在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的老师的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的作文300字 篇1
老师，人类精神的工程师；
老师，人生道路的加油站；
老师，人格课程的一点通；
老师，人性之曲的谱写者。
有人说，老师是一支蜡烛，
燃烧自己的身躯留下光明；
有人说，老师是一位园丁，
用辛劳之泪灌溉我们成长；
有人说，老师是一支粉笔，
牺牲洁白之身撒播知识之种；
而我说，老师是一座灯塔，
为我们照亮人生之路。
一根粉笔；一方讲台；
一面黑板；一本课本；
如此朴素，如此简单；
挡不住您——教书育人的决心。
为了一个承诺、一个信念，
为了一个理想、一个追求，
您不辞辛劳、孜孜不倦的播下希望之种，
从此——诲人不倦。
我眼中的老师：
简单朴素却有高雅之风；
普通平常却有高尚之格；
淳朴善良却有智慧之脑；
仅以此诗献给您——
我亲爱的老师啊！
老师的作文300字 篇2
我们作文班有一位奇特的老师，是一位40来岁的中年大叔。
张老师的眉毛粗，黑，像两条肥胖的毛毛虫，张老师的脸尖而不润，像一个大饼，头发是黑色交错着白色，就像在头发中长了几朵白色的小花。
张老师在拍照时有一个习惯会自然的把眉头紧锁，眼睛很细，小，无光泽。眼睛框是黑色的，因为度数太深，张老师眼镜片非常厚，脸很肥胖，皮肤则是一种健康的小麦色，脸上的痣多而散像一颗颗西瓜籽，耳朵却极有特色不仅小而且圆润，大鼻子上架着一副黑色的眼镜，嘴唇厚而卷，胡子杂，乱又白，还有双下巴。
张老师的头是寸头，他当时剪寸头是有原因的，早上起来可以不用吹头，洗头发不用吹风机吹，直接用毛巾一擦就干。
这就是我们的张老师，这是不是一位很有特色的老师呢！
老师的作文300字 篇3
一听到老师这两个字，我的脑海中就浮现出一个人，不高不矮的个儿，他那乌黑的的眉毛下，嵌着一对机灵的眸子，他的脸孔十分严肃，简直像生铁铸成的，一张像啾嘴鱼似的老啾着。老师又胖又壮，胖脸和光脑袋油光光的，浑身上下，像只海豹。老师这副姿势，形成了一个个奇妙的图案：三角形、梯形、平行四边形、多边形，似乎在告诉我此人与数学有关。是的，他是我们的数学老师——曲老师
有一次，上数学课，我把手放在抽屉里，玩我刚买的新玩具，老师闪闪发光的目光，似乎连钢铁也能看透。燃烧着怒火的眼睛直盯着我，老半天才吐出一句：“给我滚出去”。我恨不得，瞬间变成空气，快速躲避老师那双着火的眼睛。我两步并作一步，风风火火地照老师的命令，鸡蛋般的滚出去了。
当我遇到难题的时候，准备问老师的时候，这时老师用另外一种目光微笑
地看着我，我从这双充满力量的目光中得到了启发，终于做出了那道很难很难的题目。
当我做某些事情失败时，老师再次看着我，我从老师的目光中得到了安慰。
虽然老师那严厉的眼睛很令人害怕，但我却从这双眼睛中感觉到哝哝的爱……
老师的作文300字 篇4
感恩老师，老师是我们的良师，就像我们的第二个母亲，就像一个燃烧的红烛。
我们就像一只在森林里迷路的小鹿，老师就像那指南针，指引着前方的路，让我们走出森林，不再迷失方向。
老师是我们生活中必不可少的导师，在我们犯错的时候，老师总是耐心的给我们纠正；在我们遇到困难的时候，是老师给了我们鼓励，一起陪伴我们走出困难，战胜困难；在我们学习上遇到困难的时候，是老师耐心的一遍一遍给我们讲解。
那天，我正在做作业，忽然，一道题出现在我眼前，我大致看了一遍，我又仔细的读了三遍，绞尽脑汁的想呀想，就是想不出来。就在这时，老师走过来了，就问我“杨景惠，你这道题不会做吗？”“是的”我说。老师就用温和的语气给我讲解。老师教了我一遍，我听不明白，老师又耐心的教了我一遍，我有一点明白了。这时，老师干脆拿出本子，一边画图，一边给我讲。终于，我听明白了。
啊！老师，您是我们的启明星！我爱您！
老师的作文300字 篇5
这天，老师们突发奇想，打算在我们班87名学生中，选3个各当语文老师、数学老师、英语老师。选学生当老师，传统方法是：选3个语文、数学、英语成绩最好的。但老师们没有这么做，老师们采用随机抽签：抽到带有字的学生就是这星期的老师。打个比方：如果我抽到带有语文的签子，那我就是这星期的语文老师。其它也是如此。老师的话刚落音，教室里一阵热闹，同学们三三两两聚在一起，七嘴八舌的讨论起来。老师拿出几个签，叫了我、雨雨和强强去抽签。我站在讲台上，随便抽了一根，然后一看，说：“数学。”但当我说出这个词时，我两眼无神的双眼立刻亮了起来，高兴的一蹦三千尺，雨雨和强强只好一阵婉息。接着，语文老师、英语老师也定下了。
星期一，到了我的数学课时，我紧张的走进教室，紧张的讲完了我的课。这时，我突然想起数学作业没布置，于是，我拿起粉笔，在黑板上写到：试卷一张。写完后，我连忙走出教室，呼了一声：”什么时侯换回来啊！“
老师的作文300字 篇6
谢谢您，老师
又一年的教师节到了，看着新进来的学弟学妹们 跟着老师念着ABC，我忽然想起了一件事。
