在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的蒲公英作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英作文400字 篇1
我漫步在春日的田野上，望着一颗颗蒲公英种子随风飘向远方。
蒲公英沐浴着春天的暖阳，茁壮成长，开花结果，长出了完美的种子。而我，也是在父母的培养和师长的教诲之下，努力进取，希望能成为一位优秀的学生。
蒲公英种子被蒲公英的茎叶呵护着，身旁还有许多同类伴它成长。而我，也依赖着周围的亲人，在伙伴们的陪伴下学习、生活。
但时光飞逝，终于，你从花朵上脱离，撑着一把属于自己的小伞，向远方飞去。飞翔着的蒲公英种子啊，我看见你，时而乘着微风，在草地上空缓缓地飘；时而，你又被大风刮进湍急的水流，变得浑身湿透，后来，又被波浪打到岸边；时而，阳光又把你照耀，空气又将你托起，你又继续你的旅行。
成长中的我，愿在不久的将来，成为你——一颗飘飞的蒲公英种子——离开父母，独自一人，开启人生的新篇章，在前行的路上起起落落。也会像你那样，时而沉浸在失败的苦恼中，时而又重新获得自信，重整旗鼓，进行新一轮的奋斗。
虽然，成为蒲公英种子的我，须凭自己小小的“伞”、微薄的力量对抗人世间的风风雨雨。但是，我并不对未来怀有恐惧，因为长大，也意味着获得蒲公英自由随风而飞的资格和能力、赢得更多独立挑战挫折的良机。
飘飞的蒲公英啊，我渴望长大，渴望成为自由而又能担风雨的你。
蒲公英作文400字 篇2
我的家乡在东北，那里许许多多的植物，但是我最喜爱的还是蒲公英。
春天，在熟睡中的蒲公英的种子苏醒了。雪一化变成了水，蒲公英破土而出。蒲公英刚发芽时，叶子是浅粉色的，它的叶子边缘是锯齿形的，像一道花边。
蒲公英的叶子长大了，茎也有粉褐色变成了翠绿色，
上面还长着白颜色的小绒毛，最大的变化是它开出来的小黄花，一丝丝的，柔软而美丽，凑上去闻闻，还有一阵阵淡淡的香气，虽然很淡，但是还是能闻得到。又长一阵，蒲公英非常大，长出了一朵绒毛似的花朵来，越来越大，长成了培养下一代的种子。一阵秋风吹过，小绒球被吹散了，种子宝宝背着白色的小伞，随风而行，在蓝天白云下随风飘荡，落到哪儿，就在哪儿安家落户，这种自立自强的精神，多么值得我们学习啊！
蒲公英是一种药食兼用的植物，它可以蘸酱吃，把它晾干后可以泡水喝，它有清热解毒的功效。秋天的蒲公英虽然口感不好，但是作用依然很好。
寒冷的冬季里，蒲公英，正盖着厚厚的＂雪花被＂，在泥土里睡大觉。等待春姑娘来用春雨叫醒它们呢！只要春风一吹，春雨一酒，他们又会发芽，把金灿灿的花儿绽放。
我喜欢蒲公英，我希望自己像它一样，盛开在家乡的土地里，把家乡装扮的更美丽！
蒲公英作文400字 篇3
秋天到了，凉爽的微风轻轻地吹在了蒲公英妈妈身上，小蒲公英激动不已，心花怒放地大叫起来，因为它马上可以离开妈妈去旅行了。
妈妈亲切的对小蒲公英说：“宝贝，你出去旅行的时候要注意安全，千万不要落在水里、树上、屋顶上，你只能落在土壤肥沃的大地上，那样才能生存下来。“说完，小蒲公英就乘着风飞走了。
种子飘呀飘，飘到了小河的上空，它看见河里有两只鸭子在嬉戏，一群活泼可爱的小蝌蚪在水里游来游去，看到它们玩得这么开心！小蒲公英也想去玩，但就在这时，它想起了妈妈的.话，妈妈说过要去有土的地方，于是它就飞走了。
种子飞呀飞，飞到了一片茂密的森林里，这里到处都是高大耸立的大树、郁郁葱葱的灌木、绚丽多彩的花朵......小蒲公英被这美丽的景色给迷呆了，它看到勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜、欢快的小鸟在枝头放声歌唱、美丽的蝴蝶在空中漫天飞舞......这时蝴蝶也看到了它，对它说：“这里很美丽，也有很多好朋友，你愿意住在这里吗？“就这样，小蒲公英留在了这里。
第二年的春天，小蒲公英生根发芽，森林里到处都是蒲公英，把大地变得更加美丽。
蒲公英作文400字 篇4
春到了，春风打了一个响亮的喷嚏，大地醒了，他觉得浑身痒痒，把小草都给拱出来了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁边的松树也张开了双手，像是在欢迎我们的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。
在记忆中，那小小的蒲公英只身处在那阴暗的小巷深处，可有谁知到在那阴暗之处，它独守一方疆土。
