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【精品】春夏作文汇总10篇

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在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的春夏作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】春夏作文汇总10篇

春夏作文 篇1

春天是一个万物复苏、如诗如画且充满生机的季节。

你看!小草从泥土里悄悄地探出了脑袋,顽皮地张望着这个世界;花儿也争奇斗艳地开放了,装扮着这个美丽的世界;柳条儿发芽了,春风轻轻一吹,像是在为柳树姑娘梳理着美丽的长发。

太阳把温暖的阳光洒向大地,热情地迎接春姑娘的到来。鸟儿也从遥远的南方飞回来了……

春天真是太美丽了呀!

我们送走了温暖的春天,迎来了闷热的夏天。

夏天,知了在树上“知了,知了”地叫个不停,好像在向人们叫着:热死啦,热死啦!。荷花池里粉红的荷花也开了,立在荷塘中央,非常漂亮。再看强烈的太阳光照在大地上,烤得大地火辣辣的。有的树叶子都被晒蔫了,无精打采地耷拉着。路边的小草甚至被烤焦了。连平时贪玩的小朋友们都躲在了空调房里,不愿出来。

虽然夏天十分炎热,但我还是喜欢这骄阳似火的季节的,因为我们小朋友可以在游泳池里尽情的玩耍,玩累了还可以品尝到各种口味的冷饮。你喜欢夏天嘛?

赏析:小作者能从多角度观察、寻找季节特征,运用流畅地语句写下来,并且写出了自己对不同季节的感觉与理由。这种观察能力值得肯定!

春夏作文 篇2

有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。

夏天是炎热的。天公好像发烧了,气温竟达35度以上!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面,吐着气泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,赖在水里死也不肯出来;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空调的则开空调,没空调的有的直吹电风扇,有的一个劲地摇着大蒲扇。

夏天是欢乐的。炎炎夏日,正是游泳的大好时光。憋不住的孩子们已经三个一群,两个一伙,像火箭般奔向游泳池。他们迅速地换好衣服,“扑通!”一声,已经接而连三地冲进池里了。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。他们的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢!游泳池永远是我们心中的伊甸园。孩子们笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷毙了”的声音不绝于耳。大人们再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戏起来,仿佛回到了天真美好的童年。他们玩得可真开心啊!

夏天是美丽的。人民子弟兵战斗在抗洪第一线,披星戴月地护卫着大堤,保护着人民财产的安全。夏天,骄阳似火,地面温度在50度以上。一出门,热浪滚滚,马路如赤道一般,交通民警笔直地站在烈日下,一丝不苟地维持着交通。他们的每一动作都是那么潇洒、规范,在交通民警的正确指挥下,马路上秩序井然,没有一起交通事故。交

春夏作文 篇3

我的童年是酸甜苦辣的,个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。童年似水,童年似金,童年似海……

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。春天就不知不觉的来临了。春天是如此的美,鸟语花香是春天的梦彩。春天是动人的美,把人带到千里之外,啊!春天,我佩服你,你撒下了美丽的种子,我爱您,春天!

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。转眼间,童年的夏天就到了,在夏天里,我们的习惯是吃西瓜,一块接一块,有时,就连西瓜皮都一口而进。夏天,骄阳似火,最令我想象的是小池塘,记的还有一首诗:泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。秋天轻轻走来,给大地带来了金色的毛衣。秋天落叶,落的是真诚,落的是美德,落的还很美丽,动人。秋似金色,我爱秋天,我更爱秋天的大地。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。雪微笑的飘下来,大地一片空白,美丽宜人,白花花的…使人陶醉,啊!冬天的游戏就是堆雪人。雪人就像刚穿上的新衣裳,雪白,给人的感觉太美啦!

童年是一种快乐,童年是一种乐趣,我爱我自己的童年,更爱我童年的春夏秋冬。

春夏作文 篇4

今天,土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起,让他们推举出一个“四季之王。”

春妹妹迫不及待的抢着说:“我最美,你瞧我!春回大地大自然就焕然一新,万物复苏,草绿花红,如同人间仙境一般。四季之王不是我,能是谁!”

