在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的雪景的作文5篇，希望能够帮助到大家。
雪景的作文 篇1
我喜欢春天的春意盎然；喜欢夏天的烈日炎炎；喜欢秋天的硕果累累，但更喜欢冬天的精灵——雪。
这天，我和弟弟正玩得不亦乐乎是，觉得头上凉丝丝的，我疑惑不解地抬头仰望，天空中的太阳还在呢？怎么下起了雪呢？这真是一大奇观啊！“下吧，下吧！再下大点吧！”我惊喜的大叫起来 。可没过多久，雪就消失得无影无踪了。昨天，刚出家门，只见灰蒙蒙的天上，下起了淅淅沥沥的小雨，我撑着伞，走在雨中，突然看见雨中夹杂着零零碎碎的小雪花，在雨的俺映下，雪花如纷飞的蝴蝶，似飞似飘，还没落到地上，就和雨水融为一体。雨夹雪不像太阳雪那么轻柔，不像鹅毛大雪那么来势凶猛，放眼望去，若有若无、隐隐约约的雪花如小精灵跳着华尔兹呢！
雨越来越少，雪越来越大。渐渐地，雨消失在皑皑白雪之中。天空中的雪花队伍越来越越大，白茫茫的一片，汽车、房顶、草坪上都白了，仿佛盖了一层薄薄的被子就像春天里的笼罩故乡的柳絮。雪花们呼朋唤友，紧紧抱成一团，从高空“簌簌”地跳下来还兴奋地打着旋儿！我伸出手，接了一个个各不相同的雪花，我小心翼翼地捧起它，端详着它，六边形的，雪花一会就化了！
雪花，你是一群群纷飞的蝴蝶；你是那来自上苍的天使；把洁白洒向人间；雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星星，我希望下次还能看到你仙女下凡的情景！
雪景的作文 篇2
天地间，又奏响了冬天的旋律。窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。我坐在火炉旁，身上紧裹着棉衣，仔细听着这冬天的旋律。 那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇晃，我真替它们担心，生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。 当——当——当，墙上的挂钟一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点钟了。窗外，风还是没停，却又下起了漫天的大雪。 成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着、翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花，却又被狂风卷了进去…… 傍晚时分，风总算是停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看到了一个粉妆玉砌的世界。 大人们、孩子们都出来踏雪了。他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的`景色，把他们保存下来。而孩子们呢?早就跑到场院里去打雪仗去了! 我喜欢这美妙的冬天!
雪景的作文 篇3
今年，这个春天跟以往的春天不同，你们想知道为什么吗？
在去年冬天的时候，一直不下雪，农民的麦苗很渴，直到今年春天才下雪，为麦苗们解渴。今天我上学的时候，看见雪花从天空中落下来，有的好像是天上仙女断落的珍珠项链一粒粒滚落人间；有的好像箩筛筛下来的面粉飘飘洒洒。落下小小的雪糁，有六角形的雪花，还有硬硬的小圆粒。它们落到房顶上，像铺了一张白白的大地毯；有的落到衣服上，沾到了毛毛领上就像草叶上的露珠；有的从衣服上滑下来，像淘气的小朋友在玩滑梯；有的落到人们的头顶上，变成了晶莹透亮的小珍珠。这些雪花真可爱呀！
下课了，我和刘红畅在院里打雪仗，堆雪人，我们给雪人安上了眼睛和鼻子，还穿上了小棉袄，我们把雪人打扮得漂漂亮亮的。我们玩得非常高兴。
我爱家乡的雪，我爱我的家乡！
雪景的作文 篇4
“下雪了!”不知是谁惊喜地叫了一声,把同学们的眼光吸引到了窗外。
哇!真的,刚开始,空中只有一片,两片,渐渐地,她们呼朋引伴,肩并着肩,手拉着手,像赶集似的聚拢来。像六角形的魔花，像仙女撒下的碎玉，飘飘洒洒，翩翩起舞。
放学的路上，我情不自禁地伸出双手，想捉住她们。她轻轻地落在了我的掌心，立刻变成了奇怪的小水珠，湿漉漉的，凉丝丝的，舒服极了！
望着空中飞舞的雪花，我不禁想到：它们投入到久旱的麦田的怀抱，变成甘露滋润着大地，真是一场好雪呀！
我喜欢雪，她是如此纯洁，如此晶莹，如此美丽！我愿意与雪花一起飞舞在这个世界上！