再别康桥 最新文章
再别康桥读后感（通用6篇）01-30
读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编精心整理的再别康桥读后感（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。再别康桥读后感1《再别康桥...
再别康桥讲课实录02-01
《再别康桥》既表达了诗人对康桥的一片深情，也给读者带来了无尽的美感享受。我们看看它的讲课实录吧。师：上课，同学们好生：老师好师：坐下。今天上课的格局不同于往常，喜欢吗?(学生四人一组，面对面坐。)生：喜欢。师：这叫小组交...
《再别康桥》备课教案及扩写02-29
引导语：在每个人的一生当中，都会经历更多更另人伤感的离别。由离别这个话题，历代诗人写下了许多动人的诗歌。轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。这就是徐志摩关于离别写下的诗歌。《再别康桥》备...
再别康桥教案范文10篇02-08
作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的再别康桥教案10篇，欢迎大家分享。再别康桥教案篇1一、教学重点。1...
《再别康桥》诗文朗诵03-01
引导语：轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。这几句意境优美的句子正是出自徐志摩的《再别康桥》，这么美的现代诗，如果用力拔山兮的气势读出来就完全变了味道，那么，应该怎么朗诵这首诗呢?下面是小编整...
《再别康桥》教学设计与反思02-02
一、《再别康桥》教学设计1、三维目标知识与能力学习诗歌融情入景的写法学习诗歌意象的选择和运用对于表达情感的作用过程与方法通过反复朗读，让学生熟悉诗歌，逐步深入理解诗歌的内涵和诗人的深情情感态度价值观理解诗...
《再别康桥》东北话版02-02
鸟儿悄的我走了,正如我蔫巴的来;我得了八嗖的招手，磨叽西天的云彩。那泡子边的金柳，是夕阳中的媳妇儿;波光里的倩磴儿，在我的心头汩涌。埋了巴汰的`青幸，油了巴叽的在水底赛脸;在康河的旮旯里，我甘心做一把蒿子。那榆荫下...
《再别康桥》读后有感02-11
再别康桥，始终是字字见真情，声声忆回长。下面，小编为大家分享《再别康桥》读后感，快来看看吧!《再别康桥》读后有感一：时间踽踽而行，岁月静好藏在斑斑驳驳的光影，以宁静的姿态绽放在窗台上一只宝蓝色玻璃长颈瓶中。抽出倚在...
再别康桥教案汇总10篇01-30
作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的再别康桥教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。再别康桥教案篇1教学...
《再别康桥》教学稿02-04
《再别康桥》诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展，体现了徐志摩的诗美主张。【教学目标】1.指导学生在反复朗读的基础上，着重分析意象以及意象的组合，体味诗歌的意象美。2.通过品味语言，发挥想象，以感受充溢于诗歌的...
再别康桥课后巩固练习02-26
再别康桥【同步达纲练习】Ⅴ.课后巩固练习（60分钟80分）一、基础题（12分）1．填空。（4分）撑一支，向青草更青处。我衣袖，不带走。2．体会加粗词表现的意境。（4分）①油油的在水底招摇②满载一船星辉3．书写完全正确的一项是（）（2分）A．轻手蹑脚水...
《再别康桥》朗诵技巧03-01
引导语：《再别康桥》美不胜收，是语文老师津津乐教的篇目。而在教课之前，避免不了老师肯定要带学生读一遍课文，那么，应该怎么读这首意境优美的《再别康桥》呢?是力拔山兮的气势?还是江南女子的柔美?下面是小编整理的《再别...
河北话再别康桥02-24
河北话再别康桥再别康桥(河北赵县版)轻轻哩俺走蓝，就像俺轻轻哩来啊是哩;俺轻轻哩摆摆手儿，西天啊哩云彩，俺走蓝!那河边啊哩金柳儿，是快落(lao)下山日头哩媳妇儿。河沟里的(di)影儿，在俺心里晃荡。稀泥上边儿哩青荇，油忽忽...
再别康桥讲课稿02-01
《再别康桥》既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合着诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展。下面是yjbys小编分享的再别康桥讲课稿，更多相关信息请点击()。一、说教材《...
有关再别康桥教案6篇01-30
作为一名教师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的再别康桥教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。再别康桥教案篇1教学目标...
关于再别康桥教案范文汇编八篇03-01
作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的再别康桥教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。再别康桥教案篇1教学...
再别康桥赏析800字01-30
《再别康桥》是一首写景的抒情诗，其抒发的情感有三：留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。下面是小编整理的再别康桥赏析800字，欢迎大家阅读学习。赏析1康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月，诗人...
陕北方言版再别康桥02-11
陕北方言版再别康桥悄迷各触眼的我走了，就像我悄迷各处的来，活抖活抖鹅儿袖袖，不提溜走一疙瘩云彩。水跟底的草草啊，各揪在那儿悄悄间活颤。阵儿我揍站在这达烂，你敢把老子闯给(降调)哈?表(降调)看你长的高浪，你这个疙跑把...
《再别康桥》习题与答案02-11
《再别康桥》它比其它文学样式更追求形式美，内容特点是抒发情感，不管是绘景咏物，还是写人叙事，无不为了抒情。下面是《再别康桥》习题与答案，和小编一起来看一下吧。一、基础题(12分)1.填空。(4分)撑一支，向青草更青处。我...
《再别康桥》的教学反思01-30
上公开课，我不喜欢事先的演练，我喜欢的是现场直播。这样的课堂才是真实可信的，而不是虚假的做课。课堂的起初阶段，完全是按照我事先设计好的教学环节有条不紊地向前推进。初读，读准语音，一切顺利，再读，读出节奏，也没问题。但这...
高中语文再别康桥教案02-02
《再别康桥》采用现代白话形式，继承了中国古典传统诗歌的含虚、典雅，又采用了音语中的语法调式，可谓中西合壁。一、教材分析1、教学对象分析《再别康桥》的教学对象是高一学生，高一学生往往对那种纯粹的、原始的、本真的...
【热门】再别康桥教案3篇01-30
作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的再别康桥教案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
再别康桥什么意思03-01
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处...
高一语文《再别康桥》说课稿（精选3篇）01-30
作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，是说课取得成功的前提。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编整理的高一语文《再别康桥》说课稿（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高一语文《再别...
再别康桥东北版02-02
再别康桥东北版鸟悄儿的我走了，正如我蔫巴的来;我得了八嗖的招手，磨叽西天的云彩。那泡子边的金柳，是夕阳中的媳妇儿;波光里的倩磴儿，在我的心头汩涌。埋了巴汰的青幸，油了巴叽的在水底赛脸;在康河的旮旯里，我甘心做一把蒿...