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【推荐】学生描写小学的作文700字6篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文700字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学生描写小学的作文700字6篇

学生描写小学的作文700字 篇1

又是一个星期六,我早早地起了床。准备在我自己的天地里做我喜欢的事。这时妈妈走进了我的房间,看到书桌上乱七八糟堆放的书,床上被子也没叠,活像个狗窝似的。妈妈生气地说道:“曼倩,快把你的房间整理一下。”我飞快地跑了过去,看见妈妈头上已有了三把火。轻声应道:“知道了,知道了。”

我看了看房间,还真不像个样子了,是该好好收拾收拾了。可是从哪儿着手呢?哪敢问妈妈啊,还是自己给自己打气,就按妈妈平时教我的方法吧。先从书桌开始吧。于是我赶快行动起来。我先把书分类,每个年级的语文课本和数学课本都整齐地放在一起。把课外书集又放在一起。然后打来一盆水,找来一块抹布。把书柜抹得干干净净,最后一捆一捆地把它们搬到书柜里,摆放得整整齐齐的!

轮到整理床铺啦!我首先把被子摆平,然后叠成自己喜欢的形状——三角形。再把叠好的被子暂时放在干净的椅子上,把床单的每个角摆平,用手轻轻地拍打床单,直到床单放平为止。最后把椅子上的被子放在闲头。刚才还像狗窝一样的床现在变得那么整齐,那么舒适了。

只剩最后一个环节了。得把地上的碎纸屑扫出去。于是我找来扫把和灰,首先把床底下的灰扫出来,然后从里往外扫,扫到门口时,把大的纸屑捡起来放在垃圾桶里,再把小的纸屑和灰尘用扫把轻轻地分入垃圾桶里。最后又找来一个半干半湿的拖把把地板拖了一遍。大约干了15分钟左右,终于把地板拖完了。直起腰来,感觉到还真有点累。

房间终于被我收拾好了。我高兴地叫着:“妈妈,房间已经整理完啦!”妈妈一进门,都有点不敢相信自己的眼睛,连忙伸出大拇指称赞:“不错,面貌一新啦!以后要是天天能保持这样,那就是最好的了!”得到了妈妈的表扬,我心里像吃了蜜一样的甜。再看看妈妈,她也高兴得合不拢嘴。

炎热的夏天 知了,知了的声声叫喊宣布夏天的到来。天气很热,像直升飞机一样升起来了。 清晨,太阳就像一个大火球,红彤彤地照耀着整个校园。校园里跑步、锻炼的人们,一个个都是气喘吁吁,满头大汗。中午的时候,操场上的人渐渐少了,都炎热的夏天

学生描写小学的作文700字 篇2

古希腊伟大的数学家、力学家阿基米德十分热爱他的事业。他痴迷于各种疑难问题的探索,并坚持不懈地追求真理,为世界做出了巨大贡献。但你知道他对科学真理、科学精神的爱有多大吗?为了追求科学,为了追求真理,他竟付出了生命的代价!

这天,阿基米德正蹲在自家院子里,用几根小树枝和一些小石子,在地上演算一道几何题。他聚精会神地写呀,画呀,算呀……他始终沉浸在变幻无穷的几何世界中。

突然,门被狠狠撞开,几个满脸横肉的罗马士兵手持屠刀冲了进来。他们见到阿基米德,嘴里立刻发出令人毛骨悚然的狞笑:“啊哈!这儿还有一个!”说完,便“唰”得拔出寒光闪闪的刺刀。那刺刀上分明还沾着斑斑血迹!为首的士兵举刀要砍死阿基米德。天哪!我们的阿基米德——他一心一意地做题,根本就没有在意这几个面目狰狞的士兵。听到这刺耳的叫声,才有点迟钝地抬起头。阿基米德居然没有流露出丝毫恐惧——我们知道,他的心还在几何世界中流连忘返呢!他竟说道:“啊!请让我先做完题再杀我吧!”罗马士兵才不管那么多呢,士兵头子扬起丑恶的脸,像每天吃饭时切牛肉一样,把刀砍向阿基米德的脖子。阿基米德在生死关头没有求饶,也没有逃跑,他只是请求,让他做完一道题!临死前,阿基米德只说了一句话:“我还没做完题!不能把一道没做完的题留给后人哪!”

