无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的海洋作文10篇，希望能够帮助到大家。
海洋作文 篇1
今天我读了一本书名叫《走向海洋》。我从小生活在四川，大山脚下，没有去过海边，更不了解关于海洋的任何事。但读了这本书我受益匪浅。
这本书主要介绍了海洋与人类与中华民族的未来。其实，海洋大约占了地球表面面积的百分之七十点八。它是一个蓝色的宝藏。它里面的一些植物或者是微生物都可能有药用价值能够作为食物供人类食用。例如：沙丁鱼，它含有丰富的不饱和脂肪，也就是鱼油，可以降低血压和胆固醇等作用。海洋也有大量的石油与天然气，可谓是许多块油气田。这不，菲律宾频频挑衅，也是在争夺中国南海的石油。
不仅如此，海底还有许多金银珠宝，这些都是以前有装有大量财宝的船只，遭遇30小时一次的大风暴，船员不幸遇难，船沉了，所有的财宝尽数随之沉入海底。自1500年以来，有多少艘这样的船呢？而这些财富就已经相当于陆地财富的八分之一了。
海洋对中华民族以后的发展做出了贡献。中国已经打开了禁锢了数百年的国门，通过海洋走向世界，让中国的经济与全世界接轨。中国也造起了世界上最长的跨海大桥—杭州湾跨海大桥，它可以连通英格兰和法国，它是新中国的一个象征。书上也说：最近传来消息，厦门与金门之间又将架起一座更令人观止的海上大桥。如果真是如此，那么中华巨龙飞跃海洋，重写光彩历史的日子一定不远了。
全球的海洋都是相通的，当海洋世纪的钟声敲响之时，让我们手牵手，肩并肩与海洋同行！
海洋作文 篇2
我爱大海，它那迷人的色彩往往使我心动神移；我也爱另一片潜藏的大海——书的海洋，它时常让我爱不释手，意犹未尽！
游觅于无垠的书海中，如同获得了开通美好未来的钥匙；畅游一本书，书中的世界令你啧啧称奇。
“书籍是人类进步的阶梯”：只有阅读更多的书才能让大千世界又朝未来迈进一小步，只有理解了更多的书才能于书海中游动自如。看那已站在高台上的人们，又看看在阶梯上的你们，不必沮丧，拥有了更多的书中知识，你也能有朝一日登上高台，等待着你的，往往是你更多知识点的迈进。
“读书好，好读书，读好书”：书在向你招手，告诉你读书是十分好的，你要爱上它，喜爱读书将会带给你无限乐趣，但可不要当个无良之人，喜爱的是本本好的书籍。益书有益身心，而与之相反的书自然只能带给你身心的损害。
“尽信书，不如无书”：书也是人创造的，难免少不了错别字以及可能出错的知识，愚钝的人不以为然，坚信着“书中自有黄金屋”，不曾去辨识黄金的真伪度。谨慎的人便多能辨真假，扯开假金条。以它为乐的人能主动修改错误，便能让自己领悟得更具有透彻力。
书海中的水份是取之不尽，用之不竭的，不要自认为已博古通今、饱览群书了。有人常污染这迷人的书海，我想，他的良心一定会受到世人的谴责；而那些维护书海的“护书使者”会受益终身的。
人们如果都漫游在书海中，也能穿梭于古今之中了，这难道不能使人怀揣着向往之情吗？
书海，于人世间的第二片海洋，I love you，书海！和你在一起，你让我享受了无限乐趣！
评：作为刚进初中的学生来说，对读书有如此深刻的认识，让人佩服！
海洋作文 篇3
“六·一”儿童节期间，爸爸妈妈带我和妹妹去海洋王国玩。我们早早就出发了，到了海洋王国，看到门口人山人海，来这里玩的游客可真不少呢！
我们赶紧买票进园。一进门，就看见有一个大厅，大厅的上面有一个很大的像电子屏幕，里面正播放着海洋生物的图片，也有视频。那些生物栩栩如生，非常引人注目。
我们离开了屏幕上的海洋生物去看海狮表演。既调皮，又可爱的海狮在演员们的配合下，一会儿翩翩起舞，一会儿游来游去，还在水池里边做出各种各样令人捧腹大笑的动作。
然后，我们又看白鲸表演。白鲸的个子比海狮大多了，表演精彩。不光有白鲸和演员的各种配合，还有舞台上大荧幕的动画，还有灯光变化，看的非常过瘾。
最后，我们参观了海底世界。各种各样的鱼儿在我们的头顶上游来游去。有凶猛的鲨鱼，有悠闲的蝴蝶鱼，还有紧紧围成一团的沙丁鱼群。它们在巨大的玻璃鱼缸里快乐的生活。我们从鱼缸下面抬头看去，场面真是太壮观了。