小时候，牵着妈妈的手走在那无比美妙的乡间小道上，扑鼻而来的稻香味令我沉醉，走着走着，像发现宝藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的给妈妈看。接着，出其不意的来了一阵风，那弱小的花瓣随风飞扬，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊。现在我觉得，没有必要哭，因为泰戈尔不是说过吗，如果你为了错过太阳而哭泣，那么你就又要错过群星了。
现在，我长大了，我也越来越爱那玲珑可爱的蒲公英了。学语文，了解了他的伟大之处；学英语，知道了它的单词；学历史，懂得了它的历史悠久；学地理；知晓了它的产地。
蒲公英虽然渺小，但正是因为它的渺小，构筑了它的伟大。比如那一块块砖，铸成了那样宏伟的长城；那一滴滴水，汇成了那样辽阔的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。
古往今来，有多少诗人赞美梅花，赞美杨柳，真正去欣赏了蒲公英的又有几人，我真为它感到悲哀，可怜，蒲公英。
希望有的人去欣赏它，去保护它，去爱它。
蒲公英作文400字 篇5
都说风雨蒲公英有一个别有深意的约定。春天来临，风婆婆会将我和兄弟姐妹们送上天空，当我们的翅膀，来一次有趣的旅行。
风婆婆张开嘴巴，呼——呼——我仿佛变出了翅膀，向天空轻盈地飞了上去。
我的第一站：枫树林。满山遍野的枫树爷爷。我友好的向他们打招呼：“你们好啊，枫树爷爷。”枫树爷爷们向我连连点头。在远处我看见了一个小村庄，便猜想枫树爷爷是这个村庄的守卫者吧。
我在天空上四处展望，我的眼睛忽然冒出金光，这是我的第二站：果树林。我一眼望去，大片大片的果树。勤劳的人们，背起一箩筐沉甸甸的果实。看着那甜美多汁的果实，我的口水不知什么时候流了下来。
不知不觉已经到了第三站：雪岭山。我降落在一片晶莹剔透的雪花片上，我吓晕了。睁开朦胧的眼睛时，穿着黑西装，挺着白大肚，有着黄色脚丫的小人。哦，原来是企鹅先生。他们好像绅士一样，个个都挺直腰膀，蕴含着一股诗人的诗韵。我喜欢这个冰天雪地的地方，这，是我的家了。
蒲公英作文400字 篇6
偶然整理凌乱不堪的书桌，无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫，像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。
蒲公英又重新绽放了。
我轻轻翻动着书页，阅读这同学对我的留言，有的老老实实写满了寄语，而有的还涂上鸦，饶有趣味。
岁月如水，悄然流逝。回到那炙热的六月，我们的脸上都洋溢着微笑，充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着，为的，只是一场分别的考试。
听，蒲公英凋谢了，它露出了小小的果实。
临近期末，六一儿童节到了。我们嘟嚷着，为什么要办活动，我们都六年级了。活动开始了，校方说着六年都不变的段子，六年了，我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来，最后互相打闹起来，笑着闹着，直到活动结束。
看，蒲公英的种子露出来了，它们准备启航了。
期末考试，老师说着六年不变的话，叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起，每年都会吓到所有人，然后背起书包，冲向考场。分发试卷，答题，收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。
到学校领通知书时，几乎所有六年级的学生都穿了校服，令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶：
“你们怎么都穿校服了？”
“这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢？”
“它哪珍贵了？”
“它是六年的小学时光啊。”
“……”
嘘，在这个六月，校园里有一株蒲公英在散发着花帽，别打扰它！
蒲公英作文400字 篇7
我在梦里梦到了我是一颗小小的蒲公英种子。
