无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的观察胖大海作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察胖大海作文 篇1
我们在学校里观察胖大海，它像橄榄球，上面有褶皱，颜色有棕色，还有的是咖啡色。
我们把胖大海泡在热水里，发现它的表面上慢慢变出了一个一个的小黑点，可能是因为它已经被水打湿了。又发现它涨开了，还从上面冒出了“小耳朵”，我摸了一下，咦？变滑了。而且它还不停在变大，不一会，就成了一个身上长着“毛”的小绒球。
我们把它放在水里，“小绒球”晃了几下，就看见它上面掉下来了一块块“纱布”，我又想它长得像水母，也很像银耳，不过它是黄色的。
到了下午，我又去观察了，哈！上面的“纱布”掉了下来，露出了一个光光的“脑袋”！哈哈哈……，我不由自主笑出来了，那还真像老爷爷的光头呀！
观察胖大海作文 篇2
今天，老师和我们玩了个“小游戏”。首先，老师安排了几个同学给我们发了几个杯子。接着，老师又让几个同学去接水，让我们自己舀，然后，我们那神秘的“小游戏”就开始了。
老师拿出个小东西让我们看了看，嗯，是个椭圆的小东西，颜色是褐色的。我觉得那上面密密麻麻的纹路像一个迷宫，如果微生物进去了就出不来了。老师又让我们摸了摸，没想到，密密麻麻的纹路一点也感觉不到了，摸起来很舒服呢!老师还让我们闻了闻，那些香香的小精灵听到了老师的话，兴奋的连忙往我鼻子里钻。最后老师还让我们猜了猜它是什么，有人说是山楂，有的说是桃子核，教室里的同学们争论声音弄得我震耳欲聋。老师见我们都没猜到，就给我们解释：“这个叫胖大海，生长在泰国、马来西亚等地。把它放在温水里泡一会，喝了可以治疗咽喉炎等。”
“啊!等待许久，终于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。过了一会，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋说“哎呀!好痛”时间一分一秒的过去了，蓝蓝的“大海”一下被染成了金黄色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在说“救命呀，救命呀我要沉下去了，谁来救救我呀。”
胖大海呀胖大海，我终于知道你为什么叫胖大海了，因为你在水里泡一会儿你就会得肥胖症，你可真是个有趣的小东西!
观察胖大海作文 篇3
今天，老师的讲台上摆了一些塑料杯。我们感到很奇怪，今天要玩什么游戏呢?
果然，放学没一会儿，老师笑容满面地走上讲台说：“今天我们来做一个实验，我先发下去两个东西，你们细心观察，猜猜它是什么。”
老师拆开一个罐子，发给我们每一组两个椭圆形的东西。
我和童诗曼，杨云等三人观察。那个东西椭圆形，表面有一些细细的纹路;闻起来有一股清香。杨云他们把一个砸开来，它的外皮很薄，里面的果实有些像杏仁。
老师叫我们把果实放入各自的塑料杯中，用开水浸泡。
我提着杯子，小心翼翼地放到我们组的桌子上。一张张脸团团凑到塑料杯前，把塑料杯围得没有一点儿空隙。
杯中东西的一头和另一头似乎起了点点绒毛，它的皮开始起皮，起卷，最后掉落杯底。它的毛开始越来越多，杯底的绒毛开始越积越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最后只有一些皮翘着，剩下的还不肯脱落，就像翘起了一根小尾巴。
它呈现出一个毛球的形状，棕色柔软的毛在表面上，让人忍不住去碰一下。老师让我们拿着那个东西去讲台上。我发现我们组的东西颜色比较深，中等体型。老师还告诉我们，这叫胖大海，它是一种药材，可以治咽喉炎，清肺解毒。
真是一节有趣的作文课。
观察胖大海作文 篇4
今天上课，老师给我们发了一个小小的东西。我们不知道是什么东西，只知道颜色是褐色的，椭圆形，像话梅干，又像橄榄球，捏起来硬梆梆的，表面摸起来有点粗糙，像一位长满皱纹，饱经风霜的老奶奶。
后来我们才知道，它名叫胖大海，我觉得很奇怪，他小小的，怎么可能叫胖大海呢？于是，我们就做了个实验。我们把胖大海放入有开水的杯子里，刚放入开水里，胖大海的外壳就有了几条缝。三分钟后，它的外壳破裂了，像脱了皮的土豆，里面钻出了棉絮般的果肉，好像伸出了小手，在跟我们打招呼呢！不一会儿，泡开的胖大海就挤满了整个杯子。它时而像水母在窃窃私语，时而像小金鱼在水里摇着大尾巴游泳，时而又像花朵在风中翩翩起舞。
