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围棋伴我成长作文范文500字(精选8篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的围棋伴我成长作文范文500字(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

围棋伴我成长作文范文500字(精选8篇)

围棋伴我成长作文500字1

今天老师告诉我,最近我围棋进步很大,可以去参加下个月的丽水市围棋段级位赛。听完后我可开心了,这让我想起了第一次上围棋课。

那天是星期五晚上,我第一次走进围棋课堂,心里有点紧张,不知道那里的同学有没有我认识的?那里的老师会不会很凶?不知道围棋是什么样子的?到了那,我看见的都是大哥哥和大姐姐,我有点胆怯了,静静地站在门边。过了一会老师来了,大家按照老师排的位子坐下了,就开始讲课了。

老师说了围棋的来源,我听得很入迷,说棋子就像是我们的军队,下棋好的人呢,就像是好的军官,还说一颗棋子有几口气。老师一下子说了很多,我有些理解不了,心里想:围棋怎么这么难的呢,我真的可以吗?于是我坐在那里闷闷不乐。老师好像看出了我的心事,他走过来摸摸我的头说:“你是不是还有没弄明白的地方呢?”我点点头。

后来,老师又给我细心的讲解,还说学围棋不能太心急,要慢慢思考。我用心听老师讲,认真地看课本,发现黑色、白色的棋子和方方的棋盘真的很有趣,很奇妙,一盘棋就像是两支部队在打仗。

就这样,我慢慢地喜欢上了围棋,无论刮风下雨,我都会去上围棋课。有时也会厚着脸皮找大哥哥们练练。其实学棋就像学习,不仅需要浓厚的兴趣,还要脚踏实地!

围棋伴我成长作文500字2

“嘿嘿,这一带都被我给包围了,还敢往那儿摆,真是‘天堂有路你不走,地狱无门你偏闯’啊!”一听这声音,就知道我和爸爸又在家进行围棋大厮杀了。

今年暑假,妈妈给我报了一个围棋班。第一节课时,围棋老师就告诉我们:围棋的走法,比海里的水,比沙漠的沙子还多,围棋是变化无穷的。这让我对围棋产生了浓厚的兴趣。

学了几节围棋课后,我的心里一直痒痒,想和爸爸来一场比赛。终于等到爸爸有空的一个下午,我赶紧拿出棋盘,准备大战一场。我是黑方,爸爸是白方,我们规定30分钟内吃子多的一方获胜。

随着我的黑子落地,比赛正式开始。我一棋,爸爸一棋,我们开始了激烈的抢地盘大战,我率先抢了中原,爸爸也毫不示弱想来反扑我。我连忙“手拉手”,想看准时机来个“扭麻花”,却被爸爸的火眼金睛给识破了。

爸爸又来了个“接不归”,就这样他堵我逃,比赛进行得越来越激烈,爸爸占了上风,一直保持到比赛快结束。离比赛结束还有五分钟的时候,我决定来个“诱敌深入”,一步步把爸爸引入包围圈,看准时机来个“扭羊头”,把爸爸打了个措手不及,彻底逆袭了。最后我以16:14打败了爸爸。

这次胜利来之不易!我喜欢下围棋,因为围棋既丰富了我的课余生活,又可以锻炼我的大局观。

围棋伴我成长作文500字3

我在课余生活中酷爱下棋,如:象棋、围棋、五子棋等。在家一有时间,我总会跟爸爸妈妈下棋休闲娱乐。然而,我最喜欢下围棋,妈妈特意为我报了一个围棋班。

我第一次去围棋班上课的时候,跟我同一个初级班的都是幼儿园或低年级的学生,我觉得十分拘束,老师亲切地告诉我,依我的年龄学的好的话是可以跳班,我很快适应了这种环境。

通过学习,我发觉下围棋原来是有很大的学问,我和爸爸妈妈在家玩的都算是皮毛,要想下好围棋,是有技巧的,比如要先记口诀“直三曲三一着点,直四曲四有两眼……”然后就是勤加练习。练习过程有时会枯燥无味,老师会安排中级班的同学和我们切磋棋艺,非常有挑战性。

这周上课时,老师给我安排了一个中级班的同学“决战”。对局一开始,我的几个棋子就被吃掉了,因为周围有许多同学在观看,我顿时六神无主,瞬间觉得空气都是火辣辣地烤着我的脸。

我冷静片刻后,赶紧派救兵去救它们,成功的吃掉了对方一颗棋子,可我一点也没留意到大局,等注意的时候,对手已经把我的一条长龙给杀死了。而他自已已经在棋盘上建起了“万里长城”。就这样,我捡到了颗芝麻丢了一个大西瓜,这时,我才想老师千叮咛万嘱咐的“逢危需弃”。虽然结果以失败告终,但明白了“舍小取大”道理。

学围棋让我收获到了无限的乐趣,也懂得了遇事要勤善于思考,沉着冷静!

