记承天寺夜游

一、解释下列句子中加粗的字词1.欣然起行()2.水中藻荇交横()3.如吾两人者耳()4.月色入户()5.盖竹柏影也()6.但少闲人()二、把下面的文言句子翻译成现代汉语1.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。________________...

篇一：《记承天寺夜游》教学反思教学内容：《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间所作，文中通过对承天寺景色的描写，表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。根据新课标的教学要求和初...

这是元丰六年十月十二日晚上。时间如流沙绕指，不知不觉中已经飞逝了一千五百多个日夜。从一开始的焦急，到现在的淡泊，心境也变化了不少。想着外面的一切，而我却只能坐在这里无所事事，吃着白饭，吟花落赋，我就内心烦躁，好似一团...

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人...

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的记承天寺夜游作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...

苏轼所写的《记承天寺夜游》中讲述到了他的友人张怀民。那么，人们不禁的疑问，张怀民是谁呢?张怀民简介张怀民，名梦得，一字偓佺。宋神宗元丰六年(西元一零八三)贬黄州，初时寓居承天寺(今湖北省黄冈县南方)。曾筑亭於住所之...

记承天寺夜游展现了旷达乐观的人生态度，是著名的诗人苏轼的代表作。在生活中，我们遇到挫折，不凡想想苏轼的这首《记承天寺夜游》，也许我们就有动力面对挫折了。下面是小编分享的记承天寺夜游的简介，欢迎阅读!《记承天寺夜...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的《记承天寺夜游》教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《记承天寺夜游...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《记承天寺夜游...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编整理的语文版《记承天寺夜游》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望...

八年级语文《记承天寺夜游》讲课稿尊敬的各位领导和老师：早上好，我今天说课的题目是《记承天寺夜游》（板书课题及作者），下面我将从说教材，说教法和学法，说教学过程，说板书设计说教学反思五个方面来对本课说明。一，说教材《记承...

一、借月导入新课，音乐进入课堂伴随着清脆的上课铃声，老师走进教室，拿起粉笔，唰唰唰一下子就把所有同学的目光吸引过来，黑板上马上出现了一轮明月正挂在树梢的粉笔画。生：(马上就有人在小声低语)：月上柳梢头，人约黄昏后。师(...

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。【乙】绍圣元年十月十...

初中语文文言文复习：记承天寺夜游原文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天苏轼与张怀民寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处...

【教学目标】１、引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读出文章的韵味；在读的过程中把握文章，理解文章的意境和作者的思想感情，以至熟读成诵。２、联系文章的写作背景，了解作者的有关情况，进一步理解作者丰富微妙的.思想...

记承天寺夜游背景资料展现了怎样的时代背景呢?《记承天寺夜游》是著名的豪放派诗人苏轼所写的。苏轼的《记承天寺夜游》是选自《东坡志林》卷一。苏轼的著名词还有《江城子密州出猎》，《定风波》等。苏轼是父亲苏洵的...

[甲]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。[乙]王子猷居山...

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的《记承天寺夜游》教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《记承...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的《记承天寺夜游》教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的...

引导语：《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文，对月夜景色作了美妙描绘，真实的记录了作者当时生活的一个片段，文章表达苏轼壮志难酬的苦闷，自解、自慰、自我排遣，同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度。欢迎大家...

在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的《记承天寺夜游》教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《记承天寺夜游》教案篇1学习目标...

教学目标:知识与能力1、反复诵读课文，积累文言词汇。2、品味文中写景的优美语句，了解借景抒情的方法。方法与过程1、诵读，培养古文阅读的语感。2、品味作者蕴含在文字中的丰富情感，体会写景与抒情的关系。情感态度与价值...

记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。译...

作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《记承天寺夜游》教案篇1有目标,才有动力...

核心时间：元丰六年十月十二夜地点：承天寺人物：我与张怀民事情：我和张怀民在承天寺夜游的见闻感受。起因：月色入户经过：遂至承天寺寻张怀民，相与步于中庭主旨句子：何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳主旨句子的意思是：一...