虽然胖大海很不起眼，但是它有很大的功效，能清热解毒，还能治理咽喉等病状。所以，上火和咽喉肿痛的人都可以喝胖大海茶哦！
观察胖大海作文 篇5
今天，老师带来了一样东西。闻一闻它的气味，一股中药味扑鼻而来。但是它的形状却跟子弹一样，还是棕色的，表面长着很多皱纹，就像一张老奶奶的脸。它还有一个奇怪的名字，叫胖大海。
就在我觉得疑惑时，老师把胖大海放进了一个装着热水的杯子里。刚放进热水的胖大海周围就冒出了一圈小泡泡，它的外壳还裂开了一条细缝，里面钻出一根毛茸茸的东西，像是一只小手正在和我打招呼。但是过了两三分钟后，胖大海就不是原来那副样子了，它的外壳完全裂开了，一个棕色的海绵球挤满了整个杯子。我这才明白，原来胖大海的名字是这么来的！我目不转睛地盯着杯子，这个被泡开的胖大海时而像绽放的烟花，时而像正在窃窃私语的大尾巴金鱼，时而又像扮着鬼脸的水母。
胖大海泡出来的茶会是什么味道呢？我喝了一小口，原来它并不像其他中药那么苦，细细品尝，还有一点淡淡的甜味。
虽然胖大海看起来一点都不起眼，但是喝它泡出的茶能清热解毒，治疗咽喉红痛，作用很大呢！
观察胖大海作文 篇6
今天上课，老师让我们观察胖大海。它看起来像一个桃子核，也像一个瘪气的核桃。听老师说它是一味中药。我觉得胖大海很圆，很可爱。
老师把胖大海放入开水中，告诉我们等一会再看，我们接着上课。可是课堂中有了胖大海这一奇怪的东西，我们怎么能好好听课呢？于是，同学们一边听课一边观察胖大海。
等过了一会儿，我们发现：胖大海可以变大；再过一会儿，胖大海开始脱落；再一会儿，胖大海的身体开始七零八落。
可是还没完，到快下课的时候，发现胖大海七零八落的身体又开始变大，又脱落一次，又变大，变大再变大，终于变得像银耳一样大，占满了老师杯子的全部。
终于，老师也发现胖大海变化完的结果，他把杯子拿起来给我们看，“同学们，你们看，胖大海像不像银耳？”此时此刻，我却在想，当我正面对它时，才发现胖大海原来是那么脆弱。
胖大海七零八落的身体，让我想到了蜡烛，燃烧自己，照亮别人。这正如老师，老师就像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些祖国的'花朵。
观察胖大海作文 篇7
大千世界，无奇不有。一颗神奇的种在不同的情况下，会呈现不同的样子。今天，我们就一起来观察胖大海。
胖大海在未入水前，它的样子很不起眼，表皮上有很多“皱纹”。我忍不住摸一摸，它是硬硬的。我凑近闻了一下，有股令我讨厌的中药味。
胖大海入水后的两分钟，它开始变大了。在它变大的同时，胖大海身上的“皱纹”也一点点地消失。又过了两分钟，胖大海开始“吞云吐雾”了。它的尾部首先裂了开来，裂缝在水的浸泡下慢慢变长，接着顶部也裂开一道缝。紧接着，这些裂缝开始吐出许多絮状物。这些絮状物在水中漂浮着，犹如一团花絮。终于，这些外皮再也容不下它们，纷纷掉落下来，沉到杯底。而这些絮状物呢？则是在水的浸泡下肆无忌惮地膨胀着。外面一圈絮状物比较少，所以颜色淡一些，而在里面的由于还没有完全泡开，所以颜色比较深。没过多久，几乎整颗胖大海都被水泡开了，唯独中间留下一块核，就像一只水母摆动着胖嘟嘟的身子，美不胜收。
看起来差不多了，手痒的我把已经快散架的胖大海捞起来仔细观察。有趣的一幕发生了：胖大海就像吸饱了水，但我把它放回水中时，它又是快散架的样子。这种现象让我百思不得其解。
瞧，这就是一颗胖大海在入水前后的全过程，犹如鲜花般绽放得精彩！而它泡过的茶能为喉咙干燥的人带来呵护，真是应了一句古话“人不可貌相”！
观察胖大海作文 篇8
10月21日星期日晴
今天早晨，我来到了作文班学作文。只见老师用手神秘地紧握拳头，说：“让你们来猜一猜，我手中拿的是什么东西？”顿时，全班就乱哄哄的，有的说是蚂蚁，有的说是蚯蚓，还有的说是蜗牛，每一次，老师都摇头否决。最后老师把手打开，只见老师手中握的是两颗小东西。
这两颗小东西呈棕褐色，两头有一些尖，像晒干的橄榄，表面布满皱纹。用手捏一捏，硬邦邦的，我用尽全力也捏不碎它。我把一颗拿到鼻子前闻了闻，有一股怪怪的中药味。
老师把其中一颗小东西放进水杯，倒入热气腾腾的开水，小东西马上在水中活蹦乱跳的，像一只欢蹦乱跳的小白兔。等老师停止注水，它又安静地浮在水面上，像个乖巧的小婴儿。
泡了一会儿，只见那颗小东西的表皮慢慢绽开，露出一些毛茸茸的棉絮样的东西。又过了一会儿，它越变越大，像一个罗汉果，又像一团茸球。杯子里的水也变成褐色的了。我们迫不及待地问老师这是什么东西。老师告诉我们，它是胖大海，是一味中药，可以治咳嗽、失声、喉痛。
胖大海可真有趣。