那年我也才刚进学校，被分配在翁老师这个班。记得那时我们刚进学校以来第一次语文检测，翁老师在讲台上说完检测的注意事项就让我们开始做了。一开始我做得很顺利可是做着做着我卡在一道题上，那是一道换边旁的题目其中有一道是给尖细的尖换边旁可我想来想去愣是写不出尖上面那个部分，于是我便想看一下语文书当我翻开语文书时就听见一个清脆的声音说；‘‘老师，她在看语文书。’’有人看见了。我的脸刷的一下子红了急忙把书放好，可老师已经看见了她拿起我的试卷就扔进了垃圾桶并把我拉在讲台上。
读到这里你们可能可能会有疑惑，不是说谢谢老师吗？可这个老师把你的卷子都扔了你怎么还要感谢她呢？
是，我是要谢谢翁老师，如果当初她不这么做的话那你们看到的可能就不是今天我了。我可能遇到难题就只会看书，不会自己去想。而且考试可能也要看书。正因为当时翁老师及时发现并制止才会有今天的我。所以，我想她对说一声；‘‘谢谢您，老师。’’
老师的作文300字 篇7
我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响。也许是身边的人，也许是生活中的一件小事，也许是平平常常的一句话。而那一次，我深深地受了罗老师的影响。
记得第一次看见罗老师的时候，是在一年级。她很漂亮，圆圆的脸蛋，一双葡萄似的眼睛带着一幅眼镜，看起来文质彬彬的样子，樱桃似的小嘴巴下有一个榆钱大小的痣。她穿着一条粉红色的长裙，飘逸的长发披在肩上。
那时，我还是一个很调皮的孩子。罗老师总是教育我要好好学习，天天向上，可我总是听不下去。罗老师一直希望我们能比她教的上一届学生做得更好。罗老师最喜欢的一句话是：别人都在努力。是啊！当我们正在学习的时候，别人也都在学习。当我们在为集体争光时，别人也都在为集体争光。
也正是罗老师的这句话，我恍然大悟，我以后不能在贪玩了，如果再这样的话，我就会距离别人越来越远。
值到现在，我上初中了，老师也走了。但是，军训的时候。每当我坚持不住的时候，我就会想起罗老师说的那句话，罗老师的那句话就仿佛在我的脑海里。在后面的几天里，我要是觉得累了，就会想起罗老师和她那宝贵的话。
老师的作文300字 篇8
岁月匆匆，花开花落，老师。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的`句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
四年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这四年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您(老师)说：“您永远活在我的心中，我永远爱您”
老师的作文300字 篇9
老师是最神圣的太阳而艰巨的事业。老师您辛苦了。你不是寒冷的冬季还是炎热的夏天，风雨无阻，无论你总是努力工作，一天又一天，一年为我们演讲后一年，批改作业，认真，无私奉献，毫无怨言。我们是美丽的花朵，而你是辛勤的园丁，浇水不懈我们每天都未知，这是你的 - 用辛勤的园丁的所有的人的尊重。对花亮丽，你像一个慈祥的老人，在花前把守多年来，你是蜡烛，照亮了我们自己的生活，但在慢慢地燃烧。
你们用自己的行动给我们树立了中国一个民族光辉的形象和榜样，真不愧是“人类社会灵魂的工程师”老师像我们的父母都是一样，无时无刻地培养着学生我们，老师为我们需要付出的太多了。所以对于我们国家必须进行感恩教育老师。在课上没有一个可以点头和微笑服务就是对老师能够很好的感恩。在考试中取得这样一个好成绩也是对老师应该感恩的一种教学方法，平时要求我们一定要学会感恩生活老师对我们通过付出的心血。老师，你们真是一位辛勤的园丁，培养了那么多的栋梁之材，你们赢得了大家的赞颂，我要衷心地说一声老师您们辛苦了!
老师的作文300字 篇10
我诚心觉得我的语文教师很失利，鼻音很重的他，讲出来的话，我底子都听不懂，上课的方式很无聊，一般就只是把课本里的东西念一念，底子没有花心思，不知道他知不知道咱们的不满。
我决议英勇的当个勇士，跟教师谏言，跟他来个人物交换，我当教师怎么？
但一拿到语文讲义，我就有点反悔了，我居然也只能跟着课本上的解说，照念一番，但我很有才智的举例说明，加上一点点的笑话，还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话，一下子上课的气氛就好起来了。
为了加强我们的印象，我居然又再度不能免俗的发考卷给学生写，看见他们满脸的不屑，我的心一凛，完了！我的脑海里显现语文教师的嘴脸，我才不要步他的后尘呢！
我决议要求同学只写这一张，可是只有写的正确无误的人，能够只写一次，随意敷衍我的人，就要落入“写不完”的薄命轮回，我们一听，登时仔细了起来，我这时加码：“能够先看三十分钟，再好好作答，甭说我没给我们机会哦！”
那次的考卷，成果出乎我意料的好，所以，我信任只要动点脑筋，学生不会只是傻傻的嫌弃教师罢了。
奇怪的是，我开端也有鼻音了，天哪！我该不会太入戏，连这个也要仿照了吧！最好只是伤风了吧？