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挖蒲公英作文3篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的挖蒲公英作文,欢迎阅读与收藏。

挖蒲公英作文3篇

挖蒲公英作文1

春回大地,万物复苏。春天到了,天气一天天的变暖,大地披上了绿色的新衣。

上周末,爸爸、妈妈带着我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午饭,姥姥说:“今天天气这么好,蒲公英已经开花了,不如我们去挖蒲公英吧。”我随口问妈妈:“挖蒲公英有什么用呢?”妈妈给解释道:“蒲公英有清热解毒的功效。”于是,我们带上铲子来到了郊外。舅舅带我们来在一片小树林,我好奇地问舅舅:“我们要挖的蒲公英在那里呀!”舅舅笑了笑说:“瞧,就在你脚下,那些小黄花就是蒲公英。”舅舅教我和弟弟如何来挖蒲公英,只见他拿起一把铲子,对着蒲公英的根部铲去,然后再用脚用力一蹬,把蒲公英连根带花挖了出来。我和弟弟也学着舅舅的动作挖了起来,刚开始,由于用力不够,挖出的蒲公英只有半截,舅舅告诉我们一定要用力铲下去,才能把蒲公英的根挖出来。这次我和弟弟合作,用尽了全身的力量,终于挖出了一根15厘米长的蒲公英,我和弟弟都露出了灿烂的笑容。

通过我们辛苦的劳动,我们收获很多的蒲公英,虽然我和弟弟感到十分的劳累,但是我们心里还是特别的开心。我也深深地感受到了劳动的辛苦,今后一定多参加劳动,帮助大人做一些力所能及的事。

劳动最光荣!这一刻,我长大了!

挖蒲公英作文2

那个晴朗的星期六,我和爸爸妈妈准备去外婆家挖蒲公英。

路上,我们谈笑风生,我恨不得变成一匹骏马一路飞奔到外婆家。对于没挖过蒲公英的我,一路缠着妈妈问个不停。

蒲公英属多年生草本植物,蒲公英中含有多种对人体有益的健康营养成分,看来可不能小看野生植物啊。

不知不觉,我们来到了外婆家的田野上,我便和妈妈挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我连蒲公英的影子都没找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是诚心让我出丑吧!我还是再问问妈妈吧。”“妈妈,我怎么找不到蒲公英啊?”“哈哈,这里不全是,你看那开金灿灿的小花植物就是蒲公英。”

果然,这片田野很多植物开着金灿灿的小花,原来这就是蒲公英啊!找到你了,看我怎么收拾你。只见我把剪刀插入泥土,再张开,用力一剪,一株蒲公英到手了。我就这样剪了一会,就剪到了好几株蒲公英。我想:哇,这么多的蒲公英,今天肯定收获满满。

最后,我挖了大半袋的蒲公英,看着这些收获,仿佛看到晚上妈妈做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一样甜!

挖蒲公英作文3

蒲公英是天然抗生素,爸爸喜欢用它泡茶喝,对身体有好处。春暖花开,阳光明媚,为了亲爱的老爸,我们一家来到三汊河湿地挖蒲公英。

田野里处处是春的气息。油菜花金黄,亮得耀眼;粉色的桃花挂满枝头,一望无际的麦苗绿油油的。爸爸带着我们顺着堤岸向前走,路边不时出现开黄花的植物,贴着地面生长,藏在绿草之中。妈妈说:“这些开黄花的.就是蒲公英。”爸爸取出准备好的小铲子,一会儿就挖了好几株。我也想走下堤岸去看看,但是妈妈担心矮小的灌木戳着我,没有让我下去。我实在是无聊至极,向远处望去,满地都是去年生长的枯黄的芦苇丛,里面传来阵阵蛙鸣,一刻也不停歇。

这时,妈妈指向旁边的梨树林。地上一大片黄色的花,那不都是蒲公英吗?我兴奋极了,急忙飞奔过去。妈妈教我认清它们。蒲公英不光可以从开的花辨认,还可以看它的叶和茎。它的叶子是锯齿状的,上面没有绒毛,茎的底部是紫红色。这里的蒲公英长得十分茂盛,碧绿碧绿的叶子,一朵朵可爱的黄色小花在风里摇摆。我向爸爸要来小铲子,用力向一株蒲公英的根部铲去。泥土被我扬起来了,蒲公英却纹丝未动。我又铲了几下,终于把根铲断了。我们全家人齐心协力,很快就挖了两大包。

对于今天的收获,我们满意极了。