不知不觉时间已经到了晚上，海洋王国开始了盛大的烟花表演。一朵朵美丽的焰火从海洋王国的各个角落升起。在天空中开放成千姿百态的花朵，倒映在水中，更加光彩夺目。
一天的旅程结束了，我们带着快乐的心情，在美丽迷人焰火的照耀下，依依不舍地踏上了回家的路。
海洋作文 篇4
十二年的寒窗苦读付之一炬，回想过去，应该是自己的不够努力吧！我读书只是粗浅地看一下知识点，想着自己知道了，明白了，认识了。其实那只是空想，自己并没有真正明白书中究竟写的是什么！
到考试，做习题的时候，那种模棱两可的感觉便时常发生。所以，看书便要认真的去看，去思考。在通往知识海洋的道路上，要少走弯路，便要脚踏实地，人人真真地看你的书，走你自己的路，让别人去说吧！
因为好学，所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。便有了“头悬梁，锥刺股”的典故。有人问我读书有什么感觉。告诉他，读书是一件很艰苦的事情，不要以为读书人很请松，因为读书人所耗费的精神不是吃或睡可以补充回来的。由此可见十二年的寒窗，那是一种怎样的折磨！
有朋友说，你现在才醒悟是不是太迟了一点？不，十二年的读书生涯对我来说并不是没有用处，而是收获很大。在这十二年中，我零碎地学了一大堆东西，所以在这复读的一年中显得至关重要。让知识归纳，之后做最后的冲刺。
我明白读书人的时间是静止的，要365日如一日地去学，不要因为时间而放弃！
记住！记在脑海里的东西才是自己的，没有记住的东西还是别人的。所以，在探求知识的海洋的路上，
要勇往直前，尽自己最大的努力去学习，去探索，便无愧于心！
海洋作文 篇5
放暑假了，我和爸爸妈妈来到了海边，我们一家三口要来一次海洋之旅－去潜水。我爸爸妈妈带好装备就下了水。
我和爸爸妈妈就像只欢快的小鱼儿一样，在水里自由自在的穿梭着，可开心了。
在海里有着各种各样的鱼儿、岩石、海藻，光是我们不知道的生物就有成千上万个，可以想一想，海内到底是多么的神奇。
唉，这是什么？我看见了一条小鱼，它是透明的，它的头和猫的头一样，隐隐约约带着几个斑点，但是，它真好像隐形了一般不仔细看是看不到的，像是以为一张会游泳的小猫脸在海里游泳哩！
爸爸告诉我：“这条小鱼的名字叫玻璃猫鱼，也叫幽灵鱼，大鱼看不见，它就不会被大鱼吃掉了！”哦，我微笑着向爸爸点了点头。
这时，我发现了一块红色的岩石，还咕噜咕噜的冒着泡泡，像刚烧好的开水。而我，在岩石中间的洞里穿梭着，可欢快了。
忽然我看见了一条身上长满斑纹的小鱼儿，它看着我，我看着它，似乎对对方都很好奇呢！
我游着游着，看见一条小鱼在岩石旁边一动不动。唉，它在干嘛呢？我好奇的游了过去，哦，原来它睡觉了呀，鱼没有眼皮，所以它们是睁着眼睛睡觉的，不细看的话还真不知它已经睡了呢！
我不敢靠近，害怕把它吓走了，于是我只好游到一边儿去，上下打量着它，这时我发现它的鱼头那一块是墨绿色的，这是怎么回事？正当我发愁的时候老妈喊了我一声：“快过来，我们要去别的地方看看了。”于是我只好恋恋不舍的离开了那条小鱼。
这时，我们又来到了另一块岩石旁，发现有个小洞，很小但很深，我刚要把手伸进去看看里边有啥东西时，爸爸却阻止了我，说；“别碰它，里面都是很小很小的鱼，这个小洞就是它们的住处，你把手伸进去把它们都会吓跑的。”哦，好吧，我点了点头，继续玩去了。
这时，我忽然觉得脚指头好痒呀，低头一看，哦！原来是你这个小家伙在啃我的脚趾头呀，怪不得呢，肯定是你把我的脚指头当食物在吃呢，呵呵！
不知不觉，天色已晚，我们是时候要回家了，说实话我真的真的不想走，最后，我还是依依不舍的走了，鱼的天堂真美，下次，我还要来！
海洋作文 篇6
在浩渺的宇宙中，地球是唯一的一颗美丽的蓝色“水球”。海的美丽在于它的包容与纯洁，庇护着水世界的生灵，更庇护着整个人类。
我们想像中深不可测的海一定这样美轮美奂：色彩鲜艳的海葵犹如人间盛开的花朵，斑驳的阳光为湛蓝的海镀上祥和的金黄，这是不被人打扰的伊甸园。
然而壮阔的波澜背后，又深藏着怎样让人不敢正视的阴暗?