秋姐姐不服气地说:“小妹,不能做花瓶,要有内涵。每当我来临时,硕果累累,田野里稻谷一波连着一波的舞动着,如同金色的海洋一般,丰收的景象让人间充满欢声笑语。四季之王非我莫属。”

“你们都不如我哩!夏天一到,池塘里的荷花迎着似火的骄阳,花美叶秀,芳香四溢,沁人肺腑。而出‘淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神’也被后人传颂到。今亦有‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’诗人将夏天写的多美啊。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地说。

冬哥哥叹了一口气“如果没有我,会有其他三季的美丽吗?如果不是你哥哥我怎么会有你们。冬天那银装素裹的壮观景象是你们谁也比不了的。诗人们更能创造出冬天孤傲的诗词,‘四季之王’应该是我才对。”

大家你一言我一语不停地争论着,谁也说不过谁。土地公公摸了摸他们四兄妹的头说:“你们都各有所长,每个人都有自己的特点,你们都是四季之王。”

春夏作文 篇5

也许别人的家乡是出名的是漂亮的,是月明风清丽。可我的家乡却是独一无二的,因为它给我带来无限的每一句美景。这些景色是花团锦簇,是让人应接不暇的。

春天,家乡是充满生机勃勃的氛围。连续三天的毛毛细雨,小草的生命是顽强的,因为它是从石缝里探出来的。它是愿意为大地奉献一丝绿意。田野中丽草悄悄地把头探出,五颜六色的花儿绽放出了他们的笑容,显得分外养眼。

夏天家乡是凉意阵阵的。炎热过后,我到树下来乘凉,这时一阵风吹过稻田里的芦苇,它们像穿了绿色的裙子的姑娘,翩翩起舞。凉风吹过我的脸蛋时是凉凉的,是舒服的,更是难忘的。

秋天家乡是一幅丰收的油画。从前脸一眼望去,看到叔叔阿姨们的满意笑脸,再看看那金黄色的稻谷是,这是叔叔阿姨们的劳动果实。

冬天,家乡是白雪皑皑的,雪花一片接一片的飘下来,慢慢的,就把汇快成了一片白色的海洋。

你说我的家乡美不美?

春夏作文 篇6

春,是位温柔美丽的姑娘。她,替大树戴上了碧绿的帽子;为花儿洒上了香气四溢的香水;替小草穿上了鲜绿的衣裳;还唤醒了沉睡的动物。春,把大地点缀的多姿多彩。

夏,是位豪放热情的男孩。他,象征着年轻,有一颗火热的心,奋发向上,不畏艰难。当南风轻轻吹起,当桂花悄悄绽放时,又到了离别的时候,夏就成了另一个伤感的季节。

秋,是位多情的少女。她的到来,使得枫叶羞红了脸,瞧!孩子们俏皮的说:“看哇,秋为枫叶抹胭脂咯!”她走过田野,使稻子垂下了脸,农民立马知道:该收割了。她跑进果园,那出自己心爱的化妆盒,把苹果有的涂的红彤彤的,好像婴儿的笑脸;有的涂的粉粉的,像个害羞的小女孩;紫色留给葡萄,只见一串串葡萄晶莹剔透,让人垂芫三尺。秋,使大地如诗如画,不只孩子爱她,而且每个人都非常喜欢她。

冬,是位冷酷无情的男子。他带来了寒冷,吓走了动物,逼得孩子都躲在家里。冬,打败了所生物,只有松,它屹立不倒,在寒冬中,在显坚毅。

春夏作文 篇7

我实在没有想到在我身边会发生这样的故事,我实在没有想到曾经给我内心世界带来光彩的她,会像流星一样消逝,我实在没有想到那个已有结局的故事会这样的耐人寻味……

让笔随着思绪追溯到那个神奇的早晨吧!

春情

万事都得寻个缘份,不是吗?