阿基米德的这句话流露出多少急切与无奈啊!可这句话也没能阻挡死神悄然来临的脚步。最终,在罗马士兵骂骂咧咧的叫喊声和得意的放肆笑声中,阿基米德带着未完成题的遗憾和渴盼永远追求科学真理的心,叹息着离开了世界,离开了他热爱了一生的事业,离开了他一直恪守的科学精神与真理。我们这些后人,留不住他去往天堂的高尚的、伟大的灵魂……

一切都是那么突然,令人猝不及防。面对寒气逼人的屠刀,太多的人选择了跪地求饶或仓皇而逃,只有这样才能苟全性命。可我们的阿基米德没有这样做!面对闪着寒光的屠刀,他对科学精神与真理的爱使他忘记了求饶,忘记了逃命,他只是请求在死前做完一道题……阿基米德为了他所热爱的,放弃了他所拥有的。

当科学真理面对屠刀时,也只有真正热爱科学真理的勇士,才甘愿放弃生命,换来追求真理的胜利——这就是科学的精神哪!

学生描写小学的作文700字 篇3

在我读四年级时,一次上语文课,老师给我们每人发了两本《小学生之友》,我翻开封面,一下子被里面精彩的文章吸引住了,从此,每看到《小学生之友》我就欣喜若狂,先睹为快。后来《小学生之友》成了我的“老友”。

选择《小学生之友》,就好象选择了一位同龄的好老师,这位老师令我丰富了课外知识,提高了阅读能力,展开了想象的翅膀,悟出了一些成功的奥妙,还学会了一些做人的道理,还给了我许多的帮助,让我回味无穷,不信,接着瞧:

有一次,我正在做奥数题,是一道求鸡的只数的题目,没想到这样一道不起眼的数学题却难住了我,我绞尽脑汁,冥思苦想,也想不出解题的办法。关键时刻,《小学生之友》“跳”了出来,对我说:“让我帮帮你吧”。我翻开它,从“数学乐园”中找到了一道题相似的思考题解答方法,我按照书上所谓的“假设法”,解开了难题尝到了甜头。

《小学生之友》不但帮我解了难题,还让我懂得了做人的道理。

有一次,我拿起新近一期的《小学生之友》,津津有味地看了起来,突然,“做人的基本”吸引了我的眼球,我抑制不住自己的好奇心,想看看做人有哪些基本,就阅读起那篇文章。看着看着,我眼前不由得浮现了一次我乘公共汽车逃票的事情,那次,我和同学约好了去熊雪松家玩,他家很远,爸爸妈妈让我乘公共汽车去,我拿起钱,很快就到了公共汽车站台了,在车里,乘客很多,我好不容易才找到了一个位置,屁股刚挨到座位,售票员阿姨就走来,我为了挣得一根冰棒,连忙低下头去,逃过了售票员阿姨的眼睛……是《小学生之友》让我明白了一种不诚实,不自尊的表现。以后,我再也不会做出那种傻事来了。

那天,我想找一本《小学生之友》开看看,可都看完了,我独自坐在阳台上,嘴里不断的念着:“真无聊……,”可不管怎么说,新一期《小学生之友》就是不会出现,我心想:如果一个月有几期《小学生之友》就好了,可就是不会出现。

选择《小学生之友》就好象选择了一个休戚与共的好朋友,在烦恼的时候,心情好象被打入了地狱,它知道了,立刻来到我身边,给我讲笑话,逗我开心,直到让我的心情重新活跃起来,这时,我的心情仿佛又回到了天堂。在我无聊的时候,它看到了,马上赶过来陪伴我,给我讲有趣的故事,让我觉得不再无聊。

我和《小学生之友》已经一起生活了两年,它和我相夕相对,陪伴着我。就像我的好老师,我的好伙伴,它就像远航的指明灯,永远向我指引光明的道路,陪伴我成长。

学生描写小学的作文700字 篇4

在大自然中,许多事物给我留下了深刻的启示。例如:春天,刚刚发芽的小草让我明白了“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强意志;一群小蚂蚁齐心协力搬大青虫,让我懂得了“众人拾柴火焰高”……可是,这其中让我印象最深,最难以忘记的是一只小蜘蛛带给我的启示。

那天,我在厨房洗好碗,正准备回屋好好睡一个甜甜的午觉,双眼却被一只乌黑的小蜘蛛吸引了过去,它摇晃着大脑袋,好像是要织网呢!好奇心超强的我情不自禁地停住了急促的脚步,全神贯注地看了起来。

小蜘蛛从嘴里吐出一根又细又长又很黏的白丝,从这边小心翼翼地爬到那边,把丝固定住,再回来,这样井然有序的动作重复了好多好多次,眼看一张精致小巧的网就要织好了,没想到我的表弟小弟弟气呼呼地跑过来,用一只黑得看不出是手的“鸡爪”把这张网弄破了之后,竟然若无其事地走了,我回头狠狠地瞪小表弟了一眼,连忙回头看小蜘蛛的反应,没想到它仍然默默无闻地补着,没有一点儿生气的意思,我想:如果我是这只小蜘蛛的话,肯定火冒三丈、大发雷霆,把破坏网的人给找出来,狠狠地蛰上一口,解解我心头之恨,可它并没有这么做。

