无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的胖大海作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
胖大海作文 篇1
9月23日，能力课上，老师从一个杯子里倒出一个圆东西，问：“大家知道这是什么吗？”我们一下子被蒙住了。它长得其貌不扬，棕色的皮干巴巴的，表面凹凸不平，非常坚硬。两头尖尖，肚皮大大，挺着将军肚。
同学们议论纷纷，都不知道这是什么东西。这时，老师拿粉笔在黑板上挥笔写下三个字：胖大海。紧接着，胖大海的另外六个兄弟也亮相了，它们被装在六个玻璃杯里，老师给每个杯子加满了水。胖大海跳着舞浮到水面上，慢慢地膨胀了。它身上的颜色变深了，皱纹渐渐消失了，一头圆鼓鼓的，另一头却涨开了花，肉从皮下钻了出来，毛乎乎的。它越泡越大，浮在水上好像一朵盛开的大花。
当胖大海完全泡开，水就变成了棕色，喝起来像绿豆汤。它是一味药材，能治疗声音嘶哑和咳嗽，清咽利喉，保护我们的嗓子。
这就是胖大海，我的新朋友。
胖大海作文 篇2
早上我一觉醒来，睁着朦胧的睡眼，突然我发现桌子上堆着一些“梅子”，便拿起一颗，刚准备丢进嘴里，忽然觉得这个“梅子”有点奇怪，不仅个头小，而且形状奇特，皱巴巴的，像一个小小的子弹头 。我迟疑片刻，把他小心翼翼的含在嘴里一嚼，“呸”，一股说不出来的怪味，根本不像梅子的味道，酸酸的，甜甜的。
我马上把那颗假“梅子”吐了出来，跑到厨房问妈妈。妈妈告诉我，这是一种一种药材叫“胖大海”，对治疗喉咙非常有效。因为我的喉咙不好，所以要去多喝喝胖大海泡的茶。
说着，妈妈拿了一个玻璃杯，放了一粒胖大海，然后冲入开水。几分钟后，奇迹出现了，又瘦又小的胖大海涨大了好几倍。他摇摇晃晃的漂浮着，挤满了玻璃杯，这时，我才明白胖大海名字的由来。我喝了一口胖大海泡的水，感觉有一丝苦味，咽到喉咙里爽爽的，并不难喝。
这以后，我要每天和胖大海泡的水，那样会对我的嗓子有好处。
胖大海作文 篇3
上课了，老师从袋子里像变魔术一样拿出一棵我从来没见过的东西，还让我们猜这里什么东西。有的同学说：“这是桃核！”有的同学说：“这是杏仁 ！。”…… 但是他们都没猜对。突然一个同学说：“这是胖大海！”“你怎么知道这是胖大海的？”老师问。“因为我见过胖大海！”这个同学说。胖大海的皮凹凸不平，很像一颗橄榄。但是有一点让我疑惑不解：它这么小怎么能叫胖大海呢？
老师拿来一杯热水，把胖大海放下去，这时的胖大海像一位跳水运动员，一跳下去，沉下去几秒钟马上就浮上来了。过了几分钟我们发现胖大海有一点变大了，长出了好多触角。又过了几分钟胖大海已经有一块橡皮这么大了，还像醉汉似的，晃晃悠悠的往下坠，不一会儿就沉在杯底睡大觉了。这时的胖大海变颜色了，变成了红褐色了，在水底下的胖大海犹如一个红毛丹。老师让一位同学喝了一口，那位同学说：“好苦啊！”
胖大海很有趣吧！