围棋伴我成长作文500字4

我的同学各自都有自己的喜好,有些人喜欢聚在一起听音乐,或者透过阅读增广见闻;也有些人一下课就奔向操场,打篮球或踢足球等等;只要从事自己有兴趣的事,总感觉像徜徉在温暖的阳光下一般,让人觉得暖洋洋,好开心。

对我而言,下围棋就是我生命中的太阳。爱上围棋是因为从小爸爸就喜欢带着我去和棋友对弈,听爸爸说,小时候的我总是静静的看着爸爸下棋,不哭也不闹,聚精会神,彷佛天生棋手。

的确,从小我就觉得围棋黑色与白色的交战世界好像很有趣的样子,非常吸引我。在我千拜托万请求之下,妈妈终于在我二年级时帮我买了属于自己的一副棋;于是,我正式踏上学习围棋的路程,结果出乎意料,下棋原来比我想象的困难许多。

在学习的过程中,我首先遇到的困难是对于下棋的规则的背诵障碍,期间我去请教许多长辈如何掌握这些规则的诀窍,花了不少时间实战练习,才克服了这个困难;其次,我终于体会到强中自有强中手的道理,不服输的我,在对弈的过程中饱尝挫败,让我终于明白输给别人也是一种学习,所谓“胜败乃兵家常事”的道理,让我深刻领悟。

我喜欢下棋的时候和对手斗智,那种专注心神、浑然忘我的感觉,真是一种享受啊!此外,缠斗多时终于分出高下的畅快时刻,也让我感到兴味盎然。

下棋不仅是一项才艺,同时也可以纾解压力,并且还能够增强专注力,促进头脑发展,真是一举数得!我希望透过不断的学习,能朝向专业棋士之路迈进。

围棋伴我成长作文500字5

我的爸爸是一个普普通通的父亲,但是他教会我很多道理,是我的良师益友。

一天午饭后,我跟爸爸下围棋。一开始布局时,我们互不发生冲突,我开玩笑说:"世界和平了。"布局末了,我频频出击,爸爸沉着应战,战斗相当激烈。

突然,爸爸突破了一个地方,我开始浮躁起来。我带兵去支援,可是正好落入爸爸设的陷阱,我带的兵全被吃了,我气得暴跳如雷,心就像被猫抓了一样心浮气躁,几乎想也没想,我把战斗在前线的士兵召回。结果受到重创,几乎全军覆没,我为我的浮躁付出了惨痛的代价。

正当我垂头丧气,准备弃子认输的时候,爸爸笑着对我说:"别急,要冷静,仔细看看还有什么地方能够挽救。"我冷静下来,发现爸爸的那个突破口有个漏洞,于是我重整军威,抖擞精神,率领大军突破。

功夫不负有心人,我击败了爸爸的突破军,一条大龙被我消灭大获全胜。接着,我乘胜追击,不给他有东山再起的机会。最终,我攻破了对方的老巢,彻底打败了爸爸。

下完棋后,爸爸高兴的说:"不错,能够峰回路转,反败为胜,你从中吸取了什么教训,又懂得了什么道理呢?"我认真的点点头。这次比赛,我从中受益——————凡是都要冷静,不能急噪。

那个使我受益的地方,也是那次战争的转折点,令我一直记在心里。

围棋伴我成长作文500字6

周六围棋课下课前,围棋老师对我们说:“为了迎接元旦,学校要举办一次围棋比赛活动,比赛的前三名有奖”。

啊,听了老师的一番话,导致整个课间我都很紧张,不知道获奖的人会是每组内的第一名还是全班的前三名。我的心忐忑不安,生怕自己和一个A组的高手下棋。(我们班分ABC组,A组最强,C组最差,我在B组)

