声息的从我们手中溜去,转眼间,一天过去了,一年过去了,岁月似乎是这么地无情,它使父母的'头上多了白发,眼角间增添了皱纹,却使我们越来越成熟了。

高尔基曾说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”

我思念爸爸,爸爸的时间在日夜兼程的奔波中,每一次爸爸出差归来的相聚我总是想让时间过得慢一点慢一点,每一次的分离在期待中我总是想让时间过得快一点快一点。

我感恩妈妈,每天忙碌于一日三餐和琐碎的家务中。双休日风雨无阻的送我学琴,上辅导班,在家里帮我辅导,陪我阅读,妈妈的时间都用在了我的成长中。妈妈的爱,让我感受到了时间是最平凡,也是最珍贵的财富。

曾几何时,无忧无虑的我没有烦恼。我可以相约小伙伴,在小区里尽情嬉戏,没有时间的催促;我可以写写画画,在大自然中尽情玩耍,没有时间的瞬逝。

后来,我上小学,开始学会了学习上的竞争,学会了和时间的赛跑,功课,补习,健身,阅读……占用了我越来越多的时间,我一天一天的成长,一天一天有新的收获,我也从最初的不适应时间的催促,到慢慢学会了规划自己的时间。

在家中的老照片里,我看到了爸爸妈妈的童年,少年,青年到中年。以前的我总不想长大,害怕他们一天天的变老。可当我问爸爸妈妈:你们不怕变老吗?爸爸妈妈回答我:就想“舌尖上”的每道佳肴美味,需要的就是时间的酝酿和沉淀,爸爸妈妈虽然已人到中年,但是现在拥有生活工作上最丰富的经验和阅历,觉得这才是人生的黄金时期。

爸爸妈妈的话,让我更加懂得了今天的努力,是为了明天的收获。我也更加理解了鲁迅先生说过的话:时间对每个人是平等的,每天得到的都是二十四个小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

时间的作文 篇6

时间就像是流水一样,一去不复返,如果你不珍惜它,他也不会眷顾你,并从你身边悄悄地逃走,等你想起它已走远,你怎样追也不会追到。

记得有一次放寒假,作业不算太多,我就想先玩几天再写也不迟,几天后我便开始写了,但妈妈说要回老家我有想,反正还早着,不如回家玩几天再写。我便这样今日复明日这样,一直拖了下去。到回老家的时间了,我把作业带着回到了老家,可谁知一回到老家我就把这事忘了,只顾着玩。还是妈妈提醒我,我才写了一点。不知不觉到了新年,大家都说这几天先不写了,过了初六再写也不迟。

终于,我离开了老家,回来一算,离开学只有一两个星期了,我便每天不停地写作业,一点也没敢放松,那几天可是把我累坏了,一天除了作业还是作业,直到开学前一天,我才把作业火急火燎的写完了。妈妈便教育我说世界上最快而又最慢,最长而又最短,最容易被人忽视的,而又最令人后悔的就是时间了,你一定要珍惜时间!

从那以后,我非常的珍惜时间,学习成绩也高了上去,别人问我为什么学习突飞猛进,我便回答说我只是把别人玩游戏的时间放在了学习上。

是啊,古人都说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从那件事中我明白了时间是多么的重要,儿时的'时间转瞬即逝,就像有一位名人说的一样:“一个人只拥有三天——昨天、今天、明天。昨天已经过去,用不着再去留意,明天还没到来也用不着刻意的策划,只有创造今天,珍惜今天,利用今天,播种今天,你才会拥有整个生命。”

时间的作文 篇7

时间早已匆匆而逝,但它早已为我们安顿好了一切。踏上各不相同的旅途,各奔东西,但是我否认,时光是最好的良药。毕业了,那天,很多女生向他表白。我也凑个热闹,随口问一句他喜欢谁,他,望着我,长长的睫毛煽动着,眼睛里透明的像玻璃,散着耀眼的光。,笑而不语。我给他留言册,他在我的留言册上很认真的一笔一划写:“墨亦,随着时光,以前的事我和你的事,因为你的失忆,你可能记不起来了,我打扰你这么久,对不起。祝愿你在新的学期开开心心,身体健康,勿忘我。”我有些感动,我捶了他一下,说道:“傻子,这么煽情干嘛!”记忆中接下来的是他在那坏笑。假期里,我闲的没事干,翻着翻着一沓又一沓的照片,又看到了他那张熟悉的脸。

想起以前跟他同桌时他宠溺的眼神,我受伤时他紧张的脸……泪水就滴了下来。我喜欢他吗?是不是自作多情?我的心像小鹿乱撞,砰砰中还有一些担忧。最终,我决定,和他上一样的高中。我放弃了重点高中,去了普通高中。我在奥中奥,他在奥数班。报道那天,他见了我,眼中有些欣喜,闪着异样的光彩。他道:“你不是在重点吗?怎么来这里了?”我:“为了你……们。”我最终没说出是为了他,嗓子好像噎住一般。你们中,他知道指的是他和我的闺蜜。我的闺蜜也喜欢他,真是讽刺。毕业那天她表白了他,他轻轻说了声对不起,她没听见。既然如此,我想,就成全他们吧。她时常找他,老拽着我。我时常约他出来,让他见她。他总是不领情,让她伤透了心。

后来,他见了她,像见了仇人一样。他对她说:他有喜欢的人了。我问,谁啊?他眼神暗淡了下去。后来我打听到了,他们班有一个女生,很优秀,他喜欢上了她。我当时就感觉万念俱灰,没了他,我来这里就毫无意义。我每天晚上窝在被窝里面,每次毫不争气的哭,每次哭完之后发誓搞学习,却又每次在第二天遇见他时不知所措,心里小鹿砰砰乱撞。就这样,我很不争气,我不敢跟他表白,我选择当旁观者。他家庭有了变故,爸爸与妈妈离婚,他跟着妈妈,妈妈忙于事业无暇照料他,他自甘堕落。就这样,我看着曾经阳光开朗的他变得深沉低敛,单纯的向日葵男孩,变得心机深沉,像暗夜里的黑蔷薇花,神秘,爱上却无药可救。就这样,他身边的`女孩子换了一个又一个,我呢,从曾经那个疯疯癫癫的小姑娘,变成现在不苟言笑的神秘女孩。我随着他,一起变了。

但是,时间没有救我,我爱上他,爱的病入膏肓无药可救,我在心里默念无数次喜欢他,可是,从不敢告诉他。看着他身边的女孩子一个又一个,我心里的伤口一道又一道。我现在抑郁,内向,只想听着键盘敲击的声音,悄悄哼着喜欢你但害怕,带上帽子,走到喧嚣的闹市中,填充自己心中的伤痕。有人说,时间是最好的良药,它能治愈一切。但我,时间救不了,我,为他而改变,为他,而无药可救,我心底的伤痕,也许是我一生中的情茧。

时间的作文 篇8

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鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”秦牧说:“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。

古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。

只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。

只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力。

只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用。

古语说:“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也。人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙。现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的`吗?扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意。

既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得?应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉。

当今有的学校,人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上。一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力;重分数、轻实用。他发一页题签,他划书上多少道习题;他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长。这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了。那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了。

以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅?想象的双翼何以振奋?言辞何以丰富?有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪。在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事?

元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系。学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补。我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。

最长的莫过于时间,因为它永无穷尽;最短的也莫过于时间,因为它所有的计划都来不及完成;在等待的人,时间是最慢的;在做事的人,时间是最快的;它可以无穷地扩展,也可以无限的分割;没有它,什么事都做不成;不值得后世纪念的,它却令人忘怀;伟大的,却使它们永垂不朽。