胖大海作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们纷纷跑进教室。这节是思品课，我们准备好思品书，等待这老师的到来。王老师笑容满面地走进教室，手上拿着两颗黑黑的东西，看上去非常神秘。同学们满脑子的问号，这是什么呢？老师开口了，她笑着说：“同门们，知道这是什么吗？”“是核桃吧”有个同学大声回答，也有猜杏仁的，还有说胖大海的等等，答案真是五花八门。最后老师微笑着说：“对了，是胖大海。”咦？那就更奇怪了，胖大海，一听名字就很胖，怎么会那么小呢？同学们也发言了：“胖大海我吃过，不是这个样子的。”王老师和蔼地说：“这是胖大海没有泡的样子，你们回家做实验，把胖大海放到开水中，看一下有什么变化。”
一放学，我就跑到药店买来胖大海。回到家，把书包一扔，立马开始烧开水。“扑哧，扑哧”开水发话了，直冒泡泡。我马上把胖打开扔进沸腾的开水中，一动不动，目不转睛地注视着胖大海。大约过了5分钟左右，一点点看上去有点粘糊的东西神奇得从胖大海的隙缝里冒出来。不一会儿，原本胖大海的面貌已被这些毛绒绒的改变了。看起来脏兮兮的，甚至有点恶心。听妈妈说：胖大海清热解毒的功效，还能治咳嗽。听起来真神奇，我放了一勺白糖，尝了尝，啊！真清凉。
知道了吧！这就是神奇的胖大海，有趣吗？那你们也可以去观察观察，说不定还会有新的发现哦！
胖大海作文 篇5
为了培养我的观察能力，袁老师带我做了一个非常有趣的`实验。
袁老师先拿给我一颗奇怪的东西，让我细心观察。它是椭圆形的，像杏仁般大小，全身都是深褐色，摸起来又硬又皱，就像历经沧桑的、满是皱纹的脸。这到底是什么东西呢？我想了想，把这个奇怪的东西凑到鼻子边闻闻，有股淡淡的中药味，实在猜不出是什么东西。袁老师这才告诉我，它的名字叫“胖大海”。啊？这是胖大海？怎么会叫胖大海呢？它哪点像大海呀？……成千上万个疑问顿时全都在脑海中漂着。
为了解开我的疑惑，袁老师端着一杯开水走过来，把一颗胖大海放进杯子里。顿时，胖大海在水里像小鱼一样不停地吐泡泡。过了一会儿，它那皱巴巴的皮慢慢消失，变得光滑起来。慢慢地，这些皮开始脱落下来了，胖大海也越来越大，不一会儿，它像一朵盛开的鲜花，几乎占据了杯里的整个面积，变成了原来的好几十倍，开水也渐渐变成了褐色。袁老师让我尝尝它的味道，看它那奇怪的样子，我极不情愿地泯了一小口，觉得有股淡淡的中药味，而且还有一些甘甜，好喝极了！
听说整个胖大海可以清热润肺，对嗓子也特别好。我们的老师平时讲课那么辛苦，可以多喝用胖大海泡的茶，保护嗓子。
虽然胖大海很丑，但是很有用，能够带给人们健康和快乐！
胖大海作文 篇6
今天，老师让我们写观察日记，课上老师给我们每人发了一个胖大海、一个杯子，然后老师给我们在杯子里面装了大半杯水，接着让我们把胖大海放到水里，等待胖大海的变化。
老师让我们先看它的颜色，表面棕褐色，稍有光泽。然后看形状，胖大海是椭圆形的，两边尖，中间胖，像大枣的核，用手摸起来，硬邦邦的，像老人的脸一样皱巴巴的，最后老师让我们闻味道，有一股淡淡的中药味。
刚放进杯子的时候胖大海没有丝毫变化，只见胖大海在水里晃来晃去，像一条小金鱼在水里游来游去。一会儿，在它的周围出现了许多小气泡，接着它就像一个勇士一样，左一拳，右一脚地撑破了凹凸不平的外壳，这时候的水已经变成了深黄色，然后又长出无数毛绒绒的小手和小脚，看过去就像一颗小绒球。又过了一会儿，小绒球越变越大，就像一朵盛开的玫瑰花，占满了整个杯子，最后丑小鸭蜕变成了白天鹅。最重要的是，老师告诉我们：“胖大海还可以清热解毒，润喉清嗓。”
大自然的奥妙无穷无尽，只要我们去探索，一定可以得到更多的收获。