在我们的脑海里，什么是海洋生物们最不幸的遭遇?刚出生的小海龟还没爬到海里就被海鸟猎食?翩翩起舞的鱼群遭到鲨鱼攻击而仓皇逃窜?亦或是其它弱肉强食?都不是。海鸟有时并不及人类的口福，它们的猎物也许早已成为我们餐桌上昂贵的佳肴，鲨鱼也并没有想象中的凶猛，因为它们在被人们活取鱼翅之后只能在迅速弥漫的血色中绝望地沉入海底……
这是20xx年倍受争议的纪录片《海豚湾》为我们揭露的残酷现实：风光宜人的海豚湾赫然成为一片赤色浑浊的屠宰场，而本该属于这里的主人，被切成一块一块出现在超市、餐桌乃至日本中小学的食堂。可怜，看似宽阔的海洋却没有海豚的容身之处：可悲，看似温馨的海洋竟隐藏着如此深重的罪恶!当美丽被残忍映衬的时候，我们才发现：温情的背后是人性的阴暗——然而，始终让我不解的是：海豚体内汞含量严重超标，我们为何要在每年杀戮两万三千条海豚的同时危害自己的健康?恐怕，连我们自己都不知道已被经济的洪流蛊惑得有多深。
前一阵子轰动一时的科幻片《阿凡达》中有一句台词：“她说过，就像所有的能量都是借来的一样，总有一天必须偿还”。自然并非“取之无禁，用之不竭”，被利益冲昏头脑的我们终究踏上“自取灭亡”的不归路。“号物之数谓之万，人处一焉”。天地之大，每个人不过沧海一粟。我想人类没有权利为满足一己私欲而对生态、对生灵、对生命做出那些自私到近乎残忍的事来。对于自然，我们惟有敬畏、惟有尊重其法则、惟有善待其中万物。
值得我们欣慰的是，更多的人。
海洋作文 篇7
鲨鱼是海洋之王，一天他想去旅游，就在那里冥思苦想，我该让谁来接替我做海洋之王呢？
第二天，他召集了所有海洋生物来开个选拨大会。他宣布：从现在开始，你们轮流当海洋之王，每个生物当五天。谁做得最好，谁就是海洋之王了。
这时，海龟毛遂自荐，对鲨鱼说：我来当这一任的海洋之王好了。鲨鱼点点头，同意了。只见，海龟洋洋自得，立刻下令：从现在开始，你们要像我一样慢慢爬行。大家听了七嘴八舌地在议论，可是又不得不执行，只好天天爬行，五天下来，大家苦不堪言。
下一个五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地说：你们从今天开始，都要像我一样横着走路。听了螃蟹的话，大家吓得直往后退。可是不得不服从命令。五天后，大家相互对望，只见个个撞得鼻青脸肿，全身是伤。
再下个五天，轮到鲸鱼当海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他会不会命令我们像他一样用头顶喷水呢？等了一会儿，鲸鱼开口说了一句：从现在开始，每个生物都按照自己原来的生活习惯过日子吧！话音刚落，大伙儿就高兴地蹦了起来。
鲨鱼见了，乐呵呵地说不用再往下轮了，我郑重宣布，从现在开始，鲸鱼就是新一任的海洋之王。
指导老师刘少武点评：
允浩小朋友，想象力非常丰富，课外阅读知识丰富，能在课文的基础上，抓住课文的结构，重新创造出新的故事。能抓住动物的特点写出三个生物担任海洋之王的情景。写话中词语丰富，运用准确。
海洋作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，去过很多好玩的地方，比如九寨水城。，海洋王国，生态公园等，其中我印象最深的就是去海洋王国那一次。
那天一大早我们就出发去海洋王国，到达海洋公园门口的时候，远远的我和爸爸妈妈就看见了摩天轮，过山车等。我真想快点下车！一下车，我飞快地跑了进去。拿了张地图，就和爸爸妈妈一起进去玩了。
哇！里面有好多机动游戏，还有动物表演，我们先玩冰山过山车。我一坐上去就很害怕，一直闭着眼睛不敢睁开，我好想睁开眼睛看看到底有多恐怖，可是我不敢。一开始，过山车慢慢地动着，开始上坡了，我害怕极了，下坡的时候，非常刺激！虽然我闭着眼睛什么都没看见，但从周围人不停的尖叫声中我知道肯定很恐怖，后来我睁开眼，一看，哇！真爽，转眼间就到站了，我非常高兴，真好玩。
然后，我们去看海象表演，海象非常厉害，别人把球扔到水里，海象能很快把球顶上来，最有趣的是，海象还能跳起来顶到高处的球。