第二节课老师宣布了,本次比赛由抽签的方法来决定谁和谁下棋,有一位轮空。我在心里暗暗祈祷,希望我是轮空的或和一名C组的同学下。

终于轮到我了,我走上前去,随便抽了一张是红桃七,不知道谁抽到了黑桃七与我下棋?不!我吓了一跳,我的对手竟然是一名A组里数一数二的角色。顿时,周围好像都变成灰色的了,一片寂静。

对局开始了,一开盘,我就属于下风,他占了主权,把我杀得片甲不留。我想:“我虽然实力没有他强,但也不能让他看扁了,要输也只能输几颗棋子”。我调整心态,全神贯注的观察着棋局,突然我看见他右上方的棋有点毛病,我便发起猛烈的.进攻,终于功夫不负有心人,他的棋被我分成了两块,其中一块还被我吃掉了。(心理活动)

最后,我以赢他11个子取胜,成功晋级。这时我才发现我的手心里全是汗珠,衣襟像水洗的一般,心里一直在怦怦地直跳……

今天的比赛真是惊险不断,但最终我赢了A组的高手,这给了我更多的信心和勇气。

围棋伴我成长作文500字7

我非常喜欢下围棋。

有一次,我去围棋教室参加比赛。在路上,我忐忑不安地想:“那里是怎么样的呢?对手有多厉害呢?不管对手有多厉害,我也一定要赢!”

一进去,看见许许多多的小朋友已经来了,我迫不及待地想看一看教室是怎么样的,往里一看,只见教室里的桌子和椅子摆得整整齐齐,每一张桌子都摆满了棋盘和围棋,可围棋老师说:“现在还不能进去。”我只好走出来了,去旁边看书。

我看书看得入迷的时候,老师就叫我们进去了,原来要开始比赛了。我们刚坐下来,老师就说:“开始比赛。”我心里一片紧张,老师安排了一个获得“亚军”的对手和我对弈。

我们行礼之后,就开始下围棋了。我先把棋子落在棋盘的右上角的星位上,对手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久,我们不分胜负,我想:我应该找出对方的弱点。

我的眼睛盯着棋盘,忽然,我的眼睛咕噜一转一亮,它的弱点就在中间的星位上!我夹起一颗黑棋堵住了她的一口“气”,瞬间她只剩一口“气”了,可是对手没发现我的目的,没把棋子连接起来长气,却把棋子下到其它地方去了。

我心里乐开了花,心想:这局我赢定了!我马上夹住棋子,“哒”的一声堵住她的最后一口“气”,这下子她的一条“巨龙”都被我“杀”了,我一下子提掉了她的十五颗白棋,我的地盘和另一个地盘连了起来。我终于赢了!

这真是美好的一天!

围棋伴我成长作文500字8

今天,老师告诉我,我最近围棋进步很大,可以参加下个月的丽水围棋比赛。听完之后,我非常开心,这让我想起了我的第一堂围棋课。

那是星期五晚上,当我第一次上围棋课的时候,我有点紧张。我不知道是否有我认识的同学。那里的老师很凶吗?我不知道围棋是什么样子。

当我到达那里时,我看到的只有我的哥哥和姐姐。我有点胆怯,静静地站在门边。过了一会儿,老师来了,每个人都按照老师的排坐好,开始讲课。老师谈到围棋的起源,我被它迷住了。他说棋子就像我们的军队。下棋下得好的人就像好军官。他还说一个棋子有几个音调。

老师一下子说了很多,我听不懂。我心想:为什么围棋这么难?我真的能做到吗?所以我坐在那里闷闷不乐。老师似乎看出了我的想法。他走过来摸摸我的头,说:“你还漏了什么吗?”我点点头。

后来,老师给了我一个仔细的解释,说我不应该太急于学习围棋,而应该慢慢思考。我认真地听老师讲课,仔细阅读课本。我发现黑白棋子和方形棋盘非常有趣和精彩。一场象棋比赛就像两支军队在战斗。

这样,我慢慢喜欢上了围棋,不管刮风下雨,我都会去上课。有时我厚着脸皮去找我的哥哥姐姐们练习。事实上,学习象棋就像学习。它不仅需要强烈的兴趣,还需要脚踏实地的实践。