小石潭记 最新文章
《小石潭记》教师说课稿03-01
一、教材的地位和作用第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记永州八记中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发自己在贬...
有关小石潭记教案汇编五篇09-24
作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的小石潭记教案5篇，欢迎大家分享。小石潭记教案篇1一、学习目标1.疏通文意...
《小石潭记》教学构思设计02-11
《小石潭记》本是淡然出之的。但情深意浓，意境浑成，淡中自有几分炽烈的情愫。下面是课文的《小石潭记》教学构思与设计，希望你能喜欢。《小石潭记》教学构思一、课外自读1、探究作者身世了解作品写作背景：关于作品的写作...
中考语文《小石潭记》情景式默写片段02-11
1、《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：斗折蛇行，明灭可见。2、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。3、《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树...
《小石潭记》课后教学反思03-02
文言文教学向来就是一个难点，学生听的很枯燥，而且谈古色变，教学效果可想而知。它重点在“语言”上，这在课堂教学和检测上表现得特别明显，第四单元首篇就是《小石潭记》这篇文言文，为了能够激发学生对文言文的学习兴趣，在教学...
小石潭记专项练习03-01
1、该文选自《》，作者______________，唐朝著名__________。2、注音：篁()洌()翕()邃()坻()3、直接写潭水清的语句是__________;借石潭的形状写潭水清的句子是__________。4、下列词用法不同的是()A、闻：隔篁竹，闻水声余闻之...
《小石潭记》教学重难点分析02-27
《小石潭记》这篇简淡精练的游记中，便包涵着多少细密浓郁、丰富优美的诗味。下面是课文教学重难点分析，以供参考。《小石潭记》是柳宗元被贬谪到永州作司马时写的一篇游记。这篇游记和《始得西山宴游记》等六篇合为永州...
精选小石潭记教案模板汇总六篇09-22
作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小石潭记教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小石潭记教案篇1一、导入新...
小石潭记八年级语文教案设计02-11
第一课时学习目标1、有感情朗读课文，学习文言实词和虚词的用法。（难点）2、疏通文意，整体感知课文内容。（重点）预习指导一、作者简介柳宗元字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。代表作有《永州八记》、...
《小石潭记》课文教学设计稿02-04
《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。下面是《小石潭记》课文教学设计稿，和小编一起看一下吧。一、教材的地位和作用第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小...
小石潭记备课稿03-01
《小石潭记》描绘景物抓住特征，既肖其貌，又传其神，给读者以鲜明的印象，如临其境。下面是yjbys小编分享的小石潭记备课稿，更多相关信息请访问()。一、教材分析1、作者柳宗元。唐宋八大家之一，韩愈古文运动的主要成员，坚持文以...
《小石潭记》同步练习及参考答案02-13
【积累运用】1、请为下列加粗字注音：如鸣珮()环()佁()然不动俶()尔远逝参()差()披拂往来翕()忽斗()折蛇行悄()怆()幽邃犬牙差()互寂寥()无人2、根据拼音在括号里写出相应的词语：凛liè()翠màn()连zhuì()清chè()3、结...
关于小石潭记教案合集六篇09-24
作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小石潭记教案6篇，欢迎大家分享。小石潭记教案篇1一、教学的目标...
《小石潭记》读后感范文02-11
“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声”……每当读到这篇优美的文言文时，我总会想到这一方净土所带给人们的情趣和追求。作者柳宗元，因为早年参与政治改革，风云变幻，最终失败，所以他被贬官至山西永州。但是他却毫不退费，仍然热...
精选小石潭记教案7篇09-24
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的小石潭记教案7篇，希望能够帮助到大家。小石潭记教案篇1【教学...
《小石潭记》课堂教案02-05
《小石潭记》在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。下面是yjbys小编和大家分享的《小石潭记》课堂教案，更多内容请访问()。一、教材分析本课位于八年级语文下册第六单元第一课。本单元入...
《小石潭记》课文教学设计02-04
《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。下面是《小石潭记》课文教学设计，随小编来看一下吧。【教学目标】1.利用工具书疏通文意...
《小石潭记》中考复习题03-01
《小石潭记》写石潭、树木、潭水、游鱼、潭身、潭岸等，无不形象生动，各具特色。下面是《小石潭记》中考复习题，和小编一起来看一下吧。【文学常识】《小石潭记》，选自《柳河东集》。(唐)柳宗元，字子厚。唐宋八大家之一，唐代...
小石潭记练习题附答案02-25
【小石潭记练习题】原文一小石潭记(柳宗元)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空...
初中语文小石潭记续文阅读02-05
我认为像这样语言优美，脍炙人口的名篇佳作，能够激起学生对古典文学的爱好，陶冶他们的审美情操。（一）阅读《小石潭记》完成文后的问题。仔细阅读下面古文，回答文后问题。道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石...
小石潭记译文内容02-11
从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部...
小石潭记写作手法分析02-04
导语：小石潭记通过描写美丽却不被人发现的景物，书法作者自己郁闷不得志的心情，以下是由应届毕业生文学网网小编为您整理的小石潭记的写作手法，希望对您有所帮助!小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心...
《小石潭记》阅读训练含答案02-11
小石潭记自小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然...
阅读《小石潭记》和《观石梁记》，完成第1～4题。（12分）【甲文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼...
文言文小石潭记原文02-12
《小石潭记》是中唐杰出的文学家柳宗元所写的一篇散文。下面是文言文小石潭记原文，和小编一起看一下吧。小石潭记原文从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩(pèi)环，心乐(lè)之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽(li...