认识她,完全是一个偶然,那是个细雨蒙蒙的早晨,她的心绪似乎受天气的影响,低沉的很,有一种失落的感觉,垂着头,漫不经心地想一些伤感的句子。猛然间,抬起头,哦!正与一双深邃的眸子相对,她的眼睛雾蒙蒙的,给人的感觉,非常深,非常沉,她和他彼此相对凝视几秒,却似乎心心相印,情深意长。她想笑,却没有笑出来,他想说什么,却只动了动嘴唇。

女孩子的心是最难以捉摸的,经常一个举手投足,一个凝眸,都能荡起心中的涟漪,不是吗?就这么一个凝视他闯进了她的世界,这以后陆续的知道了他的一些情况,知道他爱小说、写诗。她也爱,真巧,是吗!

男孩子的心也有罪细腻的地方,经常一个笑唇,一个回首,都能触动心里最深处的那根神经,不是吗?就这么一个笑唇,一个凝眸,她也飘进了他的生活。这以后他陆续的知道了她的一些情况,知道了她的脾气,他的内心很喜欢,不是吗?

夏梦

其实世界真的很小,不是吗?

他的一个朋友,也恰好是她的朋友,于是,他们认识了。由于那么一点默契,那么一点灵犀,他们很快就熟悉了。

他并不是长得那么帅气,那么优秀的男孩子,但她欣赏他的那份傲气,那份深沉,还有那个令她心颤的凝视。她也并不是多么漂亮,多么迷人的女孩子,但他喜欢她的那种真诚,那份内在的沉郁,还有那令他丝丝心动的微笑。

他说过,女孩子只凭漂亮是不会打动他的心。她也说过,男孩子只凭帅气也不会使她魂牵梦萦。就这样,他们走到了一块。

于是他的日记里出现了她的倩影,出现了她对落花流水的哀叹,出现了她对月沉思的低沉,出现了她走圆一生残梦的感觉。他了解她的梦,她的心,乃至她的整个世界。于是她的日记里也出现了他的风格,他的热情,出现了他的梦想和抱复。她了解他的情感,他的心,乃至他的每根神经。

秋歌

他俩经常一起,一起去看电影,坐在一起谈论彼此的心曲。夜间留下了他们的欢笑,灰色的沙滩留下了他们浪漫的足迹。

他们经常在花前月下,相对凝视,让世界融入彼此的眼中。他们经常在漫步中相对微笑,把快乐分享给彼此。

她经常托腮,倾听他的豪情壮志。他也经常凝神,聆听她的心曲。

他们的心融为一体,他们的世界汇成了一个。

这叫爱吗?谁都说不清楚,只知道在一起的时候很快乐,很幸福,这就够了,不是吗?

冬吟

缘已尽,情已老……

也许是注定的,他们就这样平静的分手了。谁都说不清为了什么,谁也不想说清楚。

人世间,有太多的无奈,感情的事,有时候很残忍,不是吗?

她把手伸向了他,他也把手伸向了她……

春夏作文 篇8

阳光懒洋洋的射入房间,柔柔的映照在纸上,翻开日记,浅浅遥忆着与你一起的春夏秋冬……

你还记着吗?那个微风和煦的午后,我遇见了你,我笑着对你说“我们做朋友吧”,你冲着我甜甜的笑着对我点点头,你知道吗,你的名字那么独特,仅有两个字,我却从那天就一直没有忘记。9月1日我用新买的日记,封面是我最喜欢的咖啡色,记下了与你初识的情景。

天气微凉,在上自习课的我趴在桌子上没有写作业的心情,你递给我一张纸条,米白色的横格笔记纸,我打开纸条,上面是用着蓝色0.38中性笔写的字迹,每个字都泛着甜甜的气息,我看着纸条笑了,笑的和你的字一样的甜,我拿出了一支圆珠笔在上面画了一个大大的笑脸,是摩羯的你最喜欢的紫色,转身递给你,你也笑了,我感到了,有你的陪伴,如同一阵清凉之风吹进了我的心田。我记得,那一日,10月25日。

冷风呼呼的吹着,渐渐地我注意到你的头发变长了,在后面扎了一个马尾。天气很冷,不过有你的`陪伴我感到很温暖。就在那一天,我发现你也有写日记的习惯,我开始与你交换日记,并开始在对方的日记里留言,原来我们的心是这样的近,我会在你不开心时安慰你,我用的仍然是那紫色的圆珠笔。11月14日,见证了我们温暖的友情。

