在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的校门口的大杨树作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢我们学校门口的大杨树。还记得六年前，我从幼儿园升到小学一年级，妈妈第一次送我上学，就曾在校门口的大杨树下乘凉，那时候就被这颗高大的树深深吸引。我还特别好奇的问这么大的树，要长多少年啊？妈妈只是说，比我的年龄大的多。我答应妈妈说，我以后要长得要像这颗树一样高大。
如今，就要离开我儿时的乐土，到镇上的初中读书。六年很快过去了，校门口的杨树显得更加茂盛了，而我长得远远没有它高大。是我最难忘记的就是这颗高大的杨树，她留给我太多的回忆。见证了我的愉快的童年。六年的时光，这颗大杨树成了我和小伙伴儿时的乐园。每当课间，我们就围着它做游戏，淘气的我们，有时还会从学校的墙上爬到树上，投小东西捉弄女同学。
最使我难忘的是在我上三年级的时候，我拿着一根从树上找到的枯枝，正准备投向一个女同学的时候，不小心投中了我的班主任老师。她那美丽的长发，和那漂亮的连衣裙被我的枝条挂住。我害怕极了，以为我闯了大祸，赶紧藏在了大杨树的茂密处，虽然她已经发现了我。上课铃响了，我也不敢下去，害怕她惩罚我。老师叫着我的名字，我也不敢应声。让我想不到的是，她竟然急的爬到树上找我。还夸我爬树的本领高强，比她当年爬树的本领还好。我跟着她下去，到了教室上课。自那时起很长一段时间，我再也没上过那颗大杨树，只会在树下玩些其他的`游戏。每当见到班主任老师时，我都会有意避开。一切都逃不过她敏锐的眼睛，一个周六中午放学，老师竟然要送我回家。一路上我的心乐开了花。他向我妈妈表扬我说，我的学习成绩很好，是班里的尖子。还特意对我讲了大杨树的年龄和树木年龄的判断方法——年轮。临走的时候，还笑着对我说，你以后可以继续爬到树上玩耍，只是不要捉弄女同学和做其他危险的事情。
以后的几年里，我都牢牢记着她的话。而我就要离开了，舍不得那颗大杨树，更舍不得是我的班主任老师。