有一天我跟同伴们正在聊天，突然来了一个小男孩儿，他趴在柔软的草地上观赏着我们，小男孩儿对我们说:“你们真可爱，我一直听爸爸妈妈说，蒲公英吹起来，种子就会伴随着风飞向各地。”说完他就轻轻地吹了一下，我就飘向天空，伴随着清凉的风去了别的地方。我飞到了马路的上空，我知道这儿不能降落，我会被人们踩死。我又跟着风飞到了一座座很高很高的房子前。看见这些全都是高楼大厦，我还是不能落下去，因为这儿没有泥土，我会因为没有营养枯死。我只能跟着清凉的风飞呀飞，飞到了金灿灿的沙漠，绿油油的绿洲和五彩斑斓的花园等。最后我飞到光秃秃的山上，这里虽然没有花园那里那么艳丽，没有田野里土地那么肥沃，但是在这里我可以生根，发芽，开花，繁衍后代，我连忙向锋风爷爷告别，见到了一块石头，就钻了进去。我努力地发芽，在这片光秃秃的山谷里开花，让我的朋友也飞向更远的地方。不久，这片光秃秃的山开满了蒲公英，人们就在这里种了树，以前臭烘烘的空气也新鲜多了，如今这儿已变成了仙境了。
我真想变成一颗蒲公英种子啊！
蒲公英作文400字 篇8
今天，我一大早就起床了。我去洗了脸，正准备去锻炼一下身体，结果我却被马路边那美丽的蒲公英给吸引注了。
我以前看见的蒲公英都觉得很平凡，可是今天我跟以前不同。我查阅资料，请教自然老师，才知道：
蒲公英白色疏软毛。根深长，圆柱形，表面黄棕色。叶基生，长圆状倒披针形，长5～15cm，宽2～3。5cm。头状花序单一，顶生，总苞钟形；总苞片多层；花全为舌状花，两性，花冠黄色；雄蕊5，花药合生；子房下位，花柱细长，柱头2裂成条形。瘦果长4～5mn。有纵棱及多数刺状突起，顶端具长喙；冠毛白色。花期4～5月，果期6～7。叶莲座状平铺，匙形或狭长倒卵形，边缘羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎，顶端生一头状花序，开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球，有毛的果实可随风飞散。
这貌不引人的蒲公英的花瓣，是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成，有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子，在晨风中一摇一摇的！在展示它的勃勃生机。
我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看，更迷人。
蒲公英作文400字 篇9
小草和蒲公英罗欣蕊 在森林里，有一株小草和一株蒲公英，它们是一对好朋友。可小草很谦虚，蒲公英却很骄傲。一天，小草正在睡觉，而一旁的蒲公英闲着没事做，当它看了一眼小草，又想了想，就哈哈大笑起来，心想：这个小草，那么弱，而我，如果不费九牛二虎之力，是折不断我的。过了一会儿，蒲公英见小草醒了，便故意挺直身子，说：“小草啊小草，你看你，是多么的弱小，而我，是多么的强大，但，也正好，有你在我身边，也更加突出我的强大。”小草听了，不屑一顾的说了声“喔”，便转过身去晒太阳。 在一个风雨交加的下午，森林里狂风大作，大雨倾盆而下。小草弯下头，对蒲公英说：“快弯腰，不然你会被折断的！”蒲公英却不以为然，它挺直身子，对大风说：“来吧！我不怕你！”突然，一阵狂风吹来，把蒲公英折断了。暴风雨过后，小草伸直了腰，看了看身旁已被折断的蒲公英，叹了口气，说：“唉，你怎么那么笨呀！”这个故事给我们的启发是：一个人不能太骄傲，觉得自己很强，其实，天下有比自己强百倍的人。所以，让我们记住“尺有所短，寸有所长”！
蒲公英作文400字 篇10
在一片绿油油的草坪上，生长着许多蒲公英。
一天，风姑娘到这片草坪上来欣赏美景，正巧遇见了蒲公英妈妈。蒲公英妈妈对风姑娘说： “ 风姑娘，我的孩子已长大成人，麻烦你带他们到广阔的世界上去安家立业吧！ ”“ 好的！ ” 风姑娘爽快地答应了。孩子们听见了，很不乐意地说： “ 我们不去，我们要留在妈妈的身边，因为在这儿最安全。 ”“ 孩子们，你们已经长大了，该学会独立生活，不能在妈妈这儿撒娇了，你们就和风姑娘一起去吧！ ”“ 好吧！ ” 于是孩子们恋恋不舍地告别了妈妈，和风姑娘踏上了旅程。
他们飞呀飞，飞过了河流，田野，飞到了一个地方。这里全是废弃的大理石块，没有一根草。最小的蒲公英小乖乖说： “ 这儿怎么这么荒凉啊？ ” 突然，她身后传来了一阵哭声，她们仔细一看，原来是一块大理石在哭泣。小乖乖跑过去，温柔地问： “ 你怎么了？ ”“ 这里没有一根草，十分荒凉，而且空气也不新鲜，该怎么办啊？ ” 大理石哭诉道。小乖乖很同情他们，就说： “ 那我就在这儿安家吧，让这儿长出许多蒲公英。 ”“ 好啊！好啊！ ” 大理石欢呼道。于是小乖乖告别了同伴们，一头扎进了大理石堆中。
小乖乖的同伴们又飞啊飞，飞到了柔软的草坪上，飞到了缤纷的花园里，飞到了广阔的原野中……他们各自安了家。
不久以后，大地上到处是他们的身影，常年洋溢着蒲公英们欢乐的笑声。