迎春花开,我生日之前,你在你咖啡色本子上的日历上圈出我的生日,我知道你马上就要转校了,离开有我的长春,你还笑着对我说你还可以陪我过一次生日,并说我生日那天你会送我礼物。终于盼到我的生日,以往比我到校晚的你早早就来了,我到学校时发现桌面上有一个粉色的心形礼盒,里面有两个石膏的红色圣诞老人蜡烛,那样的可爱。就是那天我的生日,6月25日。

夏日浓浓,8月28日,登校的日子,我来到学校,到学校跟你打声招呼。下次再来上学的时候我就见不到你了,因为你要转校了,所以这次老师让你上讲台说说感受。站在前面的你没有说出什么,却哭了。下课了,我用紫色圆珠笔给她写了一张纸条,说没关系,以后我们还会在QQ上见面,你在回我的纸条上写了你的电话号码。我把我的日记本送给了你,还有那枝紫色圆珠笔,你也把你的日记本给了我。

又是9月1日,开学的那天,你的位置一直是空的,我没有过多的伤心,我回到家上了QQ,看到你的说说“我要离开长春了,朋友们我会想你们的”后面还有几张你的照片,我心里酸酸的。我不会哭,可是为什么越来越看不清楚你的照片。

你还记得吗?那一年的春夏秋冬有我陪你走过,而记下你我岁月的是我的那本小小日记。

春夏作文 篇9

春天来了,花红柳绿。小红在公园里高兴地放着风筝。小鸟飞来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!”

夏天,烈日炎炎。小红和小明来到海滩上。小红套着救生圈在水里游泳。小明戴着墨镜,悠闲地躺在沙滩上。可开心啊!

秋天来了,硕果累累。农民伯伯在果园里不停地摘苹果,忙得满头大汗,心里却比吃了蜜还甜。

冬天来了,大雪纷飞。小朋友们在雪地里堆雪人。你给它戴一顶帽子,我给它安个鼻子。雪地里不时传来一阵阵欢声笑语。

春夏作文 篇10

学校里种了几棵桂花树,它们很漂亮,所以我花了一年的时间去研究它。

春天时,桂花树上会长出许多新的叶子,虽然有点小,但是生命力却很旺盛。叶子大部分都是绿色和黄色的,仔细观察会发现中间还会捎带一些粉色,十分的养眼。同学们走在这里都会忍不住多看两眼。

夏天时,新长出的叶子已经变大变密,变成了很深很深的绿色。大大小小的叶子聚集在一块儿,严严实实的,密不透风。它们扎堆的样子就像是在一起开会或是聚会,庆祝夏天的来到。但是对于人们来说,在夏天,桂花树就是最好的乘凉之地。因为浓和密,小朋友也快乐的在下面玩耍。

秋天时,是桂花最有魅力的季节。因为桂花会在这个时节开放,会肆无忌惮的展现它芬芳的花香。远远望去,是绿油油的一片,会忍不住好奇这沁人心脾的香气是从哪里传来;近来,你会发现,在绿油油一片的里面,是这些金灿灿小花的藏身之处,它的花瓣很小,就像两颗米粒的大小,花蕊也很小,小到连肉眼都快要捕捉不到。并且在这个季节,开放桂花还会有很多用处,它可以泡茶,也可以酿酒,也可以做桂花糕,桂花糖,它的枝和籽更可以作为药材,来治愈牙痛,感冒,以及胃痛。所以这个季节是桂花树最骄傲的时刻。

冬天时,万物都睡去,而桂花树却貌似不服气,依旧顽强的屹立着,叶子也坚强的不变色,依旧是深绿色,似乎在冬天给人们送去一丝希望,一丝温暖。也貌似是为了迎接新的一年,可以使它开枝散叶的春天。

桂花树是我最敬佩的一种植物,它顽强的精神值得我们去学习,去朗诵,去传递。