看完表演，我们去看洞里看北极熊和企鹅，哇，一下子就仿佛进入了另一个世界，冰天雪地里，一只只的企鹅列队一样站在那里，还有些在水里游泳嬉戏呢。我迫不及待地拍了好多照片。北极熊趴在远处，看得不是很清楚，可是它忽然站起来来了，并开始慢慢走动，这下子我终于看清楚了真正的北极熊是长啥样的！真好看。
我们出去后，爸爸说要玩“激流勇进”，让我也一起去。我不敢，因为我看到其中有个地方非常非常高，是要从高处垂直坠下去的。于是爸爸一个人去玩，我看见从坡上下来的船，一掉下来都会溅起很大的浪花，伴随着一阵阵的尖叫声。爸爸来了，一从那冲下来，浪花比我想象的还要大！速度快得就像飞机坠落的速度一样。我以为爸爸也会害怕，可是他竟然说很好玩，很过瘾。
后来，爸爸说还要去玩鹦鹉过山车，我们都不敢去，远远看着都已经非常害怕了。于是我去玩打水战了。对于我来说，还是打水战过瘾，坐在转动的炮台前，穿着雨衣，瞄准人射击。尽管我中了很多雨弹，头发衣服都湿透了，我还是觉得非常开心。
天晚了，该回家了，我有点依依不舍，好希望能一直在那玩哪！这次的海洋王国一天游让我玩得开心，也让我明白了一个道理：很多东西其实不是像它看起来的那么可怕，比如过山车，只要勇敢地面对，就会克服心里的恐惧。真是难忘的一天！
我的课余生活丰富多彩，去过很多好玩的地方，比如九寨水城。，海洋王国，生态公园等，其中我印象最深的就是去海洋王国那一次。
那天一大早我们就出发去海洋王国，到达海洋公园门口的时候，远远的`我和爸爸妈妈就看见了摩天轮，过山车等。我真想快点下车！一下车，我飞快地跑了进去。拿了张地图，就和爸爸妈妈一起进去玩了。
哇！里面有好多机动游戏，还有动物表演，我们先玩冰山过山车。我一坐上去就很害怕，一直闭着眼睛不敢睁开，我好想睁开眼睛看看到底有多恐怖，可是我不敢。一开始，过山车慢慢地动着，开始上坡了，我害怕极了，下坡的时候，非常刺激！虽然我闭着眼睛什么都没看见，但从周围人不停的尖叫声中我知道肯定很恐怖，后来我睁开眼，一看，哇！真爽，转眼间就到站了，我非常高兴，真好玩。
然后，我们去看海象表演，海象非常厉害，别人把球扔到水里，海象能很快把球顶上来，最有趣的是，海象还能跳起来顶到高处的球。
看完表演，我们去看洞里看北极熊和企鹅，哇，一下子就仿佛进入了另一个世界，冰天雪地里，一只只的企鹅列队一样站在那里，还有些在水里游泳嬉戏呢。我迫不及待地拍了好多照片。北极熊趴在远处，看得不是很清楚，可是它忽然站起来来了，并开始慢慢走动，这下子我终于看清楚了真正的北极熊是长啥样的！真好看。
我们出去后，爸爸说要玩“激流勇进”，让我也一起去。我不敢，因为我看到其中有个地方非常非常高，是要从高处垂直坠下去的。于是爸爸一个人去玩，我看见从坡上下来的船，一掉下来都会溅起很大的浪花，伴随着一阵阵的尖叫声。爸爸来了，一从那冲下来，浪花比我想象的还要大！速度快得就像飞机坠落的速度一样。我以为爸爸也会害怕，可是他竟然说很好玩，很过瘾。
后来，爸爸说还要去玩鹦鹉过山车，我们都不敢去，远远看着都已经非常害怕了。于是我去玩打水战了。对于我来说，还是打水战过瘾，坐在转动的炮台前，穿着雨衣，瞄准人射击。尽管我中了很多雨弹，头发衣服都湿透了，我还是觉得非常开心。
天晚了，该回家了，我有点依依不舍，好希望能一直在那玩哪！这次的海洋王国一天游让我玩得开心，也让我明白了一个道理：很多东西其实不是像它看起来的那么可怕，比如过山车，只要勇敢地面对，就会克服心里的恐惧。真是难忘的一天！
海洋作文 篇9
中国人对古诗词是再熟悉不过了！中国古诗词历史悠久，风格多样，有着丰富的文化内涵。它读起来不仅朗朗上口，而且还蕴含着许多人生哲理。
古诗词蕴含着丰富的情感，通过诵读，我读懂了诗人所表达的真挚情感。从“悠悠天宇旷，切切故乡情”、“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的诗句中，我读懂了诗人对家乡深深的思念。从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句中，我体会到了诗人对亲人的无限怀念之情。从“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的诗句中，我感受到了诗人在送别朋友时难分难舍的情谊。