过了将近十分钟,第二张网快织好时,小表弟又走了过来,我生气地呵斥了他一句,本想给他一个下马威,可小表弟更嚣张,不仅把蜘蛛辛辛苦苦织好的网得七零八碎,惨不忍睹,还用那双脏兮兮的手推我了一把。想必,这次小蜘蛛肯定不是发火就是感到自卑,不想干了。谁知,我又想错了。小蜘蛛面对一次又一次的挫折,反而更加自信、更加有勇气面对困难了,它织网的动作、更利索、更干净了,准备收拾收拾重新织一张网。我正想为小蜘蛛打抱不平,小表弟又来了,刚想故伎重演,却被我一手拦下,我想:硬的不行来软的。便用着肉麻的语气对它说:“彬彬(我小弟弟的名字),你知道吗?如果你是小蜘蛛,你辛辛苦苦织的网被别人弄破了,你会不会非常难过……”结束了我的长篇大论之后,弟弟似非似懂地点了点头,乖乖地依偎在我身旁,认真地看着蜘蛛织网。

“功夫不负有心人”,在小蜘蛛坚持不懈的努力下,网终于织好了,我仿佛看见它在笑,笑得那么甜,那么灿烂。望着自己麻木的双脚,想着自己还未完成的作业,我似乎想到了什么,连忙跑进书房打开笔记本,流泻下一时的感受——坚持不懈就是胜利!是呀,无论这件事有多么难完成,只要你肯坚持,肯吃苦,就一定会成功。

学生描写小学的作文700字 篇5

7月21日,是我去北京的第一天。

北京城绿树茵茵,蝉鸣阵阵,抬头望去,天也蓝得跟宝石般晶莹透彻,真是夏意盎然。

我和姨奶、姑姑还有姑夫一起游览了我梦想已久的天坛公园。

天坛是北京的天地日月诸坛之首,是世界上现存最大的古建筑群。

始建于明永乐十八年,是明清两代皇帝祭天祈谷的场所,天坛里的建筑有个特点就是和圆型有关,远远望去天坛的整个围墙是圆形的,里面的每一个建筑也是圆形的。

在去祈年殿的路上,我远远听到有些人在唱京剧,有些人在拉二胡,再往前走,我看到了一群老奶奶在跳舞,老爷爷在舞剑,叔叔阿姨在踢毽子,还有一群中外国小朋友在一起溜旱冰。

天坛仿佛就是一个大舞台,百花齐放,莺歌燕舞,这里汇集了当地老百姓的文化生活,真是其乐融融。

没一会儿,我们就走到祈年殿大门。

祈年殿又称祈谷坛,原名大祈殿,大享殿。

乾隆十六年改为祈年殿。

它是一座三重檐高38米,直径37.2米圆形殿,是皇帝祈求五谷丰登的场所。

远看非常宏伟,近看檐角上还有雕刻的一列人像、动物,据说是骑凤仙人和龙九子等,精巧传神,栩栩如生。

祈年殿里面有皇帝的座位,有供奉的.祭品,再仰面而望,大殿的上面是雕梁画栋,真是漂亮极了。

顺着甬道往南走是回音壁,它是皇穹宇的围墙,墙高3.72米,厚0.9米,直径61.5米。

我在北面说话,南面的那个人能听得一清二楚,就像两个人在打电话。

从回音壁出来再往南走就是圆丘。

圆丘是皇帝举行冬至祭天大典的场所,内中央处,就是祭天台,即圆丘台。

回音壁这个建筑非常大,登上祭天台四处看,只能看到天空,这时我有一种很自豪的感觉,天地之大,顿时我也觉得自己高大起来。

天坛,原来是只有统治者才可以去的地方,而现在我这个小学生也可以来参观,这让我感受到现在人人皆平等的幸福。

天坛的设计,体现了古人类的聪明才智;天坛的雕刻绘画,体现了古人类精湛技术。

作为一名中国少年,我有强烈的使命感,传承先辈的文化和智慧。

现在,我更要好好学习,将来做一个对民族有贡献的人。

学生描写小学的作文700字 篇6

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。

终于,在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴,附近的杂草却都不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看他顶上结的不是花苞,而是头上长瘤了。”公开的场合,它们讥笑百合:“你不要做梦了,即使你真的是会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草与蜂蝶,再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵朵地盛开着,它花上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在千百里外的人,从城市、从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未有过的美,感动得落泪,触动内心那纯洁温柔的一角。

那里,被人们称为“百合谷地”。

不管别人怎么欣赏,满山的百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”