《开在吊脚楼里的小花》教学设计
教学目的：
1、让学生学习龙花百折不挠，孝顺父母的精神。
2、尽自己最大的努力帮助需要帮助的.人。
教学方法：
讲授法
教学课时：
一课时
教学过程：
1、导入新课
同学们，在我国湖南省有一位苗族小女孩，本该是无忧无虑的年纪，却不得不干着成年人都觉得吃力的活儿，她就是龙花。今天我们就来学习一下她的故事。
2、新授
1、同学们自己读一遍课文，画出令自己感动的地方，同桌之间互相讨论。
2、老师范读课文。
3、抽同学讲自己的感受。
4、抽同学再读。
5、思考：龙华最终会获得成功吗？为什么？
3、拓展延伸
我们要学习她的精神，尽力帮助他们改善生活条件，解决实际困难，托举起他们的梦想，让他们更好的飞翔。
4、孝雅作业
有弟弟妹妹的同学回家帮他们洗一次脸。