胖大海作文 篇7
这几天，王老师嗓子哑了，今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人，王老师问遍了班上的每一名同学，都说不知道谁做的。
这时，王老师灵机一动，想出了一个好主意。
下课后，王老师在水杯中泡了几颗胖大海。又上课了，王老师当着同学面，把泡好的水一饮而尽。忽然，王老师一咧嘴，紧接着又咳嗽了几声，用沙哑的嗓子说：“这是谁送的胖大海呀，味道好象不对啊？”同学们一听，都吃惊地看着王老师，一个个不知所措。
这时，班长王林急忙站起来说：“老师怎么了，把剩下的给我，我找药店去，竟敢卖假药。”王老师一听，哈哈大笑，他用那慈祥的目光盯着王林说：“王林，这药一点也没有问题，一看就是你买的吧，赶快说实话吧。”说完，王老师又笑了，同学们也全笑了。
王林一看，上当了，后悔莫及，在老师的追问下，不得不说出了事情的经过。
原来，这几天，王老师给同学们上课多了，嗓子累得哑了，王林的爸爸是医生，说胖大海治嗓子哑最好，于是，王林就用自己积攒的零用钱，跑了好几家药店，给王老师买了这包胖大海。
当王林叙述完事情的经过后，教室里响起了雷鸣般掌声。
胖大海作文 篇8
看似其貌不扬的胖大海，其实它是非常让人佩服的。
今天，妈妈买了几颗胖大海，还买了一包塑料杯，让我用他们做一个小观察。我本以为它只是个小种子，可是妈妈说：“它叫‘胖大海’，你倒一杯热水，细细观察观察它。”我捧在手中仔细看着，它皱巴巴的，摸起来凹凸不平，闻起来有一股中药味儿。它这么丑，可为什么人们都喜欢它呢？我带着这个疑问开始了“观察之路”。我先拿起一个塑料杯，倒上一半的热水。
不一会儿，它就像一只活泼可爱的小金鱼，开始吐泡泡，接着，从他的一端长出一点毛，现在，它像一个含苞欲放的花骨朵，渐渐地，它的身上出现了许多针扎了似的小孔，我不禁为它的疼痛折服，然后，从它的千疮百孔里张出了许多毛，这时，它已经像一个完全盛开的鲜花了，真漂亮啊！我上网搜了搜关于胖大海的有关资料，它原来还有清热、解毒、润嗓子的功效呢。这件事让我知道了：判断事物（人）的美丑，不能只看外表，要对他全方面了解。
所以，我们不能只注重外表，而更应该注重自身素质的提升，做一个全方面发展的优秀人才。
胖大海作文 篇9
今天，老师带来了一颗神秘的“种子”此起了我们的好奇心，大家有的说是胖大海，有的说的杏核，还有的说是红枣，最后老师向我们公布了答案，原来这颗神秘的种子是胖大海。
胖大海的颜色是棕褐色的，形状是椭圆形的，像一个超极大的葡萄干一样。
如果你闻一闻的话，会感觉很若，还有点酸酸的感觉，有点臭，不，是非常臭！
如果你摸一摸表面，会发现，它的上面凸凹不平，像刚修好的小路一样。
接着老师拿出一个晶莹剔透的玻璃杯，把胖大海放入里面去，此时，胖大海像一个睡觉的小宝宝，最后，老师把水倒进了玻璃杯里。
起初胖大海在冒着水泡，然后像孙悟空大闹水晶宫一样飘了起来。过了一会，胖大海越变越大，像棉花一样慢慢地沉在了水底。又过了一会，胖大海分散开了，它们有的在做游戏，有的在晒太阳，还有的在睡觉呢。
胖大海泡好了，尝一尝，啊！是先若后甜，真好喝！
胖大海的功效可真不少，它可以润嗓，利咽，还可以润肺呢！
今天是教师节，我要把泡好的胖大海送给老师喝！