在古诗词中，我领略到了祖国的壮丽山河。当我看到黄河的奔流时，我联想到了李白的诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。当我在西湖湖畔游玩时，我感受到了苏轼的“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的魅力。当我在洞庭湖观景时，我脑海中便浮现出刘禹锡诗中描绘的“遥望洞庭山水翠，白盘里一青螺"的美丽景象。
古诗词有着强大的力量，激励着一代又一代炎黄子孙。当我看到江姐面对酷刑仍不屈服时，我感悟到了郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中蕴含的道理。在我知道抗日英雄为了人民而献出自己的生命时，我体会到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。当我看到抗美援朝的志愿军拼命打击美国侵略军时，我懂得了王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"的气概。
古诗词是中国文化的代表，古诗词好比浩瀚的大海，我要在诗词的海洋里尽情遨游。古诗词犹如一个美丽的百花园，我要做一只勤劳的小蜜蜂，辛勤地在这个百花园里采蜜、成长。
海洋作文 篇10
大妈门前有一大片油菜花，前几天回去花开得正艳，在春日的阳光下就是一片金色的海洋。我不由得停住了脚步，站在院子里观赏油菜花。
春季，在河边、在农村的地里，油菜花是常见到的，一大片一大片。我从没看到过，开得这么旺盛的油菜花，只见眼前一片辉煌的金黄色，像一片海洋，很是耀眼。不见其发端，也不见其终极，就是深深浅浅的金黄，风儿一吹，仿佛就在流动，在欢笑，在不停地生长。金黄色的海洋上，太阳一照，金光闪闪，就像美女佩戴黄金项链。仔细看时，才知道那是每一朵黄花最简单的部分，在和阳光互相挑逗，在和蜂蝶互相嬉闹。
这里虽然没有观赏的人群，但有的是蜂围蝶阵，有的是“嗡嗡”的叫声，有的就是这一片闪光的、金黄的、盛开的油菜花。花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，就像一个个金粒串起来，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”他们在笑。
“我在开花！”他们嚷嚷。
我跳进这金色的海洋，在海洋中游泳。每一穗花都是下面的盛开，上面的待放，颜色便上浅下深，好像那金黄色沉淀下，沉淀在最嫩最小的花苞里，等着它蓄力开放。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着油菜花果实。菜荚如同尖尖的小船，还未鼓起，又像一个忍俊不禁的笑容，微笑等待。
我伫立凝望，觉得这一片金黄色海洋，不止在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走我的思绪，带着我对未来的期盼一起徜徉。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切，暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生命的精彩。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是金黄色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
大妈家门前的油菜花，每年都会开，今年的油菜花又开花了，而且开得这样茂盛。金黄色的海洋遮住了细嫩、碧绿的茎，不断地流着，流到人们的心底。
我走下院子来到地头，抚摸了一下那长长的绿色的菜荚，那里装满生命的酝酿，它张满了帆在这闪光的花的海洋上航行。菜花是万花中的一朵，也正是一朵朵油菜花，组成了万花灿烂的，流动的春天。在这金黄色的光辉和金黄色的芳香中，我忘记了时间和一切，直到大妈叫我，我才回过神来，加快脚步往屋里去。