小石潭记 最新文章
《小石潭记》阅读练习答案02-11
《小石潭记》通过写景，将自己内心的真实感情融入了优美景物之中，深刻表达了作者当时的思想感受，是一篇景美情美的优美的山水游记，值得我们好好领会。小石潭记柳宗元①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹...
小石潭记的全文及译文02-11
柳宗元在《小石潭记》中，把自己的心情和小石潭的环境结合起来，寓情于景，情景交融。其文言句式非常之优美，今天小编为大家准备了小石潭记的全文及译文，欢迎阅读!小石潭记的全文及译文全文从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如...
关于小石潭记教案范文合集10篇09-24
作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的小石潭记教案10篇，希望能够帮助到大家。小石潭记教案篇1[教学目标]1、了解游记的有...
小石潭记八年级语文教案设计02-11
第一课时学习目标1、有感情朗读课文，学习文言实词和虚词的用法。（难点）2、疏通文意，整体感知课文内容。（重点）预习指导一、作者简介柳宗元字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。代表作有《永州八记》、...
初二语文小石潭记练习题及答案解析02-05
小石潭记练习题及答案1.给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互2.给下列形近字组词。3.文学常识填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。②....
《次北固山下》《小石潭记》《观第五泄记(节选》比较阅读答案阅读下面古诗文，完成7—11题。(13分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。小石潭...
小石潭记教案及反思02-04
《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。写得有景有情，富有诗意。下面是yjbys小编分享的小石潭记教案及反思，更多内容请继续关注文学网。教学目标：1、诵读全文，通晓课文大...
小石潭记教案模板集锦8篇09-22
作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的小石潭记教案8篇，希望对大家有所帮助。小石潭记教案篇1一、导入新课唐代著名作家柳宗...
小石潭记文言文阅读能力提高训练题02-25
一、默写。1．青树翠蔓，，。2．潭中鱼可百许头，皆若。，，；，，似与游者相乐。3．潭西南而望，，。其岸势，不可知其源。二、解释下列加点的`文言字词。1．隔篁竹，闻水声2．下见小潭，水尤清洌3．潭中鱼可百许头4．俶尔远逝，往来翕忽三、将下列句子译成现代...
课文《小石潭记》教学反思02-04
《小石潭记》是一篇文言文，此次教学这篇课文，我将教学目标定为两条，即让学生积累文中一些常用的文言实词的含义；通过朗读，品味文中描写景物的短句，体会作者在文中寄托的思想感情。教学时间为一课时。教学之前，针对所教班级学...
《小石潭记》优质教学反思02-29
【一】《小石潭记》是一篇充满着诗情画意的山水游记，作者柳宗元描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒幽邃的气氛，借景来抒发自己在贬居生活中悲凉的情感。在教此文之前，我反复阅读文本，并认真研读对文本进行解读...
小石潭记课后训练阅读题02-11
《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的`忧伤凄苦的感情。阅读《小石潭记》完成文后的问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐...
《小石潭记》古文阅读练习附答案02-25
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远...
《小石潭记》文学知识点整理02-13
1、古今异义：乃记之而去古：离开今：前往，到某处崔氏二小生古：年轻人今：戏曲艺术中的一种角色2、词类活用：①从小丘西行(名词做状语，向西。)②心乐之(形容词做意动词，感到喜欢。)③下见小潭(名词做状语，向下。)④空游无所依(名词...
小石潭记重难点讲解02-11
１、重点精讲：写景抒情，寓情于景。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，文中先写所见景物，再以特写镜头描绘游鱼和潭水，然后写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外，作者还在写景中传达出他贬...
《小石潭记》阅读练习与答案02-11
在学习、工作生活中，我们写阅读题就会用到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。还在为找阅读答案而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的《小石潭记》阅读练习与答案，欢迎阅读，希望大家能够喜...
小石潭记练习02-05
《小石潭记》观鱼时写鱼“似与游者相乐”，也折射了作者欣赏美景之初的愉悦的感情。1．给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互2．给下列形近字组词。3．文学常识填空①．《小石潭记...
《小石潭记》的写作借鉴02-11
这篇游记里各种描绘景物的手法、巧妙的比喻、情景交融的写法、精练的语言，都值得我们借鉴。１、描绘景物的手法：在第一段，作者采用的是移步换形的写法，在移动变换中引导我们看到不同的景物，很像一部山水风光影片，具有极强的动...
《小石潭记》选择题训练附答案02-06
姓名：_____________班别：___________阅读《小石潭记》，完成下列选择题训练从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披...
八年级小石潭记教案02-25
《小石潭记》中作者为了摆脱政治失意而寄情于山水，当看到鱼儿时心情变得欢快起来，后来又看到小石潭这么美的景色被埋于荒远，加上凄清的自然环境的触发，于是想起自己被贬的遭遇，而产生愤懑不平的心情。下面是八年级小石潭记...
课文《小石潭记》教学设计02-04
《小石潭记》生动描写了人迹罕至的小石潭环境景物的清幽静谧之美，抒发了作者贬谪后的孤凄悲凉之情。下面是课文《小石潭记》教学设计，希望能对你有所帮助。【教学目标】1.利用工具书疏通文意，整体感知课文内容2.通过阅读...
小石潭记译文内容02-11
从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部...
小石潭记写作手法分析02-04
导语：小石潭记通过描写美丽却不被人发现的景物，书法作者自己郁闷不得志的心情，以下是由应届毕业生文学网网小编为您整理的小石潭记的写作手法，希望对您有所帮助!小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心...
精选小石潭记教案范文锦集7篇09-24
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的小石潭记教案7篇，欢迎大家分享。小石潭记教案篇1教学目标：1.学习按照一定顺序组...
《小石潭记》练习题附答案02-11
阅读下列文言文，完成小题。（12分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光...